期末综合素养评价-【小学学霸作业本】2025-2026学年六年级下册科学习题课件（教科版）

这是一份小学科学六年级下册的期末综合素养评价资料，包含选择题和探究实践题，覆盖建筑结构、工程设计、生物调查、化石、太阳系、物质变化等主题，结合名校真题和“世界读书日”“嫦娥六号”等真实情境。 资料以情境化任务为载体，通过“图书角制作”“校园生物调查”等探究实践，培养科学思维（如模型排序、工程步骤分析）和探究能力，融入传统文化与前沿科技，助力学生巩固科学观念，提升综合素养，也为教师期末教学提供全面的评价与复习支持。

PAss1 绿卡图书 学列帮有腿考试更经名 绿卡小学系列 学学 色 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学霸 教材搭档 天 小学学可 季 小学学霸 天关 小学学霸 天天 8学霸默泻 同步字课 计算 8学霸▣算 默写 游文四年维上面 大年维上 PASS|绿卡图书 期末综合素养评价 。。 DASS|绿卡图书 PASS 期末综合素养评价 小学学霸作业本 时间：60分钟 满分：100分 科学六年级下JK DASS|绿卡图书 一、选择题。 1.板、梁、柱、墙等是建筑的基本结构。下列关于横梁和柱子的说法正确的是( A.横梁和柱子都属于房屋后期购置的设施 B.横梁和柱子都是房屋的基本结构，用来承重 横梁 6■ 柱子 C.只有木屋中存在横梁和柱子，砖瓦结构的房子中不存在 D.柱子的作用比横梁大 2.制订标书时对于安全性和成本的关系，说法正确的是( )。 A.要在保障安全性的基础上降低成本 B.要在降低成本的基础上考虑安全性 C.降低成本和保障安全只能任选其一，不能全部兼顾 D.无法确定，二者之间没有关系 DASS|绿卡图书 3.建造高塔时，选址也很重要。某工程要在一座山上建造一座高塔，从安全稳固的角度考虑，你 认为右下图中四个位置最合适的是( )。 A.左侧山腰陡坡处 B B.山顶 C.右侧山腰平地处 D.右侧山脚陡坡处 4.在制作塔台模型的过程中，第1组向第2组借了5根吸管，用掉了4根，还有1根剪坏了，没有用 到塔台模型上。以下说法正确的是( ）。 A.因为第1组是向别的小组借的吸管，所以不需要计入成本 B.第2组损失了5根吸管，增加5根吸管的成本 C.第1组增加4根吸管的成本 D.第1组增加5根吸管的成本 DASS|绿卡图书 5.（名校期末真题)下列关于工程的说法，错误的是( )o A.工程设计改进时，完全听取他人意见即可，不必取舍 B.工程设计之前要先实地考察，了解工程的限制条件 C.工程的评估和改进需要集合多人的智慧共同协作完成 D.在交流评估工程设计时要正视其他小组对本小组的建议，做出必要的修改 6.小科在进行校园生物大搜索时，下列做法正确的是( )。 A.看到蝴蝶从校园飞过可以不记录 B.为了更好地观察蚜虫，可以把植物叶片摘下 C.在搜索活动中，对不知名的生物也要记录，可以采用画图、拍照的方式记录 D.在调查中，遇到不认识的小动物应该用手抓起来带回教室仔细观察 DASS|绿卡图书 7.对比猴、蝙蝠和鲸的前肢骨，会发现( A.它们一定是由同一个祖先进化而来的 B.它们没有什么共同点 C.它们的排列方式和形态特点相似 蝙蝠 鲸 猴 D.它们的排列方式相似，但是形态特点有很大的差别 8.（名校期末真题)双胞胎观察了双方的相貌后进行了对话，以下说法正确的是( A.对话环节属于作出假设 你的眼睛和我 我的头发比你 B.妹妹描述的是变异现象 长得很像。 的长一些。 C.有些双胞胎长得完全一样 D.头发卷直属于性状特征 哥哥 妹妹 DASS|绿卡图书 9.对于已经灭绝的生物，科学家借助它们遗留在岩层中的化石来研究。关于化石，下列说法不 正确的是()。 A.可以通过霸王龙的化石完全复原它的样貌 B.在太行山岩层中发现鱼类等海洋生物化石，说明这里曾经可能是海洋 C.难以适应环境变化的生物可能会从地球消失，例如猛犸象的灭绝 D.通过化石提供的信息，与现有生物特征进行比较，可以推测亲缘关系 10.【新趋势·综合应用】以下诗文或谚语与所蕴含的科学知识对应错误的是( A.螳螂捕蝉，黄雀在后一生物之间的捕食关系 B.落红不是无情物，化作春泥更护花一自然界的物质循环 C.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开一温度影响植物开花 D.一树之果有苦有甜一生物之间的遗传 DASS|绿卡图书 11.小科查阅资料后记录了太阳系中某行星的特征：主要由气体构成，外面围绕着“光环”，目前 为止已发现有200多颗卫星。小科记录的这颗行星是()。 A.火星 B.木星 C.土星 D.地球 12.（名校期末真题)小科和同学们在做模拟日食实验，在日食发生时，太阳、地球和月球的位置 关系是( ）。 A B ※。0 地球太阳 月球 太阳 月球地球 太阳 地球月球月球太阳 地球 DAG1绿卡园# 13.小科制作“北斗七星”模型时，发现不论从什么角度看都无法观察到7颗“星星”呈勺子状，他 可以( )。 A.去参与其他小组的实验 B.检查7颗“星星”对应的细线长度是否正确 C.将“北斗七星”模型更换成大小不同的橡皮泥小球 D.在作业本上记录下“呈勺子状”的实验现象 14.北半球夜空中，由三颗亮星组成的“夏季大三角”非常引人注目，这三颗亮星来自下列三个星 座。下列星座分别是( )。 A.天鹅座、天鹰座、天琴座 B.天鹰座、天琴座、天鹅座 C.天琴座、天鹰座、天鹅座 D.天鹅座、天琴座、天鹰座 。。