二 节能减排——用字母表示数(当堂达标册)-【同行课课100分】2025-2026学年四年级下册数学过关作业（青岛版）

数学四年级下QD 节能减排一用字母表示数 第1课时 用字母表示数 1.填空。 (1)果园里有α棵杏树，比苹果树少130棵，比梨树多90棵，苹果树有 ( )棵，梨树有( )棵。 (2)张阿姨每分钟能打n个字，20分钟能打( )个字，打a个字 需要( )分钟。 (3)一只螃蟹有2只钳子和8条腿，x只螃蟹有( )只钳子和 ( )条腿。 2.用含有字母的式子表示。 故事书 我看了m页。 n毫升 网 250页 每杯牛奶( )毫升 还剩( )页没看 第2课时 求含有字母的式子的值 1.小明的身高是145厘米，妈妈比他高a厘米。 (1)妈妈的身高是( )厘米。 (2)当a=20时，妈妈的身高是( )厘米。 2.学校餐厅运进x袋面粉，每袋25千克，用了90千克。 (1)还剩( )千克。 (2)当x=12时，还剩( )千克。 3.为了庆祝六一儿童节，实验学校计划做300面小彩旗装饰校园。 (1)如果平均每天做a面小彩旗，那么5天后还剩下( )面没做。 (2)当a=32时，5天后还剩下多少面没做？ 3 同行课课100分过关作业 当堂达标 第3课时 用含有字母的式子表示数量关系 1.填空 (1)西红柿每千克α元，李阿姨买了b千克，共花了c元，那么单价、数 量、总价之间的数量关系可以表示为c=( ),a=( ),b= ( )。 (2)李师傅每小时能加工m个零件，已经加工了t小时。如果用n表示 李师傅的工作总量，那么m、t、n之间的数量关系可以表示为m= ( ),t=( ）,n=( )。 2.选择。 (1)xXyX8省略乘号可以写成( ). A.xy8 B.8xy C.x8y D.y8x (2)电子厂计划今年生产芯片50000个，实际每月生产x个(x>4500), 照这样计算，今年可超产( )个 A.12x-5 B.50000+12x C.12x-50000 D.50000-12x (3)如图，阴影部分的面积是( )。 A.a2+62 B.a-b C.a2-62 D.a+6 3.一辆公共汽车上原来有40名乘客，在动物园站下去了m人，又上来了 n人。 (1)用含有字母的式子表示车上现在有多少名乘客。 (2)当m=15,n=9时，车上现在有多少名乘客？ 4 数学四年级下QD 第4课时用含有字母的式子表示公式 1.如图是一个长方形。 (1)如果用C表示周长，用S表示面积，那么这个长方 b分米 形的周长和面积分别表示为C=( )分米，S= a分米 ( )平方分米。 (2)若a=5,b=2,则这个长方形的周长是( )分米，面积是 ()平方分米。 2.一块长方形菜地的长是α米，宽是b米。小明沿着长方形菜地的四周 走了3圈。 (1)2(a十b)表示 (2)ab表示 (3)6(a+b)表示 3.完成下表。 长（厘米） 宽（厘米） 周长（厘米） 面积（平方厘米） 长方形 n 5 长方形 9 18.x 正方形 边长：( An 4.小明家的客厅是一个正方形，它的边长是a米。 (1)客厅的周长和面积各是多少？ (2)如果a=5,那么客厅的面积是多少平方米？ 5参考答案 泰山古树一计算器 第3课时 用含有字母的式子 第1课时 用计算器计算 表示数量关系 1.(1)a×bc÷bc÷a 1.(1)70(2)2035×91 (2)n÷tn÷mmXt 2.(1)B(2)C 2.(1)B(2)C(3)C 3.1183160681522 15254012 78001 3.(1)(40-m+n)名 4.(1)392358764317361 (2)40-m+n=40-15+9=34 (2)9636481926912 答：车上现在有34名乘客。 5.17294930694190 第4课时用含有字母的式子表示公式 第2课时 探索规律 1.(1)2(a+b)ab(2)1410 1.(1)111111110122222222023333333303 2.(1)长方形菜地的周长 4444444404 5555555505 6666666606 (2)长方形菜地的面积 (3)小明走的路程 (2)9801 98901 989901 9899901 3.2m+105m2x18+4xnn1 98999901 989999901 4.(1)周长：4a米面积：a2平方米 2.55555554676666666 6378 (2)a2=52=25 777777777289888888888 81 9 答：客厅的面积是25平方米。 109999999999 三快乐农场 一运算律 3.373737 第1课时 我发现：被除数和除数同时乘相同的数(0除 加法结合律和加法交换律 外)，商不变。8881277718 1.2397a89a4753 4.示例：1×3×37037=1111112×3×37037 2.(1)交换(2)结合(3)交换结合 =2222223×3×37037=3333334×3× 第2课时应用加法的运算律 37037=444444规律：得到的结果都是六位 进行简便计算 数，且每个六位数的各数位上的数字都是填 1. 211+67+189 765-398 入算式中的括号里的数字。 =211+189+67 =765-400+2 二 节能减排 =400+67 =365+2 用字母表示数 =467 =367 575-21-45-34 369-256+156 第1课时 用字母表示数 =575-(21+45+34)=369-(256-156) 1.(1)a+130a-90 (2)20Xna÷n =575-100 =369-100 =269 (3)2Xx 8Xx =475 834-89-234-311 2.n÷5250-m =(834-234)-(89+311) 第2课时求含有字母的式子的值 =600-400 1.(1)145+a(2)165 =200 2.(1)25×x-90(2)210 231+(345+169)+155 3.(1)300-5×a =(231+169)+(345+155) (2)300-5×a=300-5×32=140 =400+500 答：5天后还剩下140面没做。 =900 29