内容正文:
第4课时 除法的初步认识(2)
表内除法
二
复习导入
9个 ,3个1组,可以分成( )组。
9 ÷ =
(组)
3
3
3
…
被除数
…
( )
…
( )
除
数
商
探究新知
摆椅子。
3
(1)每排摆5把,可以摆成几排?
15 ÷ 5 = 3(排)
答:可以摆成(3)排。
①被分的总数是多少?
②怎样分?
想一想
15把
(2)平均摆成3排,每排摆几把?
15 ÷ 3 = 5(把)
答:每排摆(5)把。
15把
摆一摆,填一填。
(1)10根小棒,平均分成5份,每份( )根。
(根)
10÷5
=
2
课堂活动
2
(2)14个 ,每2个1份,可以分( )份。
14÷
=
7
2
7
1.看图填数。
(课本第37页第5题)
巩固练习
把6朵花平均插在
( )个花瓶里,
每瓶插( )朵。
2
3
(1)
(朵)
6÷2
=
3
平均每只猫可以吃( )条小鱼。
2
(2)
10÷
=
5
2
(条)
(3)
有( )个玉米棒,
每4个装1袋,可以
装( )袋。
(袋)
÷
=
20
4
5
20
5
(课本第37页第6题)
2.摆一摆,再填空。
(1)10个■,平均分成2份,每份( )个。
■
■
■
■
■
■
■
■
■
■
5
(个)
=
10 ÷ 2 5
(2)20个■,每5个1份,可以分成( )份。
■
■
■
■
■
■
■
■
■
■
=
20 ÷ 5 4
■
■
■
■
■
■
■
■
■
■
4
(3)24个■,每6个1份,可以分成( )份。
■
■
■
■
■
■
■
■
■
■
■
■
=
24 ÷ 6 4
■
■
■
■
■
■
■
■
■
■
■
■
4
3.10人打篮球。
(课本第38页第7题)
(1)平均分成2队,每队几人?
(人)
10 2=
÷
5
3.10人打篮球。
(课本第38页第7题)
(2)每队5人,可以分几队?
(队)
10 5=
÷
2
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
课堂小结
课后作业
完成本课时的习题。
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