3 情境应用专项突破-【小学学霸作业本】2025-2026学年五年级下册科学习题课件(教科版)
2026-05-04
|
24页
|
65人阅读
|
6人下载
教辅
摘要:
这是一份小学科学的期末复习课件,包含生物与环境、乘龙舟、雾霾等多个情境应用专项内容,每个情境提供材料分析和题目练习,作为学习支架帮助学生巩固科学知识。
资料特色鲜明,融合新课标核心素养,通过神舟飞船水稻实验、龙舟设计等真实情境培养科学观念,结合水稻发芽实验数据提升科学思维,设置龙舟稳定性设计等问题强化探究实践,渗透环保理念培养态度责任。符合小学生认知特点,能激发学习兴趣,也为教师教学提供丰富素材。
内容正文:
PAss1
绿卡图书
学列帮有腿考试更经名
绿卡小学系列
学学
色
单元期
卷
小学学霸冲A卷
小学学霸
作业本
准
小学学霸
教材搭档
天
小学学可
季
小学学霸
天关
小学学霸
天天
8学霸默泻
同步字课
计算
8学霸▣算
默写
游文四年维上面
大年维上
PASS|绿卡图书
情境应用专项突破
DASS|绿卡图书
情境1生物与环境
材料一:神舟十四号航天员乘组在轨期间,进行了“从种子到种子”的全生命周期培养
实验,水稻种子在中国空间站内经历了120天的空间培育生长,完成了种子萌发、幼苗生
长、开花结籽的发育全过程。这是国际上首次完成的水稻全生命周期培养实验。
材料二:在神舟十八号任务期间,开展了“空间先进水生生态系统关键技术研究”项
目,由4条斑马鱼与4克金鱼藻组成的一个二元水生生态系统入驻问天实验舱生命生态实
验柜,这是我国首次在轨建立空间自循环水生生态系统。在为期43天的实验中,斑马鱼在
空间站成功繁殖产卵。在神舟二十号任务期间,斑马鱼再上太空,这是国际首次利用实施
基因敲除的斑马鱼开展在轨实验。
DASS|绿卡图书
1.根据我们的“绿豆种子发芽必需条件”实验结果,推测空间站要为水稻种子发芽提供的
必需条件是
和
2.为了更好地研究水稻种子发芽必需的条件,小科也同步开展了水稻种子的发芽实验。
他把水稻种子分成两组:一组水稻种子种在土壤里,保持湿润:另一组水稻种子不提供
土壤,也保持湿润,其他条件保持一致。小科探究的问题是水稻种子发芽是否需要
()。
A.水分
B.空气
C.土壤
D.阳光
DASS|绿卡图书
3.实验过程中,小科将观察到的结果记录在下表中。
环境条件
种子总数/粒
已发芽数/粒
未发芽数/粒
种在土壤里,保持湿润
20
17
3
不提供土壤,保持湿润
20
18
2
(1)分析实验数据,可以获得的实验结论是(
)。
A.水稻种子必须在湿润的环境下才能发芽
B.在无土环境下,水稻种子会更快发芽
C.在黑暗环境下,水稻种子会更快发芽
.土壤对水稻种子发芽没有明显影响
DASS|绿卡图书
(2)实验中有几粒水稻种子没有发芽。下列同学的解释合理的是(
)。
A.没有给水稻种子提供足够的水分
B.水稻种子可能被虫咬过
C.水稻种子没有受到阳光照射
D.环境温度过低
DASS|绿卡图书
4.科研人员通过对空间站获取的“水稻全生命周期培养实验”图像进行分析,并与地面水
稻生命周期对比发现:在空间站微重力环境下生长的水稻开花时间比地面略有提前,矮
秆水稻变得更矮,高秆水稻的高度没有受到明显影响。下列说法正确的是(
)。
A.该实验说明水稻的生长与重力有关
B.该实验说明水稻的生长不受环境的影响
C.空间站水稻开花时间比地面略有提前主要是因为在空间站生态实验舱内水稻光照充足
D.该实验的成功表明人类已经可以在空间站大量种植水稻,满足航天员的生活需要
DASS|绿卡图书
5.“在轨水生生态研究项目”中,科研人员利用斑马鱼和金鱼藻建立太空生态养殖系统。
(1)科研人员在“太空鱼虹”中布置金鱼藻的主要目的是(
)。
A.让“太空鱼缸”更加美观
B.为斑马鱼提供食物,满足斑马鱼的所有食物需要
C.制造氧气,供斑马鱼呼吸
D.制造氧气,供空间站航天员呼吸
(2)斑马鱼是杂食性动物,主要摄食浮游动物、浮游植物和昆虫幼虫等,神舟十八号任务
期间一共有4条斑马鱼升空,小科提出为了增加斑马鱼在太空中的存活数量,科研人员
应该在“太空鱼缸”中多放一些斑马鱼。你认为小科的说法对吗?你的理由是什么?
DASS|绿卡图书
情境2赛龙舟
龙舟最初是在独木舟上雕刻龙形,后来发展为木板制作的龙形船。传统龙舟用坤甸
木来做,可以浸在水里长年不腐,而随着科技的发展,标准赛龙舟也已经逐渐更换为玻璃
钢化合物材质。5月30日上午,2025粤港澳大湾区(深圳南澳)海上龙舟赛在深圳大鹏新
区南澳月亮湾正式拉开帷幕,慧慧看完龙舟赛后,打算和同学组队参加学校举办的船王争
霸赛,比赛要求小船载重量不小于500克,有自己的动力系统,能把货物运送到3米外的目
的地且成本较低。请你利用所学知识,帮助慧慧。
1.慧慧注意到龙舟的形状细长,船头尖。这样设计的主要原因是(
)。
A.能减小水的阻力
B.更具有设计美感
C.更容易控制方向
D.稳定性更强
DASS|绿卡图书
2.为了龙舟可以稳定漂浮在水面上,龙舟上的运动员座位应该怎么分布呢?慧慧用模型
船和垫圈进行了模拟实验,方案(
)最稳定。
A.
B
D
3.在画设计图的时候,小组归纳了以下注意点,合理的是(
)。
①设计船时要画出船的结构示意图,标注各部分名称
②列出所需材料,计算出所需的费用
③为了接近真实的设计,可以把小船画在1小格相当于实际1平方厘米的网格线上
A.①②
B.②③
C.①③
D.①②③
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。