第3单元 7 比较不同的土壤-【小学学霸作业本】2025-2026学年四年级下册科学习题课件（教科版）

该小学科学课件围绕“比较不同的土壤”，核心知识点为沙质土、壤土、黏质土的渗水性等特性。通过漏斗渗水实验导入，以实验步骤、现象观察、结论填写为学习支架，帮助学生从土壤基本认识过渡到特性比较与应用。 其亮点在于突出探究实践与科学观念，通过设计渗水性对比实验、联系种植作物和泥人制作等生活实例，培养学生科学思维。学生在实验操作与实际应用中提升探究能力，教师可借助结构化资料高效开展教学。

PAss1 绿卡图书 学列帮有腿考试更经名 绿卡小学系列 学学 色 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学霸 教材搭档 天 小学学可 季 小学学霸 天关 小学学霸 天天 8学霸默泻 同步字课 计算 8学霸▣算 默写 游文四年维上面 大年维上 PASS1绿卡国书 第三单元岩石与土壤 7比较不同的土壤 DASS|绿卡图书 7比较不同的土壤 比较沙质土、壤土、黏质土的渗水性 实验方法 实验现象和结论 (1)将三种土壤分 壤土 沙质土 沙质土 黏质土 别装入漏斗，到达 黏质土 高度。 第 壤土 渗出的水 (2)将 的水分别缓慢地倒入三 实验结论：三种土壤的渗水性由强到弱 个漏斗中。 依次是 DASS|绿卡图书 基甜训练 答题栏：1~2 3 4~5 一、选择题。 1.下列土壤中颗粒较大，摸起来比较硬、扎手的是( A.沙质土 B.壤土 C.黏质土 2.分别用下列土壤团成小球，( )团成的小球最结实、稳固。 A. B. C. 黏粒 沙粒 黏粒 黏粒 沙粒 沙粒 DASS|绿卡图书 3.下列土壤，最适宜种植花生的是( );最适宜种植水稻的是( A.壤土 B.黏质土 C.沙质土 4.[新情境·传统文化]捏泥人是我国一门古老的民间艺术。它以泥巴为原材料，塑 造各种栩栩如生的形象，深受人们喜爱。要制作泥塑的小猪，应选用()。 A.沙质土 B.壤土 C.黏质土 5.滴灌是将水直接滴入植物根区土壤的一种灌溉方式。滴灌滴头的间距取决于不同 性质的土壤，土壤渗水性越好，滴头间距范围越小。( )设置的滴头间距最小。 A.沙质土 B.壤土 C.黏质土 DASS|绿卡图书 显探究实践 二、为了比较沙质土、黏质土和壤土的渗水能力，科学研究小组进行了实验。 实验步骤：①准备三个同样的塑料瓶，剪下瓶底； 乙 丙 ②用棉线将纱布固定在瓶口处，确保牢固； ③在制作好的容器中放入同样多的土，倒入同样多的水，并将烧杯 放置在瓶口下方收集渗出的水。 1.在实验中，改变的条件是 ;不变的条件是 。(均填序号) ①加水的时间 ②加入的水量 ③土壤的种类 ④土壤的体积 ⑤停止加水的时间 DASS|绿卡图书 2.在该实验中，甲杯流下来的水最多，乙杯流下来的水量适中，丙杯流下来的水最 少。根据所学知识，你认为甲杯最有可能是 ;乙杯最有可能是 ;丙杯最有可能是 。(均填土壤类型)》 3.根据实验结果，你认为保水性最好的 土壤，透气性最好的是 土 壤。（均填“甲杯”“乙杯”或“丙杯”）》 DAS1绿卡图书 素养提升 三、小科获得了三份成分不详的土壤，他利用科学课所学的知识进行探究。 小科查阅资料得知凤仙花喜欢生活在渗水性较强、疏松、肥沃的土壤里。因 此，疏松、透气并含有腐殖质的土壤是种植凤仙花的最佳选择。 1.小科把三份土壤各取少量放在白纸上，观察并记录在表格中（如下表）。小科初步 判断它们分别是( 土壤样本 ①号土壤 ②号土壤 ③号土壤 土壤颗粒大，摸起来比 土壤颗粒很小，摸起 土壤颗粒大小不均，颜色偏 观察情况 较硬、扎手 来滑腻 黑，能看到植物残体 A.①号壤土、②号黏质土、③号沙质土 B.①号沙质土、②号壤土、③号黏质土 C.①号沙质土、②号黏质土、③号壤土 DASS|绿卡图书 2.小科探究三种土壤的渗水性，发现①号土壤渗水性最强，②号土壤渗水性最弱， ③号土壤渗水性较弱。由此确认①号土壤是( A.沙质土 B.壤土 C.黏质土 3.通过以上探究，小科选择( )种植凤仙花最佳。 A.①号土壤 B.②号土壤 C.③号土壤 4.西瓜是小科最喜欢的水果，通过查阅资料，小科了解到西瓜喜欢生长在渗水性和 透气性好的土壤里，( )最适合种植西瓜。 A.①号土壤 B.②号土壤 C.③号土壤 PASS 绿卡图书 绿卡图书一走向成功的通行证 PA5写