第3单元 4 解决垃圾问题-【小学学霸作业本】2025-2026学年五年级下册科学习题课件(教科版)

2026-03-04
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教辅
山东绿卡教育科技有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)五年级下册
年级 五年级
章节 4.解决垃圾问题
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.72 MB
发布时间 2026-03-04
更新时间 2026-03-04
作者 山东绿卡教育科技有限公司
品牌系列 学霸作业本·小学同步配套课件
审核时间 2026-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56594705.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学科学课件以“解决垃圾问题”为核心,通过“探索:垃圾分类”活动导入,引导学生填写可回收物、有害垃圾等类别并识别对应图标,搭建从基础分类到垃圾处理方法及减少垃圾途径的学习支架,衔接前后知识脉络。 其亮点在于融合科学观念、探究实践与态度责任,如垃圾分类填写强化科学观念,填埋垃圾模拟实验培养探究实践能力,“光盘行动”等情境题引导态度责任。采用情境化、实验化教学,学生能提升环保实践能力,教师可高效开展理论与实践结合的教学。

内容正文:

PAss1 绿卡图书 学列帮有腿考试更经名 绿卡小学系列 学学 色 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学霸 教材搭档 天 小学学可 季 小学学霸 天关 小学学霸 天天 8学霸默泻 同步字课 计算 8学霸▣算 默写 游文四年维上面 大年维上 PAss1 绿卡图书 第三单元环境与我们 4解决垃圾问题 DASS|绿卡图书 4解决垃圾问题 探索:垃圾分类(填写垃圾的类别) 适宜回收和资源利用的 对人体健康或自然环境 易腐烂的、含有机质的生 不能归类于以上三类的 物品。如 可能造成直接或潜在危 活垃圾。如 生活垃圾。如 害的生活垃圾。如 DASS|绿卡图书 基础训练 答题栏:1~5 610 一、选择题。 垃圾是人类日常生活中产生的固体废弃物,排出量大,成分复杂,如果不能妥善处理,会对环 境造成污染。据此回答1~4题。 1.(名校期末真题)下列垃圾,可以通过堆积自然分解成为有机肥的是( )。 A.菜叶和鱼骨 B.苹果皮和空罐头瓶 C.树叶和玻璃 D.报纸和铅笔 2.[新情境·环境保护]塑料如果处理不当会对环境造成严重污染,生活中的空矿泉水瓶应该扔 进( )桶里。 A.其他垃圾 B.可回收物 C.厨余垃圾 D.有害垃圾 DASS|绿卡图书 3.[新情境·生活运用]小明拆开一盒荔枝干,里面是大块泡沫和黄绸布,还有塑料盒,荔枝干只占 了二的体积和,的质量,这样的包装属于( )。 A.精美包装 B.必要包装 C.过度包装 D.简易包装 4.从源头上解决垃圾问题的办法是( ))。 A.垃圾分类 B.回收加工 C.垃圾填埋 D.减少垃圾数量 DASS|绿卡图书 豆豆家严格坚持环保生活,一个月下来,他们全家制造的垃圾总量只有一小桶,桶内的垃圾主 要是无法回收的塑料包装袋。据此回答5~7题。 5.豆豆家倡导“光盘行动”,他们严格做到按需做饭菜,吃光盘中的食物,不浪费粮食。从环保的 角度看,这有利于解决( )。 A.垃圾问题 B.水污染 C.大气污染 D.噪声污染 6.豆豆在家里收集、处理垃圾时应该( A.戴上防毒面具再分类垃圾 B.直接用手触碰垃圾,对垃圾分类处理 C.直接将垃圾就地掩埋 D.使用镊子或戴手套对垃圾进行分类 DASS|绿卡图书 7.下列行为不符合豆豆家的环保生活模式的是( )。 A.使用可降解塑料 B.使用一次性筷子 C.出门选择绿色交通工具 D.利用厨余垃圾堆肥种植花草 8.在实行垃圾分类前,人们对生活垃圾的处理方法主要为填埋法和焚烧法,关于这两种垃圾处理 方法,下列描述合理的是( )。 A.在垃圾填埋场上种蔬菜,可以减少施肥量,值得提倡 B.填埋会占用大量土地,焚烧垃圾会产生大气污染,它们都有缺点 C.填埋场在填满垃圾后,可在上面建筑房屋 D.焚烧垃圾时应选择露天场地 DASS|绿卡图书 9.(名校期末真题)小科和妈妈买了一个榴莲回家,他们吃完榴莲后,把旧报纸、塑料袋、一次性手 套、榴莲壳、榴莲核等进行垃圾分类。下列正确的垃圾分类是()。 A.旧报纸、塑料袋、一次性手套属于其他垃圾,榴莲壳、榴莲核属于厨余垃圾 B.旧报纸属于可回收物,塑料袋、一次性手套属于其他垃圾,榴莲壳、榴莲核属于厨余垃圾 C.旧报纸属于可回收物,塑料袋、一次性手套、榴莲壳、榴莲核属于其他垃圾 D.旧报纸、塑料袋属于可回收物,一次性手套、榴莲壳属于其他垃圾,榴莲核属于厨余垃圾 10。目前,垃圾围城、垃圾治理已成为困扰许多城市发展的问题,下列不值得我们学习的垃圾处理 方法是()。 A.将所有垃圾实行填埋处理 B.严格执行垃圾分类制度 C.发展垃圾发电技术 D.将回收的垃圾再利用 DASS|绿卡图书 探究实践 二、(名校期末真题)填埋垃圾模拟实验。长久以来,人们使用在地上挖坑填埋 的办法处理部分垃圾。萌小牛做了填埋垃圾模拟实验。他在广口瓶中放 入淘洗千净的细石子,然后加入清水,使水刚好没过石子的一半。用镊子 纸巾 细石子和 往瓶中靠瓶壁处放入几团浸过墨水的纸巾,用细石子埋住,再慢慢地往上 清水 面喷水(如右图)。观察瓶子底部水的颜色和清澈度的变化。 1.广口瓶中的清水模拟的是( )。 A.雨水 B.污水 C.地下水 D.填埋的垃圾 DASS|绿卡图书 2.浸过墨水的纸巾模拟的是( )。 A.雨水 B.土壤 C.地下水 D.填埋的垃圾 3.萌小牛发现喷水后瓶底的清水变黑了。实验可以得出的结论是 4.垃圾场填埋的垃圾会产生废气,如果通过排气管直接排放,会造成( )。 A.白色污染 B.水污染 C.大气污染 D.光污染 5.生活中有一类垃圾可以用来堆肥,这类垃圾是 (填垃圾类别)。

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