14.上街区期末综合素养评价-【小学学霸冲A卷】2025-2026学年五年级下册科学(大象版)

这是小学科学五年级下册的期末综合素养评价卷，包含选择题、阅读分析题、实验探究题等题型，覆盖光现象、能量、生态系统、地球运动等主题，为学生提供系统的期末复习与能力检测支架。 资料特色鲜明，注重科学观念建构与应用，如通过玻璃幕墙光污染考查光的反射，电磁铁实验探究磁力与线圈匝数关系，结合澳大利亚兔子生态案例培养科学思维。以“空投包”设计等实践活动提升探究能力，渗透生态保护责任意识，帮助学生巩固知识，为教师教学提供有效评价与素养培养工具。

PAss1 绿卡图书 学列帮有腿考试更经名 绿卡小学系列 学学 色 单元期 卷 小学学霸冲A卷 小学学霸 作业本 准 小学学霸 教材搭档 天 小学学可 季 小学学霸 天关 小学学霸 天天 8学霸默泻 同步字课 计算 8学霸▣算 默写 游文四年维上面 大年维上 DASS|绿卡图书 DASS绿卡小学冲A卷·科学五年级下·DX版 上街区期末综合素养评价 时间：60分钟 满分：100分 DASS 一、选择题。（请将答案填在下面的答题栏中，共40分） 1.在本学期的科学学习中，针对“我们运用哪些方法收集了哪些信 息”这一问题，三位同学有以下表述，其中不正确的是( A.通过实验，证实了光在空气中沿直线传播 B.通过上网收集北京一年内每天日出和日落时间，得出夏至白昼 时间最短的结论 C.通过猫爪肉垫模型实验，验证了其防震效果很好 2.下列( )实验能探究“海绵凹陷程度与接触面大小的关系”。 B 3.下面属于自然光源的是( A.玻璃 B.北极星 C.蜡烛 DASS|绿卡图书 4.同样是坐在车内面朝前方，爸爸坐在驾驶座上能通过后视镜观察 到车后的其他车辆，但是后排的妙妙却不能看到身后车辆，这是 因为( )。 A.爸爸眼睛发出的光通过后视镜反射到后面的车上 B.后车反射的光通过后视镜再反射到爸爸的眼睛里 C.后视镜发出的光可以照射到后面的车上 5.妙妙打算做一个不转身就能看到身后事物的装置，下面设计符合 要求的是( DASS 6.路边高楼采用玻璃幕墙作为装饰，当强烈的太阳光照射到玻璃幕 墙时发生反射，这属于光污染，此处光污染是光的( ）。 A.镜面反射 B.漫反射 C.曲线反射 7.在浅水区域，白鹤同时出现两个影子，一个“白影”和一个“黑影”。 对该情景说法不正确的是()。 白鹤 A.白影是倒影，是光线照射到水面后反射形成的 黑影 B.黑影是影子，是光线被白鹤阻挡形成的 白影 C.黑影是倒影，说明光是沿直线传播的 8.湿地公园路面上空悬浮着大量的细小水珠，太阳光照射会出现彩 虹，这是( )现象。 A.光的反射 B.光的色散 C.光沿直线传播 DASS 9.下列物品中，没有用到电动机的是( )。 A.洗衣机 B.扫地机器人 C.电磁起重机的吸盘 10.晚餐时，餐桌上方吊灯被打开，此时吊灯消耗的能量是( )。 A.磁能 B.电能 C.热能 11.妙妙的餐盘里剩了一些不爱吃的食物（如下图）。妈妈告诉她， 长期像这样挑食可能会缺乏()。 A.淀粉 B.维生素 C.蛋白质 DASS 12.植物生长得茂盛离不开绿叶在阳光下制造养料的活动（如右下 图)，绿叶制造养料的原材料是( A.氧气、水 氧气 B.氧气、二氧化碳 光合作用 二氧化碳 C.二氧化碳、水 水西 13.妙妙回想科学课堂上研究叶的作用实验：把植物放在黑暗的室 内一昼夜，然后用黑色纸袋套住一片绿叶（图中②），放在阳光 下，几天后把叶片①②放入酒精中隔水加热，经清水清洗后，又 在叶片①②上滴碘液，能看到的实验现象是( A.叶片①变蓝，叶片②无明显变化 B.叶片②变蓝，叶片①无明显变化 C.叶片①②都变蓝 DASS 14.妙妙在科普书上看到两种恐龙头骨化石（如下图），恐龙①牙齿 尖锐，恐龙②牙齿平齐，由此可初步判断它们的食性为( A.恐龙①是杂食性，恐龙②是植食性 B.恐龙①是肉食性，恐龙②是杂食性 C.恐龙①是肉食性，恐龙②是植食性 15.妙妙和爷爷外出郊游时经过一个发电厂，爷爷告诉她，这个发电 站用来发电的主要能源是煤炭，由此可推断此发电厂是( )。 A.火力发电厂 B.水力发电站 C.核电站 16.夜幕降临，街道安装的“风光互补”节能灯亮起，它头顶小风扇，肩 扛太阳能电池板（如下图），下列解释合理的是( A.小风扇将电能转化为风能 小风扇 B.太阳能电池板将太阳能转化为电能 太阳能电池板 C.小风扇是用来给太阳能电池板散热的 路灯 DASS|绿卡图书 17.妙妙发现鞋上的尼龙搭扣不粘连了，下列说法不正确的是( A.可以借助望远镜观察尼龙搭扣的构造 B.模仿苍耳子结构发明了尼龙搭扣 C.尼龙搭扣不粘连，可能是因为长期使用，上面的钩子被拉扯变 形了 18.妙妙告诉弟弟，飞机通过机翼的结构获得向上的升力，下列( 是机翼模型。 A. B DASS 假期结束，妙妙回到学校和小组同学一起参加“我们的空投包” 展示活动。 19.妙妙小组的空投包如右下图所示，空投包下面加装的气球最有 可能借鉴的生物原型是()。 A.猫爪肉垫 B.蒲公英 C.椰子 20.在空投包实验的反思交流环节，妙妙小组有以下观点，不可取的 是()。 A.为了减慢下降速度，可以在气球上加上翅果模型 B.为了防止杯中物品落地时摔碎，可以在杯子内侧加一层海绵 C.实验时，哪里人多就从哪里投掷空投包，方便大家观看