一 泰山古树——计算器-【同行课课100分】2025-2026学年四年级下册数学过关作业（青岛版）

第一单元/ 泰山古树 计算器 第1课时 用计算器计算 透基础练兵岛 HANG SHI J∥CHU 3.用计算器计算。 1.填空。 36409+23879= 753×432= 467-398+368= 11356÷34= (1)用计算器计算28×12时，先按 125125×8= 996996÷12= 28×12键，再按=键，显 4.实验小学为山区捐赠448本图书后， 示屏上显示的结果是( )。 图书室还剩60928本图书，捐赠前的 (2)用计算器计算536一867÷3可以 图书数量是捐赠图书的多少倍？ 这样操作：①开机按键；②依次按 键；③按键，显 示结果是289；④按 键清屏；⑤依 次按 键； ⑥按键显示结果是247。 2.选择。 每能力加油站 TI SHENG SU YANG (1)每按一个数字键，显示屏右端就 ★ 会出现这个数字，同时前面输入的数 5.聪聪在用计算器计算2376÷88时， 字会( )。 发现计算器的2键损坏了，他巧妙 A.向右移动一位 B.向左移动一位 地用这个计算器算出了正确的结果。 C.不动 D.向左移动两位 请你用算式表示出聪聪的计算过程。 (2)用科学计算器计算2328÷(367 343)时，先依次按( )键。 A.2、3、2、8 B.3、6、7 C.3、4、3 D.以上都不对 数学四年级下QD 同行课课100分过关作业 第2课时 探索规律 基础练兵岛 HANG SHI J∥CHLU 3.计算前三个算式，找出其中的规律， 1.用计算器计算下面各题。 然后直接写出后面算式的结果。 9X9-1= (1)99999÷9= 199998÷9= 299997÷9= 399996÷9= 98×9-2= 499995÷9= 599994÷9= 987×9-3= 699993÷9= 799992÷9= 9876×9-4= (2)1×9+1= 12×9+2= 根据上面各式找出规律直接写出下 123×9+3= 1234×9+4= 列各式的结果。 12345×9+5= 123456×9+6= 98765×9-5= 987654×9-6= 4.用计算器算一算，写出下面方框中9 9876543×9-7= 个数的和与方框中心的数的关系。 98765432×9-8= 23 4 678 232425 1213: 987654321×9-9= 161718 333435 2223:24 262728 43:44:45 2.用计算器计算，说说你发现了什么 规律。 12×101= 13×101= 14×101= 15×101= 16×101= 17×101= 意能力加油站 TI SHENG SU YANG ★ 我发现： 5.观察下面的算式，直接写出最后两个 算式的结果。 6×7=42 66×67=4422 根据你发现的规律，举例验证你的 666×667=444222 发现。 6666×6667= 66666×66667= 你能用发现的规律再写出一个算 式吗？ 数学四年级下QD同行课课100®过关作业 二 节能减排—用字母表示数 参考答案 第1课时用字母表示数 1.(1)m-460(2)20-m(3)2Xa+200 数学四年级 下 OD 2.(1)C(2)B 3.(1)5+a(2)x×3 泰山古树一计算器 4.(1)小轿车每小时行驶多少千米大客车2小时 第1课时用计算器计算 行驶多少千米(2)3个篮球多少元5个排球 1.(1)336(2)ON867÷3= AC 多少元一个篮球此一个排球贵多少元一个 536-289= 篮球和一个排球一共多少元2个篮球比2个排 2.(1)B(2)B 球贵多少元 3.60288325296437334100100083083 5.(1)14(2)3×n+2解析：根据前3个图形发 4.(60928+448)÷448=137 现，第1个图形中有5个圆，第2个图形中有8个 答：捐赠前的图书数量是捐赠图书的137倍。 圆，第3个图形中有11个圆…后一个图形比 解析：先求出捐赠前的图书数量，再用捐赠前的 前一个图形多3个圆，所以第n个图形中有(3X 图书数量除以捐赠图书的数量，求出捐赠前的图 n+2)个圆。 书数量是捐赠图书的多少倍。 5.示例：2376÷88=594×4÷88=27 第2课时 求含有字母的式子的值 1.(1)25×x+32232(2)80+x×2130 解析：当2键损坏时，可以想办法用结果相等的 (3)108×x 式子来替代，例如：把2376看成594×4或99 2.(1)(1533+m)米 ×24。 (2)1533+m=1533+332=1865 第2课时探索规律 答：莲花峰的高度约是1865米。 1.808808880 88880888880 8888880 3.(1)(30Xx+y)个 888888808888888808888888880 (2)30×x+y=30×28+600=1440 2.121213131414151516161717 答：该歌剧院共有1440个座位。 一个两位数乘101得到的积是四位数，积的千位 4.(1)5×(m-1)米 和百位上的数字组成的两位数是这个两位数，十 (2)5×(m-1)=5×(500-1)=2495 位和个位上的数字组成的两位数也是这个两位数 示例：20×101=202022×101=2222 答：这条马路长2495米。 解析：马路的两端都有树，间隔数=树的棵数 31×101=3131 3.(1)1111122222333334444455555 1,求这条马路的长，用每两棵树间的距离乘间 666667777788888 隔数。 (2)101101110111101111101111110 5.4×a十137解析：通过观察这组数发现：5=4 解析：观察发现结果的末尾都是0，前面1的个数 ×1十1,9=4×2+1,13=4×3+1，由此可知第a 和算式中第一个因数的位数相同。 个数可以表示为4×a十1。当a=9时，4Xa十1 4.每个方框中9个数的和都是方框中心的数的 =4×9+1=37。 9倍。 第3课时用含有字母的式子表示数量关系 5.444422224444422222示例：666666×666667 1.(1)2700300×t(2)①a+8a-113Xa =444444222222解析：通过观察算式的特，点可 ②3×(a-11)③150-(a+8) 知：两个因数的位数相同，每个算式的因数是几 2.(1)(580Xx+450×x)棵 位数，那么积中就有几个连续的“4”和“2”。 (2)580×x-450×x=580×40-450×40=5200 ·45· 答：红柳比沙棘多5200棵。 3.111111111222222222 333333333 3.(1)(5a+4b)米 444444444555555555 (2)当a=30,b=40时，5a+4b=5×30+4×40 示例：12345679×54=666666666 =310 4.(1)(120-7a)片(2)[(120-7a)÷a]天 (3)120-7a=120-7×6=78 答：龙龙一共走了310米。 (120-7a)÷a=(120-7×6)÷6=13 4.a×(x一1)分钟解析：要把这根木条锯成x段， 答：这瓶钙片还有78片，还能吃13天。 锯的次数是(x一1)次，求需要的时间，用锯一次 5.黑色：a块白色：(4a+2)块解析：从图中可以 用的时间乘锯的次数。 看出，第几个图形中就有几块黑色硬纸板，因此第 第4课时用含有字母的式子表示公式 a个图形中就有a块黑色硬纸板；第1个图形中有 1.(1)2(a+b)ab(2)4aa2 6块白色硬纸板，第2个图形中有(6十4×1)块白 (3)a÷2-158解析：长方形的周长等于2个 色硬纸板，第3个图形中有(6十4×2)块白色硬纸 长与宽的和，所以先求出一个长与宽的和，再减 板，因此第a个图形中有6十4×(a一1)=(4a十2) 去长，就是宽。 块白色硬纸板。 2.(1)A(2)D 三快乐农场—运算律 3.5×5—52m+m—2m5+5—5×2 第1课时加法结合律和加法交换律 1.26746832135652971m mXm-m2 mX5-5m 2.(1)C(2)C(3)C 4.(1)t÷h2(2)当t=22,h=1时，BMI=t÷h2= 3.403234377 22÷12=2218<22<24 4.176+69+124 258+198 答：小明的BMI值理想。 =(176+124)+69 =258+200-2 5.空白部分的面积：a·a=a2 =300+69 =458-2 阴影部分的面积：aX(b-a)=ab-a2 =369 =456 第一、二单元整理与复习 36+121+164+379 1.(1)a÷b(2)x-27x-27+y =(36+164)+(121+379) (3)C÷2-a =200+500 2.(1)C(2)B(3)A =700 3.(1)这一天下午的气温 5.(1)5+15+25+…+85+95 (2)小刚义务植树多少棵 =(5+95)×5 两人共义务植树多少棵 =100×5 4.1121231234123451234561234567 =500 (2)90+91+92+.+96+97+98+99 12345678123456789 =90×10+1+2+3+…+8+9 5.65580×12=786960876960÷12=73080 =900+(1+9)×9÷2 解析：先根据被除数=商X除数，求出按反的被 =900+45 除数，从而得出正确的被除数，再根据被除数÷ =945 除数=商，求出正确的商。 第2课时应用加法的运算律进行简便计算 6.10x+y当x=6,y=2时，10x+y=10×6+2 1.=< =62 2.83+146+117+154 第一、二单元重难点提优训练 =(83+117)+(146+154) 1.(1)乘加3367(2)4a-b =200+300 2.(1)C(2)C =500 ·46·