3 运算律(当堂达标册)-【同行课课100分】2025-2026学年四年级下册数学过关作业（人教版）

同行课课100分过关作业 当堂达标 3 运算律 第1课时 加法交换律和结合律 1.运用加法运算律，在 上填上合适的数或字母。 32+200=200+ +805= +421 +18= 十a 287+182+118=287+( +118) 155+( +281)=( +145)+281 我发现：两个数相加，交换两个加数的位置，( )不变；三个数相加，先把 前两个数相加，或者先把后两个数相加，( )不变。 2.计算下面各题，并用加法交换律进行验算。 48+356= 128+264= 335+2347= 第2课时加法运算律的应用 1.计算下面各题，怎样简便就怎样算。 245+24+176 68+47+32+53 5+137+45+63+50 2.五一假期期间，林老师去海底世界参观，飞机票花了1345元，食宿费花了 655元。林老师这次一共花了多少元？ 海底世界门票 130元/人 6 数学四年级下RJ 第3课时 连减的简便运算 1.算一算，填一填。 473-127-73=( 方法一： 方法二： 方法三： 473-127-73 473-127-73 473-127-73 =( )-73 =473-(127+73) =473-73-127 =( =473-() =( )-127 =() 二( 我发现：一个数连续减去两个数，可以把这两个数先( )起来，再减去它 们的( );也可以先减去第二个减数，再减去第一个减数。 2.计算下面各题，怎样简便就怎样算。 296-72-128 958-78-158 496-32-54-114 3.这台电脑现价多少钱？ 节日大酬宾 一电脑 样品原价 ◆降445元 2355元 ◆样品再降355元 同行课课100分过关作业 当堂达标 第4课时 乘法交换律和结合律 1.填空。 8×25=25×( 28×60=( )X( aXb=6X( ) 25×4=4×() 78×( )=bX( ) a×36=36×() 2.根据乘法运算律，在 上填上适当的数。 (1)4×a×25= × Xa (2)(60×25)× =60×( ×2) (3)125×(14×8)=( × )×14 3.用简便方法计算。 16×2×50 17×5×20 25×9×4×7 第5课时 乘法分配律 1.填一填。 (28+30)×3= ×3+ ×3 125×(40+8)=125× +125× 78Xa+22Xa=( )Xa 2.用简便方法计算。 25×(4+20) 65×15-65×5 101×988-988 数学四年级下RJ 第6课时 乘除法的简便运算 1.用多种方法简便计算28×25。 方法一：28×25 =(7×4)×25 =7X(×—)( 运用了 )律 =7X() 小朋友，想一想还有 =() 其他简便方法吗？ 方法二：28×25 =(20+8)×25 =( )X25+( )X25( 运用了 )律 =( )+() =( ) 2.在 里和 上填写相应的运算符号和数。 (1)125×32=125×( ×4)=(125× )×4 (2)36×102=36×( )=36× +36× (3)200÷25÷4=200 、)(25× (4)a÷b÷c= 3.计算下面各题，怎样简便就怎样算。 24×25 64×125 25×14 5000÷125÷8 540÷45÷2 360÷8÷5参芳答案 1四则运算 2观察物体（二） 第1课时加、减法的意义和各部分间的关系 第1课时观察物体(1) 1.加数加数和被减数减数差 1.从前面看 从左面看 从上面看 加法减法 2.200640462450 第2课时乘、除法的意义和各部分间的关系 1.因数因数积被除数除数商 乘法除法 2.8643986413 第3课时有关0的运算 1.00102000200450660 2.=> < > 从前面看 从上面看 从左面看 第4课时 有括号的混合运算 第2课时观察物体(2) 1.(1)加乘除 1.①③③②2.4545 (2)225-225÷15210 3运算律 (3)270÷[(279-264)×2]=9 2.404160÷(5×8)=4 第1课时加法交换律和结合律 64164(26+38)÷(2×8)=4 1.32421805a18182145155 3.76×(117÷9+27) 180÷[(38-26)×5] 和和 =76×(13+27) =180÷[12×5] 2.4043922682 =76×40 =180÷60 第2课时加法运算律的应用 =3040 =3 1.245+24+176 68+47+32+53 第5课时选择最合适的方案 =245+(24+176)=(68+32)+(47+53) 1.(1)2015大客车大客车(2)8辆大 =245+200 =100+100 客车：600×8=4800（元）2辆中巴车：500 =445 =200 ×2=1000(元)4800+1000=5800（元） 5+137+45+63+50 答：租8辆大客车和2辆中巴车最省钱。 =(5+45+50)+(137+63) 2.(1)方案一：220×12=2640（元） =100+200 100×8=800(元) =300 2640+800=3440(元) 2.1345+655+130=2130(元) 方案二：150×(12+8)=3000（元） 答：林老师这次一共花了2130元。 3440>3000 答：选方案二购票比较合算。 第3课时连减的简便运算 (2)方案一：220×8=1760（元） 1.273346273 200273400 273 100×12=1200(元) 加和 1760+1200=2960(元) 2.296-72-128 958-78-158 方案二：150×(12+8)=3000（元） =296-(72+128) =958-158-78 29603000 =296-200 =800-78 答：选方案一购票比较合算。 =96 =722 29 496-32-54-114 496 7 3.0.496 -0.7 =496-(32+54+114) 1000 10 =496-200 65 0.065 75 =296 1000 100 -0.75 3.2355-445-355=1555(元) 第2课时 小数的读法和写法() 答：这台电脑现价1555元. 1.(1)十分百分千分万分(2)70.01 第4课时乘法交换律和结合律 2.(1)C(2)C 1.86028a25b78a 第3课时小数的读法和写法(2) 2.(1)425(2)225(3)1258 1.0.7100.10110.071000.101 3.16×2×50 17×5×20 零点二一一百二十点三六零点零四八 =16×(2×50) =17×(5×20) 四千零七十五点六九 =16×100 =17×100 2.(1)0.06(2)52.52(3)0.35(4)2.58 =1600 =1700 第4课时小数的性质 25×9×4×7 1品1 1 1 =(25×4)×(9×7) 10 100 100 1000 =100×63 110100= =不变 =6300 2.3.70、2.0、49.00、227.100.05、100、504、 第5课时乘法分配律 650、80.09、7.03 1.28304087822 第5课时小数的化简与改写 2.25×(4+20) 65×15一65×5 1.0.41.582.70.0612 =25×4+25×20 =65×(15-5) 2.30.45017.0805.00027.050 =100+500 =65×10 3.2.501.500.7035.55 =600 =650 101×988-988 第6课时小数的大小比较 =(101-1)×988 1.图略<< =100×988 2.><>><= =98800 3.(1)×(2)×(3)× 第6课时乘除法的简便运算 4.(1)0.341>0.34>0.314>0.311 (2)7.511>7.51>7.501>7.5 1.425100700乘法结合 5.8.9<9.19<9.2 208500200700乘法分配 第一名：乐乐第二名：笑笑第三名：可可 2.(1)88(2)10021002 (3)÷4(4)ab×c 第7课时小数点移动引起小数大小的变化(1) 3.6008000350569 66060060007000700707 4小数的意义和性质 (1101010010(210010 100 第1课时小数的意义 第8课时小数点移动引起小数大小的变化(2) 1.(1)0.10.010.001(2)百分之一 (从上到下)3.540.3540.0354303 千分之一0.10.010.00110 0.3666.666.666.666一两三 (3)100 6 0.06百分之一 第9课时小数与单位换算(1) 0.3 20.4 47 1.8.0083.20.6351.8960.451.5 100 0.47 3.052.30.45.0452.55 30