4 小数的意义和性质-【同行课课100分】2025-2026学年四年级下册数学过关作业（人教版）

98×65+130 78×201 解题指导：在写小数的时候要按照一定的顺序， =98×65+2×65 =78×(200+1) 做到不遗漏、不重复。要想每个数和小数点都 =(98+2)×65 =78×200+78×1 要用，且只能用一次，只能组成两位小数和一位 =100×65 =15600+78 小数，组成的两位小数和一位小数各6个。 =6500 =15678 第2课时小数的读法和写法(1) 3.(56+44)×16=1600(米) 1.(1)十十千分千分之一 (64-44)×16=320(米) (2)个十分(3)8.042(4)5842 答：乐乐家距离涛涛家有1600米，君君家距离 2.(1)B(2)A 涛涛家有320米。 3.(1)0.386(2)86.86(3)2.625 4.(1)1200-483-617=100(元) 4.60.04—6个十7.46—6个百分之一 答：李老师带的钱还剩100元。 0.68—6个十分之一0.006—6个千分之一 (2)(22+38)×17=1020(人) 5.4.55.35.75(合理即可)1.18 8×4×25=800(人) 6.0.290.922.90解题指导：用2、0、9和小 1020>800 数点组成的两位小数有0.29、0.92、2.09、2.90、 答：两个会场的座位够坐。 9.02、9.20,其中满足十分位上的数字比个位上 4小数的意义和性质 的大的有0.29、0.92和2.90。 第1课时小数的意义 第3课时小数的读法和写法(2) 1.(1)二十点四二十五点八 1.(1)0.01126(2)340.029 (2)十一点零三四 (3)1010010 (3)2.0251.0960.858 (4)0.050.30.460.60.730.89 2.(1)A(2)B (3)A 2.(1)C(2)B 3 3普a4 19 37 二点四零五 1000.009 100 0.19 1000 0.037 一百六十点七 零点零零四五 28 8 4.1000 —0.028 -0.008 1000 0.0045 2.405 8 8 一千点零零九 七百，点零二 0.08 100 10 -0.8 700.02 160.77 28 0.28 100 5.示例： 4.(1)示例：个十百千 1.012一点零一二 位·分分分 0.5 位位位 1.09 (2)个十百千 0.103零点一零三 位‘分分分 2.4 位位位 6.能组成12个不同的小数：23.4、24.3、32.4、34.2、 5.(1)654000.5(2)65400.05 42.3、43.2、2.34、2.43、3.24、3.42、4.23、4.32。 (3)6540.005 解析：六百五十四万零五写作： ·51· 6540005。(1)如果原小数一个“零”都不读出 第6课时小数的大小比较 来，那么连续的三个“0”必须放在整数部分的末 1.(1)0.01(2)1.0010.999 尾，只有5在此小数的小数部分，所以是 (3)34111010910 654000.5。(2)如果原小数只读出一个“零”，那 (4)6.060.660.6060.600.06 么连续的三个“0”中，前两个“0”要放在整数部 2.(1)B(2)DC 分的末尾，最后一个“0”要放在小数部分的十分 3.(1)小明小军 位上，所以是65400.05。(3)同理，如果原小数 (2)小明示例：要爱护眼睛，少看电子产品 读出两个“零”，原小数就是6540.005。 4.3.45>3.03>2.9 第4课时小数的性质 鹏鹏用去的最少，所以鹏鹏剩下的铅笔最长。 1.(1)0.010.001 5.8.968.012345解析：一个小数的整数部分 (2)0.0040.0400.040.040 是8，小数部分各个数位上数字的和是15，要使 (3) 这个小数最大，十分位上必须是9，而15一9= 6,百分位上就是6，因此这个小数最大是8.96； 要使这个小数最小，且各个数位上的数字都不 0.4 0.40 同，因此十分位上的数字最小是0，百分位上的 数字最小是1，千分位上的数字最小是2，万分 2.0.800——0.8 0.008--0.0080 位上的数字最小是3，十万分位上的数字最小是 2.090—2.09 2.900—-2.90 4,百万分位上的数字最小是5，而0+1+2+ 3.2.519.003.040.800.30 20.00 3十4+5=15，所以这个小数最小是8.012345。 100.2014.10 4.8.8013.9658.80499.00 第7课时练习课 5.示例：(1)90.90(2)99.00(3)90.09 1.(1)三6500.65(2)60.090(3)39.2 点拨：可依据小数性质写小数，去掉小数末尾的 2.(1)B(2)C(3)C “0”,小数的大小不会改变，其他位置的“0”不能 3.(1)4.80、7.00、4.90、99.0 去掉。 (2)0.002、1.009、600、103.07、20、1.02 第5课时小数的化简与改写 (3)4.80、3.0500、7.00、4.90、0.0050、99.0 1.(1)0.130.300.01(2)5.1005100 4.(1)13.02<13.07<13.18<13.24 (3)0.3500.35 (2) 王强 陈企 2.(1)C(2)D(3)A 3.0.012208.56.83000.207540.06 0.0490.89 5.600.60解题指导：根据小数部分的最高位上 4.3.79080.0900.3807.000100.100 的数字不是0，可以确定小数部分的十分位上的 56.000 数字是6；根据读数时只读出一个零，而整数部 5.0.370.150.300.340.430.01 分最高位上的数字必须是6，三个0不管在整数 6.（1)4.00440.04(答案不唯一) 部分的什么位上都不会读出来，可以确定这个 (2)44.004.400 小数是两位小数，且百分位上的数字是0，因此 (3)40.400.440(答案不唯一) 这个小数是600.60。 ·52· 第8课时小数点移动引起 (3)0.522.055.30.4561.19 小数大小的变化(1) 2.0m 5m 6 cm /0.056mA 1.(1)100右两(2)右两29(3)左 2.(1)C(2)C(3)C(4)D 56 cm 5.06m 3.(1)1000扩大到原来的10倍扩大到原来的 A- 100倍 56 dm 0.56m (2)1000 缩小到原来的0 缩小到原来 w 56 mm 5.6m 1 的10000 3.27kg750g<35kg125kg0.205t 11 1 4.6×100=600(克)600克=0.6千克 4.(1)101001000 (2) 10100 1000 答：一个人100天食盐的摄入量应不超过 5.2928解析：利用“倒推法”：29.28小数点向左 600克，合0.6千克。 移动三位 5.15×6×40×30=108000(cm2) 小数点向右 0.02928- 2.928。 移动两位 108000cm2=10.8m2 第9课时小数点移动引起 答：这面墙的面积是10.8m。 小数大小的变化(2) 6.示例：(1)千克吨厘米米平方米平方 分米千米米 1.(①)右两57(2)1000.左 三0.0145 (2)687 (3)484.7解析：把一个数先扩大到原来的 第11课时小数与单位换算(2) 100倍，再把所得数的小数点向左移动三位，相 1.(1)102.041002040100000.00204 当于把这个数向左移动了一位。要想求原来的 1006001000060000100000.0006 数，用48.47×10=484.7。 (2)82035004003620 2.40527.10.35761280.360.002 2.<= =<> < 30.5 3.(1)2320千克(2)113.5厘米1.258千克 3.(1)0.065650.65(2)78.80.788788 4.C D E B A (3)0.78957.8957895 5.18元9角=189角 4.0.05分米 189÷(10-1)=21(角) 5.10063÷100÷10=10.063 21×10=210(角)210角=21元 答：原来的小数是10.063。 答：这笔支出实际是21元。 解题指导：把10063缩小到它的100，得到的教 第12课时小数的近似数 是10063÷100=100.63。而100.63是原数的 1.千分4<0.86百分6> 10倍，求原数用100.63÷10=10.063。 0.9十分8>1 6.308÷(10+1)=28(个)28×10=280（个） 2.(1)C(2)C(3)C 答：小兔子摘了28个桃子，小猴子摘了280个 3.65.75.71109.99.8822.0 桃子。 1.99 第10课时小数与单位换算(1) 4.011111212898 1.(1)0.98100(2)23.2 5.(1)8849(2)1.81 ·53· 6.7.981、7.982、7.983、7.9846.995、6.996、 四舍五入，如果原数要尽可能大，那么近似数只 6.997、6.998、6.999 能比原数小，也就是说按“四舍”法取的近似值， 解题指导：“四舍”后是7.98的三位小数，千分 小数点后第三位最大为4，后面的数对四舍五入 位上的数一定小于5，但不能是0(0的话就相等 没有影响，只需要尽可能取大即可，所以全部取 了)，千分位上的数字就是1、2、3、4，其他数位上 9,最后结果是6.08499999亿，即608499999。 的数字不变；“五入”后近似数是7.00的三位小 同理可得这个自然数最小是607500000： 数，千分位上的数字一定大于或等于5，才能向 第4单元重难点提优训练 前一位进一，所以百分位和十分位上的数字必 1.(1)21.25621.26 须是9，而个位上的数字要比7小1。 (2)345020.1580.767.05(3)7 第13课时改写成用“万” (4)64解析：根据商不变的性质可知，被除数 或“亿”作单位的数 1.(1)4.175.8(2)4187.964188.0 扩大到原来的100倍，除数缩小到原来的0，那 (3)4457.90.4 么商就扩大到原来的1000倍，因此商是0.064× 2.(1)C(2)C(3)CB 1000=64。 3.=>< 2.(1)B 4.(1)2(2)0、1、2、3、4(3)5、6、7、8、9 (2)B解析：把61.4539按“四舍五入”法取近 5.6.54亿解题指导：用2、4、5、6和三个0组成 似数，可能有61、61.5、61.45、61.454，其中61.5 的最大的七位数是6542000，把这个七位数扩大 最大，所以当精确到十分位时它的近似数最大。 到它的100倍是654200000，然后改写成用“亿” 3.13.2km>1480m>1.42km>1km70m 作单位的数是6.542亿，最后保留两位小数约 4.(1)1吨=1000千克 是6.54亿。 700÷1000=0.7(千克) 整理和复习 答：每千克聚丙烯大约可以生产0.7千克熔 1.(1)40.069三四十点零六九 喷布。 (2)2(3)29.6(4)2443.452443.5 (2)1000×0.016=16(平方米) 2.(1)D(2)A 16×35=560(克) (3)A解析：要使等式成立，0.125后边的单位 答：生产1000个高品质的三层一次性医用口罩 和12.5后边的单位间的进率应是100，并且 所需要的熔喷布大约重560克。 0.125后边的单位要大，而1m=100cm,符合这个 5三角形 要求。 第1课时认识三角形 3.（1)>画图略 1.(1)A(2)B(3)A (2)<>> 2. 4.1公顷=10000平方米 5.4×10000=54000(克) 54000克=54千克 答：1公顷的植被每天能产生54千克杀菌素。 3.(1)示例： 5.608499999607500000解析：改写成用“亿” 作单位的数后按“四舍五入”法保留两位小数是 4.61012 6.08亿，保留两位小数是从小数点第三位开始 5.第③块 ·54·第4单元 小数的意义和性质 4 第1课时 小数的意义 基础练兵岛 HANG SH∥J∥CHU 4.连一连。 1.填一填。 28 8 0.08 0.28 1000 1000 (1)1.26的计数单位是( ),它有 ()个这样的计数单位。 (2)0.34里面有( )个0.01；29个 8 28 0.001是()。 0.008 0.028 0.8 100 100 (3)1里面有()个0.1，( )个 5.[开放题]用你喜欢的方法画图表示 0.01;( )个0.01是0.1。 出下面的小数。 (4)在☐里填上合适的数。 0.51.092.4 ☐m ☐mm☐m☐m☐m 2.选一选。 (1)一个三位小数的计数单位 是( )。 意能力加油站 ）TI SHENG SU YANG A.十分之一 B.百分之一 6.[思维提升]用2、3、4和小数点能组 C.千分之一 D.百 成多少个不同的小数？请写出来。 (2)0.4和0.5之间有( )个两位 (每个数和小数点都要用，且只能用 小数。 一次) A.1 B.9 C.10 D.无数 3.用分数和小数分别表示出图中的阴 影部分。 crrcn 中出出 分数：( )分数( )分数：( 小数( ）小数：( )小数：( 数学四年级下RJ 25 同行课课100分过关作业 第2课时 小数的读法和写法(1) 基础练兵岛 HANG SHI J∥CHU (2)十位和十分位上都是8，个位和百 分位上都是6。() 1.填空。 (3)个位和百分位上都是2，十分位上 (1)86.008中整数部分的“8”在( 是6，千分位上的数字比百分位上的 位上，表示8个( )；小数部分的 数字大3。() “8”在( )位上，表示8个( )。 4.下面各数中的“6”分别表示的意义是 (2)[诊误区]在小数的数位顺序表 什么？连一连。 中，整数部分的最低位是( )位， 60.04 6个十 小数部分的最高位是( )位。 7.46 6个十分之一 (3)由8个一、4个百分之一、2个千 0.68 6个百分之一 分之一组成的数是( )。 0.006 6个千分之一 (4)0.58里面有( )个0.01，再添 5.在下面的括号里填上合适的小数。 ( )个0.01就是1。 2.选一选。 (1)[诊误区]百分位是小数的( )。 A.计数单位 B.数位 C.位数 D.数位或计数单位 (2)[几何直观]下面各图中，不可以 阴影部分表示() 用来表示3.25中的“2”的是( )。 意，能力加油站 TI SHENG SU YANG 三★ A.0 B 6.[开放题]用下面四张卡片组成两位 小数，要使十分位上的数字比个位上 的大，你能想到哪些小数？写一写。 . D.个十百千 (每张卡片都要用到，且只能用一次) 位分分分 位位位 20.9 3.猜数游戏。 (1)由3个0.1、8个0.01和6个 0.001组成的小数。() 26 数学四年级下RJ 第4单元 第3课时小数的读法和写法(2) 基础练兵岛 HANG SHIJ∥CHU 3.连一连。 1.读出或写出下面横线上的数。 二点四零五 1000.009 (1)国家体育场（鸟巢）占地20.4公顷， 百六十点七七 零，点零零四五 读作( )；建筑面积 0.0045 2.405 25.8万平方米，读作( )。 一千点零零九 七百点零二 (2)马里亚纳海沟最深处约为 700.02 160.77 11.034千米，读作( )。 4.[开放题]分别用4颗珠子在下面的 (3)[新情境]世界上最大的青花瓷碗 计数器上表示出一个小数，请你写、 名为“盛虹之巨”，它的碗口直径是二 点零二五米，写作( 读出这个小数。 )； 碗底直径是一点零九六米，写作 写作： ( );高是零点八五八米， (1)个十百千 位分分分 读作： 写作( )。 位位位 2.选一选。 (1)下列小数只读一个“零”的 写作： (2)个十百千 位分分分 是( )。 读作： 位位位 A.30.03 B.300.3 感能力加油站 TI SHENG SU YANG C.3.003 D.0.3003 (2)小青用0、1、2、3和小数点写出了 5.[思维提升]飞飞在读一个小数时，没 下面四个小数，其中一个“零”都不读 有看到小数点，读成了六百五十四万 的是( )。 零五。 A.123.0 B.10.23 (1)如果原小数一个“零”都不读出 C.201.3 D.12.03 来，原小数是( )。 (3)一个小数，它的百位和百分位上 (2)如果原小数只读出一个“零”，原 都是2，其余各位上都是0，这个小数 小数是( 写作( )。 ) A.200.02 B.200.002 (3)如果原小数读出两个“零”，原小 C.200.2 D.20.02 数是( )。 数学四年级下RJ 27 同行课课100分过关作业 第4课时小数的性质 基础练兵岛 HANG SHI J∥CHU 4.给下列物品加上价签。（以“元”为单 1.填空。 位，用两位小数表示) (1)0.36的计数单位是( ),0.360 故事书 的计数单位是( ) (2)在0.04、0.004、0.040这三个小 8元8角 13元9角6分 )元 )元 数中，计数单位相同但大小不相等的 小数是( )和( )；大小相等但 计数单位不同的小数是() 和( )。 58元8角 499元 )元 )元 (3)画一画，比一比。 磅能力加油站 TI SHENG SU YANG 三★ 5.[开放题]用9、9、0、0和小数点“”，写 出符合要求的小数。（每题写出一个 0.4 0.40 即可) 2.把相等的数连起来。 (1)可以去掉一个“0”而不改变大小 的小数。 0.800 2.09 A公 0.008 2.90 A公 2.090 0.0080 (2)可以去掉两个“0”而不改变大小 A公 的小数。 (o 2.900 0.8 3.不改变数的大小，把下列各数改写成 两位小数。 2.510= 9= (3)一个“0”都不能去掉的小数。 3.040= 0.8= 0.3= 20.000= 100.2= 14.1= 28 数学四年级下 RJ 第4单元 第5课时小数的化简与改写 基础练兵岛 HANG SHI JI CHU 3.把下面的小数化成最简小数。 0.01200= 208.50= 1.填空。 6.8000= 300.00= (1)0.3的计数单位是( ),它有 0.2070= 540.060= )个这样的计数单位。不改变 0.04900= 0.8900= 数的大小，把它改写成两位小数是 4.把下面各数改写成用千分之一作计 ( ),这时它的计数单位是( )。 数单位的小数。 (2)把5.1改写成以千分之一为计数 3.7900= 80.09= 单位的数是( ),它有( )个这 0.38= 7.0= 样的计数单位。 100.1= 56= (3)一个数由350个0.001组成，这 5.[诊误区]你能将下面的分数改写成 个数写作( ),把它化简成两位小 两位小数吗？ 数是( )。 370 150 2.选一选。 =( =( 1000 1000 (1)与0.78大小不相等的数是( )。 3 340 =( =( B器 10 1000 A.0.780 43 三( 1 100 =( C.0.708 D.0.7800 100 (2)下面的数与50.6的计数单位相 感能力加油站 TI SHENG SU YANG 同的是( )。 6.用两个“0”、两个“4”和小数点按要求 A.5.06 B.50.60 写小数。（各写两个） C.50.600 D.60.5 (1)“0”都不能去掉。 (3)下面说法错误的是( )。 (2)“0”都可以去掉。 A.小数点后面添上“0”或去掉“0”，小 (3)既有能去掉的“0”，又有不能去掉 数的大小不变 的“0”。 B.3.06和3.060大小相等，但计数单 位不同 C.900.90可以化简成900.9 D.7个0.1和700个0.001的大小相等 数学四年级下 29 同行课课100分过关作业 第6课时小数的大小比较 盘基础练兵岛 HANG SHI J∥CHU 3.根据体检表回答问题。 1.填一填。 视力 项目身高/米：体重/千克 (1)最小的两位小数是( )。 左眼右眼 (2)比1大的最小的三位小数是 小明 1.52 36.9 4.85.0 41 (),比1小的最大的三位小数是 小军 1.49 37.4 5.25.2 ()。 (1)从体检表中看出，( )的身高 (3)[思维提升]下面的小数各在哪两 高一些，( )的体重重一些。 个相邻的整数之间？ (2)人的正常视力为5.0及以上，由 <3.6< >10.101> 体检表可以看出( )可能有点近 >0.4> <9.08< 视，你想对他说：( )。 4.[推理意识]亮亮、红红和鹏鹏在文具 (4)按要求排列下面各数。 店买了同款铅笔，十天后亮亮用去 0.6060.060.666.060.60 3.03厘米，红红用去3.45厘米，鹏鹏 ( )>( )>( )>( ) 用去2.9厘米，三人中谁剩下的铅笔 () 最长？ 2.选一选。 (1)下面说法错误的是()。 A.小数可能比1大也可能比1小 B.比较小数的大小时，小数位数多的 小数就大，小数位数少的小数就小 C.比较6.48和6.74的大小，因为两个 小数的整数部分相同，而6.74的十 分位上的数字大，所以6.48<6.74 TI SHENG SU YANG D.4.53>4.50>4.35>4.155>4.016 愈能力加油站 (2)大于1.6而小于1.8的小数有 5.一个小数的整数部分是8，小数部分 ( )个，大于1.6而小于1.8的两 各个数位上数字的和是15，且各个数 位小数有( )个。 位上的数字都不相同，这个小数最大 A.1 B.9 C.19 D.无数 是( ),最小是( 30 数学四年级下RJ 周 第4单元 测 第7课时 练习课（第1一6课时） 叠基础练兵岛 HANG SHIJ∥CHU 3.分-分。 1.填一填。 4.800.0021.009 3.0500600 103.07207.004.900.0050 (1)0.650是( )位小数，它有( 1.0299.0 个千分之一，把它化简后是( )。 (1)所有的“0”都能去掉的数。 (2)一个三位小数，十位上是6，百分 位上是最大的一位数，其余数位上都 是0，这个小数是()。 (2)一个“0”也不能去掉的数。 (3)[推理意识]聪聪、明明、凯凯、泽 泽四个同学称体重，称重的结果是 的 43.1kg、38.6kg、39.2kg、40.9kg。 (3)末尾的“0”可以去掉的数。 已知凯凯比聪聪重，但比明明轻；泽 泽比聪聪轻，那么聪聪的体重 4.在校运动会上，100米赛跑中四位运 是( )kgo 动员的成绩如下。 2.选一选。 运动员 李利刘明晖陈企王强 (1)[诊误区]70.08与70.080( )。 成绩/秒13.18：13.2413.0713.02 A.大小相等，计数单位相同 B.大小相等，计数单位不相同 (1)请将他们的成绩按从快到慢的顺 C.大小不相等，计数单位相同 序排列。 D.大小不相等，计数单位不相同 (2)请你在领奖台上写上前三名运动 (2)下面说法正确的是()。 员的姓名。 A.三位小数都比两位小数大 B.40.040中的“0”都可以去掉 C.0.008和0.080大小不相等，计数 单位相同 意能力加油站 TI SHENG SU YANG D.小数一定比整数小 5.[思维提升]一个小数是由两个6和 (3)4.46>4.6, 里最大能 三个0组成的，读数时只读出一个 填( )。 零，并且小数部分的最高位上的数字 A.5B.4 C.3 D.2 不是0，这个小数是( )。 数学四年级下RJ 31 同行课课100分过关作业 第8课时小数点移动引起小数大小的变化(1) 盘基础练兵岛 HANG SHI JI CHU (4)[思维提升]将一个小数的小数点 1.填一填。 先向右移动三位，再向左移动两位是 3.08,这个数原来是( )。 (1)把0.006扩大到原来的( )倍 A.30.8 B.3.08 是0.6，就是把小数点向( )移动 C.308 D.0.308 )位。 3.下面各题右面的数同左面的数比较， (2)把0.29的小数点移动到它的最 有什么变化？比一比，写一写。 右边，就是把小数点向( )移动 扩大到原来的( ( )位，得到( )。 (1)0.302 )倍，302 (3)[推理意识]一个小数先扩大到它 0.302 )3.02 的10倍，再缩小到所得数的100，就 0.302 →30.2 是把这个小数的小数点向( )移 缩小到原来的 (2)938 >0.938 动()位。 2.选一选。 938 →93.8 (1)把5.08的小数点去掉，这个数就 938 →0.0938 ( )。 4.你知道小数点的变化规律吗？ A.扩大到原来的2倍 (1)下面各数分别是0.43扩大到原 R笔小到原来的。 来的多少倍？ 4.3 43 430 C.扩大到原来的100倍 ()倍 )倍( )倍 D.扩大到原来的1000倍 (2)下面各数分别是260缩小到原来 (2)一个数扩大到原来的1000倍后 的几分之几？ 是21.5，这个数原来是( )。 26 2.6 0.26 A.215000 B.21500 () C.0.0215 D.0.215 (3)先将0.03的小数点向左移动一 ●能力加油站 TI SHENG SU YANG 位，再扩大到所得数的100倍，就从 5.亮亮在练习本上写了一个小数，先把 3个0.01变成了3个( 这个小数的小数点向左移动两位，再 A.0.01 B.0.001 向右移动三位后是29.28，亮亮最初在 C.0.1 D.1 练习本上写的这个小数是( )。 32 数学四年级下RJ 第4单元 第9课时小数点移动引起小数大小的变化(2) 益基础练兵岛 HANG SHI JI CHU 4.红红看了一部动画片，动画片中的主 1.填空。 人公有一根神奇的魔法棒。（求魔法 (1)把0.57扩大到它的100倍，也就 棒变化后的长度) 是把0.57的小数点向( )移动 先扩大到原来的100倍，再缩小到新 ( )位，相当于0.57×100，结果为 数的100 是多少？ ()。 (2)计算14.5÷1000，就是把14.5缩 0.5分米 红红 小到它的( ),也就是把14.5的 小数点向( )移动( )位，所以 14.5÷1000=( )。 (3)把一个数先扩大到原来的 100倍，再把所得数的小数点向左移 5.[推理意识]王晴在写一个小数时，把 动三位，就变成了48.47，那么这个数 小数点漏掉了，结果写成了10063，她 原来是( )。 又把10063缩小到它的100，得到的 2.直接写出得数。 数是原数的10倍。原来的小数是 4.05×100= 271÷10= 多少？ 3.57÷10= 0.61×100= 0.028×1000= 360÷1000= 2÷1000= 3.05×10= 3.填数。 ●能力加油站 TI SHENG SU YANG ÷10 ×1000 (1)0.65 6.[思维提升]小兔子和小猴子在桃园 ÷100 一共摘了308个桃子。小兔子说： “我摘的个数只需把你摘的个数的小 ×10 ÷100 (2)7.88 数点向左移动一位就可以了。”小兔 ×1000 子和小猴子各摘了多少个桃子？ ÷100 ×10 (3)78.95 ×1000 数学四年级下RU 33 同行课课100分过关作业 第10课时小数与单位换算(1) 盘基础练兵岛 HANG SHI J∥CHU 4.[新情境]世界卫生组织建议，食盐的 1.填空。 摄入量每人每天应不超过6克。一 (1)一只蜘蛛的体长约90毫米，合 个人100天食盐的摄入量应不超过 ( )分米；一颗人造地球卫星的最 多少克？合多少千克？ 高速度约为每秒8.1千米，合 ( )千米( )米。 (2)[新情境]我国空间站首个科学实 验舱“问天实验舱”已成功发射，它的 舱体质量（发射质量）约为23吨 200千克，改写成用“吨”作单位的数 是( )吨。 5.一面墙每行有15块瓷砖，每列有 (3)520m=( )km 2050kg=( )t 6块瓷砖。每块瓷砖长40cm,宽 53角=()元 30cm,这面墙的面积是多少平方米？ 45dm2=( )m2 61元1角9分=( )元 2.连一连。 A金 5 m6 cm 0.056m 56 cm 5.06m 能力加油站 TI SHENG SU YANG AC 56 dm 0.56m 6.(1)在( )里填上合适的单位。 A 56 mm 5.6m 430( )=0.43( 148( )=1.48( ) 3.下面是我国四种珍稀动物的体重情 况。把这四种动物的体重按从轻到 0.82( )=82( ) 重的顺序排列。 0.4( )=400( ) (2)在里填上合适的数。 7.6km>7580m 东北虎 藏羚羊 大熊猫扬子鳄 2.74m<2 0cm 0.205t27kg750g125kg 35 kg 3760kg>3.t 99 34 数学四年级下RJ