第3单元 14.生物生存的环境-【绿卡小学作业本】2025-2026学年六年级下册科学习题课件（粤教粤科版 广东专用）

该小学科学课件围绕“动物与环境”单元，核心讲解生物生存的环境及栖息地知识，通过丹顶鹤、猕猴等动物栖息地实例导入，从具体动物到栖息地类型再到生物适应特征，搭建从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于融合科学观念、探究实践与科学思维，如丹顶鹤栖息地研究报告引导学生通过调查、采访等方法探究，仙人掌适应环境分析训练推理论证能力，采用案例教学和实践活动，帮助学生建立生物与环境的科学观念，教师可借助丰富素材提升教学效率。

PAss 绿卡图书 学列超有趣考试更经名 绿卡小学系列 学学霸 单元期床 小学学霸冲A卷 小学学霸 标 一n 作业本 小学学霸 小学学霸 教材搭档 写字 小学当 8 天天 小学学霸 学霸速记 天天 学霸口算 8学霸默泻 同步学 计算 年级上 默写 二g级上 题年装上象 二年级上的睡 语文四年级上口 大年级上交 DASS|绿卡图书 第三单元动物与环境 14生物生存的环境 14生物生存的环境 DASS 课堂回顾 动物的栖息地 将下列动物与其栖息地连线。 6 丹顶鹤 猕猴 蜥蜴 热带鱼 森林 湿地 海洋 沙漠 (1)每一种生物都要在一定的环境中生存。在不同的环境中，阳光、温度、空气、土壤不同，生活 在这些环境中的生物也会有很大的 (2)地球上每个地方都有动物的踪迹。除了湿地之外，还有草原、森林、沙漠、海洋、池塘、河流等 多种类型的 (3)不同类型的生态环境为动物的生存、生长和繁殖提供了条件，是各种动物的 DAS可|绿卡图书 基础训练 1判断题。 (1)栖息地可以大到一片森林，也可以小到一个水坑。 (2)沼泽地是一种常见的、典型的湿地生态环境。 (3)沙漠里没有动植物，所以沙漠不是生物的栖息地。 ( (4)湿地为丹顶鹤提供了水和食物等生存的必需条件。 ( (5)乌龟和金鱼都生活在水中，所以它们对栖息地的需求完全相同。 DASS|绿卡图书 2选择题。（请将答案写在答题栏中。) 题号 (1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) 答案 (1)[新趋势·学科融合]“绕岸车鸣水欲乾，鱼儿相逐尚相欢。”诗句描写了水即将干涸，水里的鱼 儿仍在追逐嬉戏不知灾难将临。鱼一旦离开水，过不了多久就会死亡。这是因为生物( A.改变环境 B.依赖环境 C.影响环境 (2)(名校期末真题)下列关于栖息地的说法，不正确的是( A.栖息地中各种不同的生物决定了该栖息地的阳光、温度、空气等环境因素 B.不同的阳光、温度、空气等环境因素，决定了各种栖息地的不同特征 C.栖息地是生物的生存、生长和繁殖的必要场所 (3)一棵大树可以成为许多动物的栖息地。下列动物不以大树为栖息地的是( A.松鼠 B.青蛙 C.啄木鸟 。。 刀ASS|绿卡图书 周末，萌小牛和同学们一起去野生动物园参观动物。动物园有百虎山、长颈鹿广场、金牛 岭、熊猫乐园、考拉园、亚洲象园、非洲森林等许多区域，每个区域都有不同的特点，生活着不同 的动物，萌小牛对此产生了极大的兴趣。请据此回答(4)~(8)题。 (4)下列动物最不可能出现在“非洲森林”的是()。 A.鳄鱼 B.黑猩猩 C.企鹅 (5)多种动物按照自己喜爱的环境条件来选择生存和繁殖的地方，从而形成不同的栖息地。其 中草原不是( )的栖息地。 A鲸 B.羊 C.马 DAS可|绿卡图书 (6)萌小牛和同学们观看了水族馆里动物的行为展示表演活动，下列项目不会出现的是( A.海豚跳跃穿过呼啦圈 B.海豹表演水中翻跟头 C.跑马表演 (7)百虎山中有着许多种类的老虎，如东北虎、华南虎等。下列描述老虎的身体特点及生活习性 的说法，不正确的是( ）。 A.毛多而密，不畏寒冷 B.嘴部尖长，适合捕鱼 C.四肢发达，善于奔跑 (8)动物园中还有着许多濒危保护动物，下列行为不是保护它们的是( ）。 A.减少对它们的猎捕 B.保护它们的栖息地 C.把它们全部圈养起来 DASS|绿卡图书 素养提升 3探究实践。 学习了本节内容后，小科所在的小组组织了一份研究丹顶鹤栖息地的研究报告。 研究目的：寻找丹顶鹤的最佳栖息地。 研究方法：为了给丹顶鹤寻找合适的家，我们通过调查、采访和查阅相关资料，研究了丹顶 鹤的生活习性和生存需求。 研究发现：丹顶鹤以鱼、虾、水生昆虫、水生植物为食；喜欢浅滩；喜欢群居，经常在白天活 动；嘴长、腿长、颈长，方便捕捉鱼虾。 研究结果：最后，经过研究发现推断，丹顶鹤的栖息地以沼泽、湖泊最为合适，那里的鱼、虾、 水生昆虫、水生植物繁多，为丹顶鹤提供了必要的食物。 DASS|绿卡图书 根据小科小组研究丹顶鹤栖息地的研究报告，回答下列问题。 (1)小科小组采用的研究方法是调查、采访和 (2)下列关于栖息地的描述，不正确的是( )。 A.生物与其生活的环境相适应，不同类型的生态环境是各种动物的栖息地 B.每种生物都有着适合自己生长和繁殖的栖息地，栖息地类型多种多样、有大有小 C.栖息地只是一个给动物休息的场所 (3)下列不是丹顶鹤的生活习性的是( A.喜欢群居，经常在白天活动 B.不喜欢水，常常待在干燥的地方 C.以鱼、虾、水生昆虫、水生植物为食 (4)下列不适合丹顶鹤生活的地区是( A.荒芜的戈壁滩 B.滨海湿地公园 C.芦苇沼泽地带 4综合分析。 仙人掌是一种耐干旱的植物，能够在极端千旱的环境中生存。首先，仙人掌的 茎是由许多海绵状细胞组成的，这些细胞中含有大量的水分，能够储存植物生存所 需的水分。其次，仙人掌的叶子演化成了刺状，可以减少水分蒸发，同时也可以防 止被动物啃食。另外，仙人掌的根系非常发达，可以深入地下寻找水源。这些特点 都让仙人掌能够在沙漠这种干旱的环境中生存和繁衍。除了这些生理结构的特点，仙人掌在适 应沙漠干旱环境方面还有另一个关键因素：它们的生长速度非常缓慢。这些特点让仙人掌成为 了沙漠中独特而珍贵的植物资源。 (1)沙漠常年气候干燥，降水稀少。下列植物不适合生活在沙漠中的是( A.沙棘 B.荷花 C.骆驼刺 (2)仙人掌与骆驼一样，适合在沙漠中生存，是因为它们都善于( )。 A.储存水 B.生产水 C.不需要水 (3)下列是对仙人掌适应沙漠环境结构特点的描述，其中正确的是( )。 ①茎内可以储蓄大量的水分②仙人掌没有叶子③叶子演化成刺状 ④仙人掌不开花⑤仙人掌长得很小⑥根系十分发达 A.①②⑥ B.①③⑤ C.①③⑥