第5单元 17.环境变化以后-【小学创新作业本】2025-2026学年四年级下册科学习题课件(苏教版)
2026-05-04
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8页
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学苏教版(2017)四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 17 环境变化以后 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 4.74 MB |
| 发布时间 | 2026-05-04 |
| 更新时间 | 2026-05-04 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 绿卡作业本·小学同步 |
| 审核时间 | 2026-02-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56594453.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学科学课件聚焦“生物与环境”单元中“环境变化以后”主题,核心知识点为生物适应环境变化的方式,课堂导入可从季节更替时麻雀、北极狐的形态变化及树木落叶等现象入手,连接生物与环境的基础概念,搭建从现象观察到本质理解的学习支架。
其亮点在于融合科学观念与态度责任,通过“石油泄漏”等新情境题渗透环境保护意识,以北极狐毛色随季节变化等实例培养科学思维,采用选择、连线、综合分析等多样化训练,助力学生形成生物适应环境的科学观念,也为教师提供结构化教学素材,提升教学效率。
内容正文:
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第五单元
生物与环境
17环境变化以后
17环境变化以后
DASS
课堂回顾
生物适应季节更替的方式
动物
植物
麻雀的脂肪
猴面包树靠粗壮
和毛量会发
的树干蓄水来度
生变化。
过千季。
北极狐的毛
秋季,一些树
色和毛量会
木的叶子会
发生变化。
变黄、飘落。
(1)大自然中的
因素(如温度、降水量等)总是在不断地变化,生物有自
己
环境变化的方式。
(2)除了自然原因以外,
也会对自然环境产生影响。
基础训练
答题栏:(1)~(5)
(6)
1选择题。
(1)雷鸟羽毛的颜色随着季节的变化而变化,不但可以适应环境温度变化,还可以
()。
A.求偶
B.更好地隐藏自己
C.飞得更快
D.飞得更远
(2)麻雀的脂肪和毛量随着季节的变化会发生变化,这说明(
A.生物会适应环境
B.生物会影响环境
C.生物与环境没有关系
D.生物会改变环境
(3)下列环境变化,生物无法在短时间内适应的是(
A.季节更替
B.持续阴雨天
C.森林大火
D.昼夜变化
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(4)[新情境·环境保护]石油泄漏是海洋污染的源头之一,它的主要危害是(
)。
A.导致海洋生物大量死亡
B.加剧温室效应
C.扩大了土壤耕地面积
D.严重污染空气
(5)秋季,一些树木的叶子会变黄、飘落,这是为了(
)。
A.适应季节变化
B.适应降水量变化
C.利于隐藏自己
D.调节运动能力
(6)当季节更替时,“青蛙冬眠”“大雁南飞”是动物(
)的方式。
A.躲避天敌
B.放松心情
C.适应环境变化D.美化自己
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2连线题。
(名校期末真题)请将下列环境变化与相应的结果连线。
旱灾
烧毁树木,益兽益鸟减少,破坏土壤
土壤沙化
生物缺水、脱水、生病甚至死亡
森林火灾
土壤盐碱化,土地荒芜,加剧水污染
海水倒灌
气温极低,冻死或冻伤动植物
雪灾
土壤水分、养分流失,草场退化
DASS
素养提升
3综合分析。
北极狐会随着不同季节变换毛色,以适应环境的变化。冬季全身体毛为白
色,仅鼻尖为黑色;夏季体毛为灰黑色,腹面颜色较浅。具有很密的绒毛和较少的
针毛,可在零下50℃的冰原上生活。请据图回答下列问题。
(1)影响生物生活的环境因素,如降雨量、光照等,统称为
因素。
(2)冬季时,北极狐的毛色为白色,毛量
;夏季时,毛色为灰黑色,毛量
。这种身体的变化受
的影响。
(3)随着全球温室效应的加剧,两极冰川正在加速融化,当北极狐不能
环
境变化时,就会死亡甚至灭绝。
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