第一单元 我的野生动物朋友 第1课 珍稀动物（课件）-2025-2026学年湘美版美术三年级下册

该小学美术课件以“珍稀动物保护”为核心，通过《丹枫呦鹿图》观察动物导入，衔接人类发展对野生动物的影响，列举大熊猫等濒危动物，结合艺术家作品理解保护意义，最终落实到版画创作实践，构建从感知到实践的学习支架。 其亮点在于融合审美感知（古画赏析）、艺术表现（版画制作步骤）与创意实践（生活用品装饰、集体创作），如安迪·沃霍尔版画、徐匡熊猫版画实例，帮助学生提升艺术技能，增强保护意识，教师教学更具实践性与文化内涵。

仔细观察，你在图中发现了什么动物？ 《丹枫呦鹿图》为五代时佚名画家创作的一幅绢本重彩绘画作品，现收藏于台北故宫博物院。描绘的是群鹿游憩于色彩斑斓的秋林中的情景，造型生动真实，颇具情趣。其构图繁密饱满，形式美感强烈，装饰味浓。 湘教版美术三年级下册 授课人：XXX 随着人口不断增长，需要的资源越来越多，野生动物成为人类发展的牺牲品，甚至有些动物正濒临灭绝。保护野生动物，是我们每个人的责任与义务。 人类发展的代价 说一说：你知道哪些濒临灭绝的动物？ 大熊猫 华南虎 扬子鳄 丹顶鹤 说一说：你知道哪些濒临灭绝的动物？ 亚洲象 黔金丝猴‌ 穿山甲 朱鹮 濒危物种(版画)1983安迪·沃霍尔(美国)俄罗斯卓雅博物馆藏 思考：艺术家为什么要创作这些作品呢? 呼吁人类保护自然，保护濒临灭绝的动物 大熊猫：已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”。由于保护措施得力，它们的受威胁程度已从“濒危”降为“易危”。截至2024年1月，中国大熊猫野生种群增至近1900只。大熊猫不仅是中国的象征，也是世界自然基金会的形象大使。它们还多次担任“外交官”，为发展对外友好关系作出贡献。 让我们一起用版画的形式保护国宝吧？ 版画：阴刻和阳刻 阳刻 阴刻 熊猫(版画)1979徐匡 保护国宝——我们在行动 熊猫版画制作过程 1.在胶板上画熊猫。 2.用刻刀雕刻外形 3.用印台给刻板上色 4.印刷版画制作完成 作品示范 作业要求： 用胶板制作熊猫等珍稀动物主题的版画，印出来装饰在生活用品上，唤醒人类对动物的保护与喜爱。 作品展示 课后拓展 小组合作，以濒危珍稀动物为主题，创作大幅集体版画，呼吁保护自然。 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 $