6.19 法国大革命和拿破仑帝国 课件-- 2025-2026学年统编版九年级历史上册

2026-03-02
| 26页
| 176人阅读
| 1人下载
普通

内容正文:

第19课 法国大革命和拿破仑帝国 壹 旧制度的危机--法国大革命爆发的背景 一、法国大革命爆发的背景 材料:十八世纪,法国资本主义生产关系在封建社会内部有了较明显的发展。在城市,手工工场大量涌现;新兴的工业部门,如纺织、冶炼、煤矿、造船工业出现了集中的大规模生产,并开始使用现代化的机器。而路易十五却采取各种方式阻碍资本主义的发展。 ——李楠《世界通史》 分裂自查理曼帝国 波旁王朝 路易十五 1.经济(根本原因):法国的封建制度阻碍了资本主义的发展 一、法国大革命爆发的背景 2.思想基础:启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备 进步思想家猛烈抨击法国的封建制度,称之为“旧制度”。进步思想家宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗。 思想:启蒙运动的兴起 ①时间: ②范围: ③核心思想: ④代表人物及思想: ⑤意义: 17—18世纪 以法国为中心,波及欧洲其他国家 理性主义 启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命做了重要的理论准备。 一、法国大革命爆发的背景 ④代表人物及思想: 2.思想基础:启蒙运动为法国大革命作了重要的理论准备 伏尔泰 启蒙运动的旗手 提倡“君主立宪制” 孟德斯鸠 分权制衡 卢梭 人民主权论 社会契约论 共同主张:自由、平等、民主 一、法国大革命爆发的背景 3.政治:法国社会等级制度森严,阶级矛盾尖锐 第一二等级占国家人口3%左右,拥有免税特权,第三等级占国家人口的97%,要负担国家的全部赋税,却无政治权利,深受压迫。 法国社会等级 教士 贵族 免税特权 资产阶级、农民、工匠等 “锁匠国王” “亏空夫人” 大革命前,在法国的宫廷内,国王及其家属和贵族们,穷奢极欲。路易十六夫妇更是挥金如土,政府财政常常入不敷出,1788年,政府收入有503亿锂,但支出却需要629亿锂。 4.社会:统治阶级挥霍无度,财政困难 一、法国大革命爆发的背景 贰 法国大革命 法国的社会等级制度 矛盾加剧 国王路易十六世企图以武力控制局面 旧制度制约经济发展,加上支持美国独立战争使得法国财政危机严重,因此重开三级会议,讨论征税问题。 企图迫使第三等级交更多税 要求更多的政治权利 成立“国民议会”要求制定宪法 二、法国大革命的过程 1789.5 开始 路易十六召开三级会议 1789.7.14 1791 1793 1794 巴黎民众攻占巴士底狱 法兰西第一共和国成立 阅读课本,完成法国大革命的时间轴 制宪议会制定宪法 高潮 处死路易十六 结束 1789.8 1792 导火索 制宪议会通过《人权宣言》 罗伯斯庇尔 (雅各宾派)当政 热月政变 (处死罗伯斯庇尔) 7月14日成为法国的国庆日 法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。法律对于所有的人无论是施行保护或处罚都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的,故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务,除德行和才能上的差别外,不得有其他差别。 结合材料,谈谈《人权宣言》的历史进步性。(从材料中,可以看出《人权宣言》体现了哪些原则?《人权宣言》否定法国什么制度?宣言颁布后对法国大革命进程作用?) 《人权宣言》宣告了人权、法治、民主、平等的原则,否定了封建等级制度,体现了摧毁封建君主专制的要求,具有明显的反封建色彩。《人权宣言》确立了资本主义制度的一些根本原则,对于动员法国人民参加反封建斗争起了重要作用。 如何评价《人权宣言》? 进步性:明确保障私有财产神圣不可侵犯,体现了资产阶级的要求 局限性:“平等”的权利只适用于资产阶级 【合作探究】 对法国大革命的评价 材料一:法国大革命不仅属于法国,也属于全世界。这是因为法国大革命为全人类留下了一份共同的遗产《人权宣言》 ——吕一民《法国通史》 材料二:轰轰烈烈的法国大革命,正是在大众直接参与下,靠大规模的群众运动,才真正将反封建的斗争进行到底,与旧制度“完全决裂”,最终筑起资产阶级的现代国家大厦,为资本主义发展创造了合适的环境。
 ——楼均信《法国大革命反思》 (1)法国大革命的意义 1.国内:摧毁了法国的专制统治,促进了资本主义的发展。 2.国际:传播了资产阶级自由民主思想,引发了世界范围的革命活动。 (2)法国大革命的地位 地位(性质):法国大革命是资产阶级革命时代最大、最彻底、最典型的一次资产阶级革命。 叁 拿破仑帝国 法国大革命高潮结束之后,(背景)反法联盟卷土重来,王党分子伺机叛乱,人民渴望和平时期早日到来,资产阶级更期望能稳定统治秩序,历史把一位英雄送到了法国人民面前—— 三、拿破仑帝国 1.阅读教材91页,梳理拿破仑统治 夺权 年发动政变,夺取政权。(雾月政变) 加强统治 对内 ①重视改善财政和发展经济,大力发展工商业和农业 ②颁布《 》 对外 打败欧洲反法联盟 称帝 年建立法兰西第一帝国 远征俄国 年,拿破仑远征俄国,大败而归 帝国覆灭 年,法兰西第一帝国覆灭 1799.11 拿破仑法典 1804 1812 1815 三、拿破仑帝国 1804年,经公民投票,法国改为帝国, 史称“法兰西第一帝国”,拿破仑加冕称帝。 2.拿破仑新统治下的法兰西(1799年11月-1815年) 对内: 镇压王党叛乱,编制《民法典》 对外: 抗击反法同盟,发动侵略战争 阅读课文,自行完成《拿破仑法典》的内容: 时间 内容 性质 影响 1804年颁布实施《拿破仑法典》 体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则 是资本主义国家最早的一部民法典 用法律形式巩固了大革命成果,成为资本主义社会的立法规范。 三、拿破仑帝国 西班牙 挪 威 丹麦 华沙大 公国 奥地利帝国 莱茵同盟 瑞士 到1810年左右,欧洲大陆上已没有堪称法国敌手的国家,法兰西第一帝国控制了东至波兰,西到西班牙,北起荷兰,南到意大利的广大领土,帝国盛极一时。 如何评价拿破仑对外战争? 积极性:巩固了法国大革命的成果;打击了欧洲的封建势力,传播了资产阶级革命思想。 消极性:后期具有侵略性和掠夺性,损害当地人的利益。 三、拿破仑帝国 19 英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命 不同点 阻碍资本主义发展因素 时间 颁布文件 政权形式 相同点 根本原因 结果 作用 封建专制统治 英国的殖民统治 封建专制统治 《权利法案》 《独立宣言》 《人权宣言》 君主立宪制 民主共和制 民主共和制 都是资本主义发展受到阻碍 都建立了资产阶级政权,走上了资本主义道路 都促进了本国资本主义的发展 1640--1688 1775--1783 1789--1794 资本主义制度的确立 1.欧美政治文明演变的趋势? 2.17—18世纪,世界历史发展的总体趋势(主线)? 从专制到民主,从人治到法治 1789.7 开始 1789.8 1792 1804 攻占巴士底狱 法兰西第一共和国成立 制宪议会 制定宪法 高潮 处死路易十六 1791 1794 罗伯斯庇尔(雅各宾派)当政 高潮结束 罗伯斯庇尔等人被送上断头台 【本课小结】 通过《人权宣言》 发展 继续发展 1793 建立法兰西第一帝国 1815 法兰西第一帝国覆灭 拿破仑帝国 zjy 1.史学家霍布斯海姆称欧洲的18世纪为革命的时代,并把发生在这一时期的两场革命称之为“双元革命”,认为它们分别从政治、经济领域摧毁了欧洲封建制度。其中政治领域的革命是( ) A.英国资产阶级革命 B.美国独立战争 C.工业革命 D.法国大革命 2.大革命结束了法国一千多年的封建统治,它“是真正把斗争进行到底,直至交战的一方即贵族被消灭而另一方即资产阶级完全胜利的首次起义。”材料旨在说明“大革命”( ) A.最终确立了君主立宪制 B.具有彻底的反封建性质 C.阻碍了资本主义的发展 D.是最早的资产阶级革命 D B 课堂反馈 3.拿破仑非常重视法制建设,在他亲自主持下,一部典型的资产阶级社会的法典颁布了,后来世界各国资产阶级在制定相关法典时,往往以它为蓝本。“它”是( ) A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》 D.《法国民法典》 4.1804年,拿破仑加冕称帝,但在欧洲君主眼中,他仍然是革命的后继者。材料中“后继者”的含义是( ) A.拿破仑加冕称帝 B.1799年发动政变 C.拿破仑远征俄国 D.传播自由民主思想 D D 5.从巴黎人民攻占巴士底狱到热月政变,法国大革命经历了五年的历程,其势如暴风骤雨,迅猛异常。在三次起义中,人民群众都显示出伟大的力量,一再把革命从危机中挽救过来,并推动它进一步向前发展。这表明与英国资产阶级革命相比,法国大革命具有( ) A.广泛的群众性 B.革命的创新性 C.妥协的智慧性 D.权力的制衡性 A B A.共和制较立宪制优越 B.推翻封建专制成共识 C.美国意识形态的渗透 D.报纸的舆论宣传作用 6.下表为18世纪末法国部分革命报纸的内容,这体现了( ) 报纸名称 内容 《铁嘴报》 “即使我们保留了哪怕是国王的影子,那我们将只能得到一个毫无结果的革命” 《人民演说家》 “非共和,即死亡” 《巴黎革命》 要求审判国王 《革命之友》 主张仿效美利坚合众国的制度 7.“对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。”这则材料说明拿破仑( ) A.打击欧洲封建势力 B.把查理一世送上断头台 C.取得独立战争胜利 D.把法国大革命推向高潮 A $

资源预览图

6.19 法国大革命和拿破仑帝国 课件-- 2025-2026学年统编版九年级历史上册
1
6.19 法国大革命和拿破仑帝国 课件-- 2025-2026学年统编版九年级历史上册
2
6.19 法国大革命和拿破仑帝国 课件-- 2025-2026学年统编版九年级历史上册
3
6.19 法国大革命和拿破仑帝国 课件-- 2025-2026学年统编版九年级历史上册
4
6.19 法国大革命和拿破仑帝国 课件-- 2025-2026学年统编版九年级历史上册
5
6.19 法国大革命和拿破仑帝国 课件-- 2025-2026学年统编版九年级历史上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。