第一单元综合练习(基础版)(单元测试)2025-2026学年统编版语文三年级下册

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(三下)第一单元综合练习(基础版)          班级:        姓名:

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一、基础乐园 (45分)

1. 看拼音,写词语,注意把字写规范、美观。(10分)

yuān yānɡ       ǒu ěr         pí juàn         zī shì        hén jì

(         )  (       )    (        )   (        )   (       )

bǎo zhànɡ       liè kāi       fǎnɡ fú         wǔ dǎo       tínɡ zhǐ

(         )  (       )    (        )   (        )   (       )

2. 给加点字选择正确的读音打“√”,并找出错误的一项。(4分)

(1) A.花骨朵(ɡū) B.闲散(sǎn)   C.木杆(ɡān) D.翼尖(yí)   (      )

(2) A.河豚(tún)  B.凡是(fán)   C.距离(jù)   D.款款(kuǎn) (      )

(3) A.丝绸(chóu) B.膜翅(mó)   C.蚂蚱(mǎ)  D.黑斑(bān)  (      )

(4) A.掠过(lüè)  B.饱胀(zhǎnɡ) C.破裂(liè)  D.翩翩(piān)  (      )

3. 选择正确的字形,打“√”,并将错误的生字圈出来改正在括号里。(4分)

(1) A.鸳鸯   B.偶而   C.疲倦    D.痕迹     (     )

(2) A.姿势   B.仿佛   C.花辨    D.莲蓬     (     )

(3) A.饱胀   B.破裂   C.舞蹈    D.晴蜓     (     )

(4) A.黑斑   B.褐色   C.备忘录  D.款款而耒 (     )

4. 根据语境给加点字注音。(4分)

(1)春天到了,燕(    )子从南方飞回来了,这是燕(    )山一带最美的风景。

(2)杆(    )子上面停着几只小燕子,旁边还立着一根旗杆(    )。

(3)他在散(    )步的时候,发现了一只散(   )落在草丛里的风筝。

(4)骨(    )碌碌,露珠滚落下来,露出了里面的花骨(    )朵。

5. 将下列形近字与对应的解释连一连。(3分)

蓬      (1)用竹篾等编成的遮阳挡雨的帽子

篷      (2)一种植物,叶子像盘子,花为白色或粉色

6. 查字典小能手。(4分)

(1)“倦”字用音序查字法,应先查大写字母(    ),再查音节(    );用部首查字法,应先查(    )部,再查(    )画。在“疲倦”一词中,“倦”的意思是(    )。(填序号:A.厌倦 B.劳累)

(2)“掠”字用音序查字法,音节是(    );用部首查字法,应先查(    )部,再查(    )画。在“掠过”一词中,“掠”的意思是(    )。(填序号:A.夺取 B.轻轻擦过)

7. 给加点字选择正确的解释,填序号。(3分)page number 0

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(三下)第一单元综合练习(基础版)          班级:        姓名:

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【顶】:①人体或物体上最高的部分;②用头支承;③相当,等于;④最,极。

(1)这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶讨厌。 (    )

(2)房顶上落着一只漂亮的花大姐。 (    )

(3)他用头顶着皮球,一摇一晃地走着。 (    )

8. 先把下列词语补充完整,再选词填空(填序号)。(5分)

①(   )(   )挤挤    ②翩翩(   )(   )    ③(   )(   )有味

④(   )(   )粼粼    ⑤(   )(   )勃勃    ⑥(   )(   )起舞

(1)池塘里的荷叶(     ),像一个个碧绿的大圆盘。

(2)一阵微风吹过,荷花就(     ),好像在跳舞。

(3)他正在(     )地读着《昆虫记》。

9. 按要求完成句子练习。(8分)

(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(仿写比喻句)

                                                                                  

(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(仿写拟人句)

                                                                                   

(3)小燕子带了它的剪刀似的尾巴,斜飞于旷亮无比的天空。(缩句)

                                                                                   

(4)一进门就闻到一阵清香。(扩句,至少两处)

                                                                                   

(5)如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。(用“如果……那……”造句)

                                                                                   

(6)不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。(改为反问句)

                                                                                   

(7)判断下列句子运用的修辞手法。

①一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 (     )

②蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。 (     )

③有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了。有的还是花骨朵儿。 (     )

二、课文直通车 (15分)

1. 古诗积累填空。(7分)page number 1

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(三下)第一单元综合练习(基础版)          班级:        姓名:

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(1)迟日江山丽,(              )。泥融飞燕子,(              )。(杜甫《绝句》)

(2)竹外桃花三两枝,(              )。蒌蒿满地芦芽短,(              )。(苏轼《惠崇春江晚景》)

(3)(              ),小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路,(              )。(曾几《三衢道中》)

(4)江南好,风景旧曾谙。(              ),春来江水绿如蓝。(              )?(白居易《忆江南》)

2. 根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(5分)

(1)《燕子》的作者是叶圣陶,描写了燕子的外形和飞行姿态。(      )

(2)“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中的“冒”字写出了荷花的生机勃勃。(      )

(3)《昆虫备忘录》中,“花大姐”指的是瓢虫,“独角仙”是一种甲虫。(      )

(4)《忆江南》是唐代诗人白居易写的,表达了对江南的怀念。(      )

(5)《绝句》中“泥融飞燕子”描写的是秋天的景象。(      )

3. 句子诊所。(用修改符号修改下列病句)(3分)

(1)荷花已经开了不了少了。

 

(2)通过观察昆虫,使我发现了大自然的秘密。

 

(3)我们要爱护益虫,保护坏虫。

 

三、阅读赏析 (20分)

(一)课内阅读,回味无穷。(10分)

燕子(节选)

一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入这光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。

小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。page number 2

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