第4单元 18.昼夜与地球自转-【绿卡小学作业本】2025-2026学年五年级下册科学习题课件(粤教粤科版 广东专用)
2026-04-04
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12页
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 科学 |
| 教材版本 | 小学科学粤教粤科版(2017)五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 18 昼夜与地球自转 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 5.04 MB |
| 发布时间 | 2026-04-04 |
| 更新时间 | 2026-04-04 |
| 作者 | 山东绿卡教育科技有限公司 |
| 品牌系列 | 绿卡作业本·小学同步 |
| 审核时间 | 2026-02-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56594364.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该小学科学课件聚焦“地球运动与宇宙”单元中“昼夜与地球自转”核心知识点,通过课堂回顾的模拟实验(如两种昼夜交替方式)导入,衔接基础训练的生活应用题目(如地图方向、不同地区日出时间),帮助学生从现象观察到原理理解构建知识支架。
其亮点在于结合探究实践与科学思维,如“台灯模拟太阳、学生模拟地球自转”的实验设计,体现模型建构与推理论证,同时融入古人对昼夜现象的解释,培养科学态度。教师可通过多样化题目提升教学效率,学生能增强知识应用与探究能力。
内容正文:
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大年维上
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第四单元地球运动与宇宙
18昼夜与地球自转
18昼夜与地球自转
课堂回顾
昼夜交替现象的形成
地轴
光
是
地轴
方式一
方式二
(1)能产生昼夜交替现象的是方式
(2)在以上模拟实验中,
模拟太阳。
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基础训练
1判断题。
(1)地球的南北半球是以赤道为界线分界的。
(2)(名校期末真题)地球的自转,产生了昼夜交替现象。
(3)地球上不同地区的日出时间不同,越往西边的地区,越早看到日出。
(
(4)同一国家不同城市的人们在同一时间迎接日出。
(
(5)[新情境·生活运用]地图上的方向一般是上北、下南、左西、右东。
(
2选择题。(请将答案写在答题栏中。)
题号
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
(11)
(12)
答案
地球会绕着地轴不停地自转。地球自转一周需要大24小时(精确时间应为23小时56分
54秒),称为一个“地球日”,也就是我们通常所说的“一天”。由于地球是自西向东自转的,因此
我们在地球上每天都能看到日月星辰的东升西落。地球自转形成了昼夜交替,而且不同地区迎
来日出的早晚不同。据此回答(1)~(6)题。
(1)地球上昼夜交替现象形成的原因是(
A.地球公转
B.地球自转
C.月球公转
(2)地球自转的方向是(
)。
A.自东向西
B.自西向东
C.自北向南
(3)地球自转一周的时间约是(
)。
A.365天
B.30天
C.24小时
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:4(名校期未真题)下
现象宝止明地球的H转方问=
A.尽夜交苦
B.太阳的东升叫落
C.H茫的风欲交化
:5若叫东订西戟动地球议.化国东的上两和我玉江部的乌各木齐.
能儿祓手出箭预品
A.上
B.乌各木方
C.际个市时
6)[新桥境,科技成就]用视科摆实验证实地球白转的苦?学家是
.哥白时
B.科
.1利略
(?)(名校期末真题)以下是三种关丁地球区动和太阳运动的猜想,其不可能,牛廿夜交苦现
象的是
太
范球
地
孔.太肌不动,地球的首太闭转动B.地球不动,太印白转
C.逃球白转
(8)下列是由丁球自转而:生的现象的是(:。
.北半球的噬浅方向汪常是逆时引的
B.当北京是白大时,关国钓华席顺是夜晚
〔C.A.B为对
9!洱利职元一个单摆,房板有一个量们器.地上的观察者,在当长的时
内,发现买的振动而不惭侃栽造成这中偏戟死象的原因兄:)
传科摆
L.太门卡签地球转
B.地球瓷太仰转
C.逃球白转
(10[新趋势刻新思维]如果布天地球白转变得忽快怒世,则地成上〔
王.四网李史苦变慢
B.每个是仪的付间长知变化没有斯律
C.:枚更替变橱
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:11L新烧势.学科磁合」列游可中措写的动筋:为足山于生夜交菩也的足!
.泥迪飞燕子,沙暧經装
B.长风力里送秋师.对此可以材高楼
G.战城边乌欲想,旧飞啡坠校上府
:12由」割韵修踪及人造坦球卫三发射的反作开力.让地球白转开始漫慢诚:漫,如只地球白孩
行止了.会现的见象是
是夜交苦依然止常
B.半味长期白天,为平球水久黑以
C.人类牛活术会2到影响
素养提升
3探究实践,
小科了解到的大多数天松东升西落,但北机星足“不动”的。为了究北被里
“不动”的松密,小科点了模起安磁他坐在找室中史,然好在派花逆时针指动,他
发见教完型的片动边设芳转动,但头顶上的电的控置语终不。好此巴签」…
〔4)道
(1)在这个模拟实险中.该可学在原抱逆时转动代表:
A.地球白白向乐白专
B.地球日I向乐公转
C.地球户东问听H钱
〔2)在这个棋拟实验中.该同学石的的教室里的物转到的方向为:》
A.白西可东
B.白东问正
C.白上而下
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(3)在这个模拟线唤.该可学代衣
.电代表
A.地球
B太阳
C.北极
〔4)很起实晚现象,小科狩刘北没元“木别“的原因足〔)、
A.北极足是单对前止的
B.北极星正地球白转压瓷的地轴的:北长定上
C.北起星在地球公转时围瓷的的F长发上
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