2026年中考英语总复习 专项13 语法专项（五）：一般将来时、现在进行时（考情分析+考点精讲+考点精练+高频考点总结）人教通用版

该初中英语中考复习讲义聚焦一般将来时、现在进行时及一般过去时与现在完成时辨析三大核心考点，构建“考情分析-核心知识体系-科学记忆-真题解构-分层练习”完整复习链，通过考点梳理、方法指导与真题训练，帮助学生系统突破时态难点。 亮点在于创新记忆技巧与分层实战设计，如“时态标志词口诀”提升学习能力，“一题多解”真题解构培养思维品质，分层题库适配不同学情，助力学生高效掌握时态运用，教师可依此精准把控复习节奏，提升备考效率。

语法专项（五）：一般将来时、现在进行时 📊考情分析 1 📋核心知识体系 1 一、📖一般将来时（基础必记，中考高频） 1 二、🔍现在进行时（基础必记，中考高频） 3 三、📌易混时态辨析：一般过去时 vs 现在完成时（中考核心，高频易错） 5 💡科学记忆技巧（适配中考，高效突破） 8 📐典型真题解构与解题方法精讲 8 考点一：一般将来时（构成+语境运用，单选/词汇运用，基础必得分） 9 考点二：现在进行时（构成+表将来，单选/完形，核心考点） 9 考点三：一般过去时 vs 现在完成时（辨析，单选/完形，高频易错点） 10 📚分层进阶实战题库（中考真题型，共25题） 12 一、基础夯实类（1-15题）：侧重基础必得分，覆盖核心考点 12 二、能力提升类（16-25题）：侧重语境+易错点，贴合中考命题 13 🔍精准解析与思路拆解 15 一、基础夯实类（1-15题） 15 二、能力提升类（16-25题） 19 📝高频考点总结 22 一、核心知识速记（中考必考） 22 二、中考易错点提醒（必看，避免扣分） 23 三、解题口诀（快速解题，避免混淆） 24 学科网（北京）股份有限公司 📊考情分析 本专项承接上一专项动词时态（一），聚焦中考核心语法——一般将来时、现在进行时，新增高频易混时态辨析（一般过去时 vs 现在完成时），是时态类考查的核心模块，贯穿单选、完形填空、词汇运用、句型转换、书面表达五大题型，累计分值占比13-19分，侧重语境适配和时态辨析，是基础得分点也是高频易错点，直接影响句子表达的准确性，考查特点如下： 1．考查形式：侧重“时态构成+语境运用+易混辨析”，单选、词汇运用重点考查两种时态的构成、动词形式，完形、书面表达侧重结合语境判断时态，句型转换侧重两种时态互变及与一般过去时的转换，辨析题侧重一般过去时与现在完成时的区分。 2．考查重点：① 一般将来时、现在进行时的含义、构成、时间状语及语境运用；② 现在进行时表“将来”的特殊用法；③ 一般过去时与现在完成时的核心辨析（含义、标志词、语境适配）；④ 能根据语境/标志词判断时态，正确运用动词形式，完成句型转换。 3．命题趋势：近年中考对本专项的考查更侧重“语境隐性判断”，减少单纯记忆类题目，常结合生活场景，通过句意暗示时态，重点考查现在进行时表将来、现在完成时与一般过去时的辨析，强调时态运用的规范性。 4．教学重难点：一般将来时中will与be going to的区别、现在进行时表将来的语境判断、现在完成时的构成（has/have+过去分词）及不规则过去分词记忆、一般过去时与现在完成时的语境辨析。 📋核心知识体系 一、📖一般将来时（基础必记，中考高频） 围绕“含义+构成+时间状语+用法区别+易错点”展开，语言精炼，贴合中考考查重点，结合基础例句，便于学生快速掌握，突出will与be going to的核心差异。 1．含义：表示将要发生的动作或存在的状态，或表示对未来的计划、安排、预测，动作发生在“现在之后”。 例句：I will go to Beijing tomorrow.（预测/将要发生）；She is going to have a party this weekend.（计划/安排）。 2．构成（核心考点，必记，分两种常用结构） 2.1 will结构（通用性强，可表预测、意愿、临时决定，无人称限制） 2.1.1 肯定句：主语 + will + 动词原形 例句：He will finish his homework soon.；I will help you with your English. 2.1.2否定句：主语 + will + not + 动词原形（will not=won’t） 例句：He will not（won’t）finish his homework soon.；I won’t help you with your English. 2.1.3一般疑问句：Will + 主语 + 动词原形？（肯定回答：Yes, 主语+will.；否定回答：No, 主语+won’t.） 例句：—Will he finish his homework soon? —Yes, he will. / No, he won’t. 2.2 be going to结构（侧重计划、安排，或根据迹象预测，有人称限制） 2.2.1 肯定句：主语 + am/is/are + going to + 动词原形 例句：I am going to visit my grandparents this Sunday.（计划）；It is going to rain.（迹象预测） 2.2.2否定句：主语 + am/is/are + not + going to + 动词原形 例句：I am not going to visit my grandparents this Sunday.；It isn’t going to rain. 2.2.3一般疑问句：Am/Is/Are + 主语 + going to + 动词原形？（肯定/否定回答对应be动词） 例句：—Are you going to visit your grandparents this Sunday? —Yes, I am. / No, I am not. 3．will与be going to的区别（中考高频） 3.1 will：① 表对未来的“预测”（无明显迹象），常用语客观推测；② 表“意愿、承诺”；③ 表“临时决定”（事先无计划）。 例句：I think it will snow tomorrow.（预测，无迹象）；I will help you.（意愿）；—What do you want to eat? —I will have a hamburger.（临时决定） 3.2 be going to：① 表“事先计划、安排”好的动作；② 表根据“明显迹象”预测未来。 例句：We are going to have a test next week.（计划）；Look at the dark clouds. It is going to rain.（迹象） 4．时间状语标志词（中考核心，能根据标志词直接判断时态） 4.1 高频标志词：tomorrow（明天）、tomorrow morning/afternoon/evening（明天上/下/晚上）、next week（下周）、next month（下个月）、next year（明年）、soon（很快）、in a few days（几天后）、in the future（在未来）、this weekend（这个周末）、tonight（今晚） 4.2 用法提醒：看到以上标志词，优先判断为一般将来时，再结合语境选择will或be going to结构。 5．易错点提醒 5.1 will后必须接动词原形，不可接过去式或ing形式（错误：He will goes to Beijing. 正确：He will go to Beijing.） 5.2 be going to结构中，be动词需与主语人称一致，不可遗漏（错误：I going to visit my grandparents. 正确：I am going to visit my grandparents.） 5.3 避免两种结构混用（错误：He will going to have a party. 正确：He will have a party. / He is going to have a party.） 二、🔍现在进行时（基础必记，中考高频） 围绕“含义+构成+时间状语+特殊用法+易错点”展开，与一般将来时对比讲解，重点突出“表将来”的特殊用法，贴合中考考查重点，结合语境例句，便于学生区分。 1．含义：表示此时此刻正在发生的动作，或表示“现阶段正在进行的动作”（动作可能此刻未正在进行，但在现阶段持续）；特殊用法：表示按计划、安排即将发生的动作（多与位移类动词连用）。 例句：He is reading a book now.（此时此刻）；I am learning English these days.（现阶段）；She is leaving for Beijing tomorrow.（表将来，位移动词）。 2．构成（核心考点，必记） 2.1 基本构成：主语 + am/is/are + 动词ing形式（动词现在分词） 2.1.1 肯定句：主语 + am/is/are + doing 例句：I am reading a book.；She is watching TV.；They are playing football. 2.1.2否定句：主语 + am/is/are + not + doing 例句：I am not reading a book.；She isn’t watching TV.；They aren’t playing football. 2.1.3一般疑问句：Am/Is/Are + 主语 + doing？（肯定/否定回答对应be动词） 例句：—Are you reading a book? —Yes, I am. / No, I am not.；—Is she watching TV? —Yes, she is. / No, she isn’t. 3．动词现在分词变化规则（中考高频，必记） 3.1 一般情况：直接加ing（play→playing、read→reading、eat→eating） 3.2 以不发音的e结尾的动词：去掉e，加ing（live→living、like→liking、love→loving、come→coming） 3.3 重读闭音节词（辅音+元音+辅音结尾，末尾只有一个辅音字母，且重读）：双写末尾辅音字母，加ing（run→running、swim→swimming、stop→stopping、shop→shopping） 3.4 以ie结尾的动词：变ie为y，加ing（die→dying、lie→lying、tie→tying）（中考仅考这3个，不超纲） 4．时间状语标志词（中考核心，能根据标志词直接判断时态） 4.1 表“此时此刻”：now（现在）、at the moment（此刻）、look（看，开头提示）、listen（听，开头提示） 4.2 表“现阶段”：these days（这些天）、recently（最近）、during this term（这学期期间） 4.3 .表“将来”（特殊用法）：tomorrow、next week、this weekend（需结合位移类动词，如go、come、leave、arrive等） 5．特殊用法（中考高频） 5.1 现在进行时表“将来”：仅用于位移类动词（go、come、leave、arrive、start、begin等），强调“按计划、安排即将发生”，需结合将来时时间状语。 例句：The train is leaving in 10 minutes.（火车10分钟后出发）；She is coming to our school tomorrow.（她明天要来我们学校） 5.2 注意：非位移类动词（如read、eat、play）的现在进行时，不能表将来，仅能表“此刻/现阶段进行”。 6．易错点提醒 6.1.现在分词变化易错：以不发音e结尾未去e（错误：like→likeing 正确：liking）、重读闭音节未双写尾字母（错误：run→runing 正确：running） 6.2.be动词遗漏或与主语不一致（错误：He reading a book. 正确：He is reading a book.；错误：They is playing football. 正确：They are playing football.） 6.3.混淆“表此刻”与“表将来”：非位移类动词的现在进行时不能表将来（错误：I am reading a book tomorrow. 正确：I will read a book tomorrow.） 三、📌易混时态辨析：一般过去时 vs 现在完成时（中考核心，高频易错） 本部分是本专项重点，对比讲解两种时态的核心差异，聚焦“含义、构成、标志词、语境”四大维度，帮助学生精准区分，避免混用，结合中考易错例句。 1．核心差异总览（简洁明了，必记） 核心区别：一般过去时仅表示过去发生的动作/状态，与现在无关（动作已结束，无后续影响）；现在完成时表示过去发生的动作，对现在造成影响/结果，或动作从过去持续到现在。 2．四大维度详细辨析（中考高频） 2.1 含义辨析 2.1.1 一般过去时：表示“过去某个具体时间发生的动作或存在的状态”，动作已结束，不涉及现在，仅单纯描述过去。 例句：I went to Beijing last year.（仅说明“去年去了北京”，现在是否在 Beijing、有无影响，均不涉及） 2.1.2现在完成时：① 过去发生的动作，对现在造成明显影响/结果；② 过去发生的动作，持续到现在（常与for、since连用）。 例句：I have finished my homework.（过去完成作业，对现在影响：现在可以玩了）；I have lived here for 5 years.（过去开始住在这里，持续到现在，住了5年） 2.2 构成辨析 2.2.1 一般过去时：be动词（was/were）；实义动词（过去式） 2.2 .2 现在完成时：主语 + has/have + 动词过去分词（核心：has/have+过去分词，无人称限制，主语三单用has，其余用have） 2.3 时间状语辨析（最核心，能直接判断时态） 2.3.1 一般过去时（与现在无关）：yesterday、last...、ago、just now、in+过去年份、the day before yesterday（均为“过去具体时间”） 2.3.2 现在完成时（与现在有关）：already（已经，肯定句）、yet（还，否定句/疑问句末尾）、ever（曾经）、never（从不）、just（刚刚）、before（以前）、for+一段时间（for 5 years）、since+过去时间点（since 2020、since last year、since I was 10）、so far（到目前为止）、up to now（直到现在） 2.4 语境辨析（中考高频，无明显标志词时用） 2.4.1 若句子强调“过去的动作/状态，无现在影响，仅单纯描述”，用一般过去时； 2.4.2 若句子强调“过去动作对现在的影响、动作持续到现在”，用现在完成时。 例句：① He read a book yesterday.（一般过去时，仅说“昨天读了书”，无现在影响）；② He has read the book.（现在完成时，对现在影响：他现在了解这本书的内容） 3．动词过去分词变化（现在完成时核心，必记，分规则和不规则） 3.1 规则变化（与过去式一致，简化记忆） ① 一般情况：加ed（play→played→played、work→worked→worked） ② 以e结尾：加d（live→lived→lived、like→liked→liked） ③ 重读闭音节：双写尾字母加ed（stop→stopped→stopped、plan→planned→planned） ④ 辅音+y结尾：变y为i加ed（study→studied→studied、carry→carried→carried） 3.2 不规则变化（中考高频，仅记以下15个，与过去式结合记忆，不超纲，必记） am/is/are→was/were→been；do→did→done；go→went→gone；have→had→had；eat→ate→eaten；drink→drank→drunk；take→took→taken；bring→brought→brought；see→saw→seen；say→said→said；make→made→made；get→got→got/gotten（中考通用got）；write→wrote→written；read→read→read；break→broke→broken 4．易错点提醒（中考高频易错） 4.1 现在完成时中，has/have不可遗漏，动词需用过去分词，不可用过去式（错误：He have went to Beijing. 正确：He has gone to Beijing.） 4.2 for+一段时间、since+过去时间点，只能与现在完成时连用，不可与一般过去时连用（错误：I lived here for 5 years. 正确：I have lived here for 5 years.） 4.3 混淆“already”和“yet”：already用于肯定句（句中/句首），yet用于否定句/疑问句末尾（错误：I have yet finished my homework. 正确：I have already finished my homework. / I haven’t finished my homework yet.） 4.4 现在完成时不可与“过去具体时间状语”（yesterday、last week等）连用（错误：I have finished my homework yesterday. 正确：I finished my homework yesterday. / I have finished my homework.） 💡科学记忆技巧（适配中考，高效突破） 结合本专项“时态易混淆、动词变形多、语境判断难”的特点，讲解3种易上手、高效果的记忆方法，贴合九年级复习节奏，帮助学生快速牢记，规避易错点，精准区分易混时态。 1． 时态标志词口诀记忆法（简化记忆，精准定时态） 口诀：将来时带tomorrow、next，will/be going to加原形；进行时带now、look，be加ing别忘记；过去时带yesterday、last，动词过去式记心中；现完时带for、since，has/have加过分（过去分词），already肯定yet否定。 2． 动词变形绑定记忆法（聚焦中考高频，减少记忆负担） 将“动词原形→过去式→过去分词”绑定记忆，重点记不规则变化，比如： go→went→gone；do→did→done；have→had→had；eat→ate→eaten；see→saw→seen，形成“一词三形”记忆链，避免孤立记忆过去分词。 3． 易混时态辨析口诀（精准区分，避免混用） 口诀：过去时，表过去，与现在，无关系；现完时，两含义，影响现在或持续；for和since现完伴，过去时间不相连；already放肯定，yet在否定疑问尾。 📐典型真题解构与解题方法精讲 选取近3年中考真题，覆盖本专项3大核心考点（一般将来时、现在进行时、一般过去时vs现在完成时辨析），每个考点含考点解读+真题题干+解题步骤+方法总结，贴合中考难度，让学生掌握“一类题的解法”。 考点一：一般将来时（构成+语境运用，单选/词汇运用，基础必得分） 考点解读 考查一般将来时的构成（will/be going to）、will与be going to的区别、时间状语匹配，难度较低，是基础必得分题，多在单选、词汇运用中考查，侧重语境选择结构。 典型真题 单项选择：—What are you going to do this weekend?（2025年中考真题） —I ______ a picnic with my family. We planned it last week. A. have B. had C. will have D. am going to have 解题步骤 ① 析考点：题干中有时间状语this weekend（这个周末），判断为一般将来时，排除一般现在时A、一般过去时B； ② 辨结构：结合答句“We planned it last week.（我们上周就计划好了）”，可知是“事先计划好的动作”，需用be going to结构，排除will have（C，表预测/临时决定）； ③ 验证句意：“这个周末你打算做什么？我打算和家人去野餐，我们上周就计划好了”，语法正确，语境连贯，锁定D。 方法总结 遵循“① 找时间状语定时态→② 结合语境判断will/be going to（计划用be going to，预测/临时决定用will）→③ 验证语法与句意，锁定正确答案”的逻辑，重点牢记两者的用法区别。 考点二：现在进行时（构成+表将来，单选/完形，核心考点） 考点解读 考查现在进行时的构成、现在分词变化、“表将来”的特殊用法，重点考查位移类动词的用法，难度中等，是核心必得分题，常结合语境或标志词考查。 典型真题 单项选择：—Hurry up! The bus ______.（2024年中考真题） —OK, I’m coming. A. comes B. is coming C. came D. will come 解题步骤 ① 析考点：结合语境“Hurry up!（快点）”和答句“I’m coming.（我来了）”，可知此处表示“公交车即将到来”，come是位移类动词，可用现在进行时表将来，排除一般现在时A、一般过去时C； ② 辨结构：现在进行时表将来，结构为am/is/are+doing，主语The bus是单数，be动词用is，come的现在分词是coming（去e加ing），排除will come（D，表预测，无“即将”的紧迫感）； ③ 验证句意：“快点！公交车要来了。好的，我来了”，语法正确，语境连贯，锁定B。 方法总结 遵循“① 结合语境/标志词，判断是表‘此刻进行’还是‘将来’→② 若表将来，确认动词是位移类→③ 结合主语，确定be动词和现在分词形式，锁定正确答案”的逻辑，重点牢记位移类动词的特殊用法。 考点三：一般过去时 vs 现在完成时（辨析，单选/完形，高频易错点） 考点解读 考查两种时态的核心辨析，通过时间状语或语境判断时态，侧重“与现在是否有关”的判断，是学生易失分的基础题，核心在“语境适配”。 典型真题 单项选择：—______ you ever ______ to Shanghai?（2023年中考真题） —Yes, I ______ there last year. A. Have; been; went B. Did; go; went C. Have; been; go D. Did; go; go 解题步骤 ① 析考点：第一空有标志词ever（曾经），是现在完成时的标志词，排除一般过去时B、D；第二空是现在完成时的过去分词，be的过去分词是been； ② 辨第二句时态：第二空有时间状语last year（去年），是一般过去时的标志词，实义动词go需用过去式went，排除C（go是原形）； ③ 验证句意：“你曾经去过上海吗？是的，我去年去的”，第一句表“过去动作（去上海）对现在的影响（是否去过）”，用现在完成时；第二句单纯描述过去的动作，用一般过去时，时态匹配，锁定A。 方法总结 遵循“① 找时间状语，分别判断两句的时态（ever→现在完成时，last year→一般过去时）→② 结合时态构成，确定动词形式（现在完成时：has/have+过去分词；一般过去时：过去式）→③ 验证整体语境和语法，锁定正确答案”的逻辑，核心是“时间状语与时态一一对应，区分‘与现在有关’和‘与现在无关’”。 📚分层进阶实战题库（中考真题型，共25题） 本题库严格贴合本专项中考考查形式，分一、基础夯实类（1-15题）和二、能力提升类（16-25题），基础题侧重两种时态的构成、标志词判断、基础动词变形，能力题侧重语境辨析、句型转换、现在完成时与一般过去时的辨析、不规则动词运用，选用最新中考真题改编。 一、基础夯实类（1-15题）：侧重基础必得分，覆盖核心考点 1.根据句意用所给词的适当形式填空：He ______（go）to Beijing tomorrow. He has bought the ticket. 2.单项选择：Look! They ______ football on the playground. It’s very exciting. A. play B. plays C. are playing D. will play 3.根据句意用所给词的适当形式填空：I ______（finish）my homework soon. Please wait for me. 4.单项选择：—______ you going to the park this weekend? —Yes, I am. A. Do B. Did C. Will D. Are 5.根据句意用所给词的适当形式填空：She ______（not watch）TV now. She is reading a book. 6.单项选择：They ______ a picnic next Sunday. They have made a plan. A. have B. had C. will have D. are going to have 7.根据句意用所给词的适当形式填空：I ______（live）in this city for 3 years. I like it very much. 8.单项选择：—When ______ you ______ to Shanghai? —Last month. A. do; go B. did; go C. have; gone D. will; go 9.根据句意用所给词的适当形式填空：He ______（never be）to Beijing before. He wants to go there. 10.单项选择：Listen! Someone ______ in the next room. Who is it? A. sing B. sings C. is singing D. will sing 11.根据句意用所给词的适当形式填空：We ______（not be）going to have a test tomorrow. 12.单项选择：I ______ my homework already. I can go out to play now. A. finish B. finished C. have finished D. will finish 13.根据句意用所给词的适当形式填空：She ______（leave）for Beijing tomorrow morning. She is packing her bag now. 14.单项选择：—Have you ______ eaten Beijing duck? —No, never. A. ever B. already C. yet D. just 15.根据句意用所给词的适当形式填空：They ______（play）football these days. They will have a match next week. 二、能力提升类（16-25题）：侧重语境+易错点，贴合中考命题 16.单项选择：—What ______ you ______ this evening? —I’m not sure. Maybe I ______ watch TV at home. A. do; do; will B. are; going to do; will C. will; do; am going to D. did; do; will 17.根据句意用所给词的适当形式填空：He ______（read）a book now, but he ______（finish）it soon. I ______（not see）him since last week. 18.单项选择：Which of the following is correct? A. He will goes to Beijing tomorrow. B. She is going to having a party. C. I have lived here since 2022. D. They have finished their homework yesterday. 19.句型转换（按要求转换）：① She is going to visit her grandparents this Sunday.（改为一般将来时will结构）→ She ______ ______ her grandparents this Sunday. ② He is reading a book now.（改为否定句）→ He ______ ______ a book now. ③ I went to Beijing last year.（改为现在完成时）→ I ______ ______ to Beijing. 20.根据句意用所给词的适当形式填空：It ______（rain）soon. Look at the dark clouds. We ______（not go）out. I ______（rain）yesterday afternoon. 21.单项选择：—How long ______ you ______ in this school? —For 3 years. I ______ here in 2023. A. have; been; came B. do; stay; come C. did; stay; came D. will; stay; will come 22.选词填空（用所给词的适当形式）：be、go、do、finish、live、read ① He ______ going to ______ his homework soon. He ______ it now. ② I ______ in this city for 5 years. I ______ here in 2021. ③ She ______ never ______ to Beijing. She ______ to Beijing tomorrow. ④ They ______ not ______ TV now. They ______ a book. They ______ watch TV this evening. 23.根据句意用所给词的适当形式填空：My mother ______（cook）dinner now. She ______（cook）dinner every evening, but tomorrow evening she ______（eat）out with my father. 24.单项选择：—Have you finished your homework ______? —No, not ______. I’m still doing it. A. already; yet B. yet; already C. yet; yet D. already; already 25.句型转换：They will have a party next week.（改为现在进行时表将来）→ They ______ ______ a party next week.（提示：have在此处为位移类相关含义，可表将来） 🔍精准解析与思路拆解 本部分解析严格遵循要求，每道题均包含【答案】、【解析】、【点睛】，解析紧扣本专项考点（一般将来时、现在进行时的构成、标志词、语境运用，两种易混时态辨析），点睛强调易错点、记忆技巧和中考考点，帮助学生吃透考点，避免再错。 一、基础夯实类（1-15题） 1.【答案】is going to go 【解析】题干中有时间状语tomorrow（明天），判断为一般将来时；结合句意“He has bought the ticket.（他已经买了票）”，可知是“事先计划好的动作”，用be going to结构；主语He是单数，be动词用is，后接动词原形go；语法正确，句意：“他明天打算去北京，他已经买了票”。 【点睛】重点牢记be going to表“计划”的用法，结合语境判断结构，避免误用will。 2.【答案】C 【解析】题干中有标志词Look!（看），提示“此时此刻正在发生的动作”，判断为现在进行时；结构为am/is/are+doing，主语They是复数，be动词用are，play的现在分词是playing；play（原形）、plays（三单）、will play（将来时）均不符合，锁定C，句意：“看！他们正在操场上踢足球，非常精彩”。 【点睛】Look!、Listen!是现在进行时的高频标志词，看到即判断为现在进行时，基础必记。 3.【答案】will finish 【解析】题干中有时间状语soon（很快），判断为一般将来时；结合句意“Please wait for me.（请等我一下）”，可知是“临时决定/将要发生的动作”，用will结构；will后接动词原形finish；语法正确，句意：“我很快就会完成作业，请等我一下”。 【点睛】will表“将要发生”，通用性强，无语境限制，结合soon等标志词使用，基础必记。 4.【答案】D 【解析】题干中有going to，可知是一般将来时be going to结构的一般疑问句，需用be动词引导；主语you是第二人称，be动词用are；Do（一般现在时）、Did（一般过去时）、Will（will结构）均不符合，锁定D，句意：“这个周末你打算去公园吗？是的，我打算去”。 【点睛】be going to结构的疑问句，引导词是be动词，而非do/does/did，基础易错点。 5.【答案】isn’t watching 【解析】题干中有时间状语now（现在），判断为现在进行时；否定句结构为am/is/are+not+doing；主语She是单数，be动词用is，is not=isn’t，watch的现在分词是watching；语法正确，句意：“她现在没在看电视，她正在看书”。 【点睛】现在进行时否定句，直接在be动词后加not，注意现在分词的正确变形，避免漏加ing。 6.【答案】D 【解析】题干中有时间状语next Sunday（下周日），判断为一般将来时；结合句意“They have made a plan.（他们已经制定了计划）”，可知是“事先计划好的动作”，用be going to结构；have（原形）、had（过去式）、will have（表预测/临时决定）均不符合，锁定D，句意：“他们下周日打算去野餐，他们已经制定了计划”。 【点睛】结合“计划”类语境，优先选择be going to结构，区别于will的用法，基础必记。 7.【答案】have lived 【解析】题干中有时间状语for 3 years（三年了），是现在完成时的标志词（动作持续到现在）；结构为have/has+过去分词；主语I非三单，用have，live的过去分词是lived（规则变化）；语法正确，句意：“我已经住在这个城市三年了，我非常喜欢它”。 【点睛】for+一段时间，只能与现在完成时连用，不可与一般过去时连用，基础必记。 8.【答案】B 【解析】答语中有时间状语Last month（上个月），判断为一般过去时，一般疑问句需用did引导，后接动词原形go；do（一般现在时）、have; gone（现在完成时，不可与last month连用）、will; go（将来时）均不符合，锁定B，句意：“你什么时候去的上海？上个月”。 【点睛】结合答语的过去时间状语，判断为一般过去时，疑问句用did引导，基础必记。 9.【答案】has never been 【解析】题干中有标志词never（从不）、before（以前），判断为现在完成时；结构为have/has+过去分词；主语He是三单，用has，never放has之后，be的过去分词是been；语法正确，句意：“他以前从来没去过北京，他想去那里”。 【点睛】never、before是现在完成时的高频标志词，结合三单主语，确定has+过去分词，基础必记。 10.【答案】C 【解析】题干中有标志词Listen!（听），提示“此时此刻正在发生的动作”，判断为现在进行时；结构为am/is/are+doing，主语Someone是单数，be动词用is，sing的现在分词是singing；sing（原形）、sings（三单）、will sing（将来时）均不符合，锁定C，句意：“听！有人在隔壁房间唱歌，是谁呀？”。 【点睛】Listen!和Look!用法一致，均提示现在进行时，重点牢记，基础必得分。 11.【答案】are not 【解析】题干中有时间状语tomorrow（明天），结合going to，判断为一般将来时be going to结构；否定句结构为am/is/are+not；主语We是复数，be动词用are，are not可缩写为aren’t；语法正确，句意：“我们明天不打算考试”。 【点睛】be going to结构的否定句，直接在be动词后加not，注意be动词与主语一致，基础必记。 12.【答案】C 【解析】题干中有标志词already（已经），结合句意“I can go out to play now.（我现在可以出去玩了）”，可知是“过去动作对现在造成影响”，判断为现在完成时；结构为have/has+过去分词；主语I非三单，用have，finish的过去分词是finished；finish（原形）、finished（过去式，无现在影响）、will finish（将来时）均不符合，锁定C，句意：“我已经完成作业了，现在可以出去玩了”。 【点睛】already是现在完成时的高频标志词，结合“对现在造成影响”的语境，快速判断时态，基础必记。 13.【答案】is leaving 【解析】题干中有时间状语tomorrow morning（明天早上），结合句意“She is packing her bag now.（她现在正在收拾行李）”，可知是“按计划即将发生的动作”；leave是位移类动词，可用现在进行时表将来；结构为am/is/are+doing，主语She是单数，be动词用is，leave的现在分词是leaving（去e加ing）；语法正确，句意：“她明天早上要去北京，她现在正在收拾行李”。 【点睛】重点牢记位移类动词的现在进行时表将来的用法，结合将来时时间状语判断，基础高频。 14.【答案】A 【解析】题干是现在完成时的一般疑问句，结合答句“No, never.（不，从来没有）”，可知此处询问“曾经”；ever（曾经，用于疑问句）、already（已经，用于肯定句）、yet（还，用于否定句/疑问句末尾）、just（刚刚，用于肯定句），只有ever符合语境和用法，锁定A，句意：“你曾经吃过北京烤鸭吗？不，从来没有”。 【点睛】区分already、yet、ever的用法，结合句式（疑问句）选择，基础易错点。 15.【答案】are playing 【解析】题干中有时间状语these days（这些天），判断为现在进行时（表现阶段正在进行的动作）；结构为am/is/are+doing，主语They是复数，be动词用are，play的现在分词是playing；语法正确，句意：“他们这些天正在踢足球，下周他们有一场比赛”。 【点睛】these days是现在进行时表“现阶段”的高频标志词，区别于now表“此刻”，基础必记。 二、能力提升类（16-25题） 16.【答案】B 【解析】第一空结合时间状语this evening（今晚）和答句“I’m not sure.（我不确定）”，可知第一句询问“计划”，用be going to结构，主语you是第二人称，be动词用are，后接动词原形do；第二空结合“I’m not sure.（我不确定）”，可知是“临时决定”，用will结构，后接动词原形watch；结合选项，锁定B，句意：“你今晚打算做什么？我不确定，也许我会在家看电视”。 【点睛】综合考查will与be going to的区别，结合“是否确定计划”判断结构，中考高频考点。 17.【答案】is reading; will finish; haven’t seen 【解析】第一空有时间状语now（现在），判断为现在进行时，主语He是单数，be动词用is，read的现在分词是reading；第二空有时间状语soon（很快），判断为一般将来时，用will结构，后接动词原形finish；第三空有标志词since last week（自从上周），判断为现在完成时，主语I非三单，否定句用haven’t，see的过去分词是seen；语法正确，句意：“他现在正在看书，但他很快就会看完，自从上周我就没见过他了”。 【点睛】综合考查三种时态（现在进行时、一般将来时、现在完成时），结合时间状语逐一判断，重点牢记各时态标志词。 18.【答案】C 【解析】A（错误：will后接动词原形，goes改为go，正确：He will go to Beijing tomorrow.）；B（错误：be going to后接动词原形，having改为have，正确：She is going to have a party.）；C（正确：since 2022是现在完成时标志词，主语I非三单，用have lived，语法正确）；D（错误：现在完成时不可与yesterday连用，去掉yesterday或改为一般过去时，正确：They have finished their homework. / They finished their homework yesterday.）；锁定C。 【点睛】易错点综合辨析，聚焦三种时态的构成错误、标志词误用，规避中考最易扣分点。 19.【答案】will visit; isn’t reading; have been 【解析】① 原句是be going to结构，改为will结构，将is going to visit改为will visit（will后接动词原形）；② 原句是现在进行时，否定句直接在be动词后加not，主语He是单数，is not=isn’t，即isn’t reading；③ 原句是一般过去时，改为现在完成时，结构为have/has+过去分词，主语I非三单，用have，go的过去分词是gone/been（此处表“去过”，用been），即have been。 【点睛】综合考查三种时态的句型转换，重点牢记各时态的构成和转换方法，避免动词形式错误。 20.【答案】is going to rain; won’t go; rained 【解析】第一空有时间状语soon（很快），结合句意“Look at the dark clouds.（看那些乌云）”，可知是“迹象预测”，用be going to结构，主语It是单数，be动词用is，即is going to rain；第二空结合前一句，可知“不会出去”，一般将来时否定句，用won’t go；第三空有时间状语yesterday afternoon（昨天下午），判断为一般过去时，rain的过去式是rained；语法正确，句意：“很快就要下雨了，看那些乌云，我们不出去了，昨天下午下雨了”。 【点睛】综合考查一般将来时（be going to表迹象）、一般过去时，结合语境和标志词判断，重点牢记be going to的特殊用法。 21.【答案】A 【解析】第一空有时间状语For 3 years（三年了），判断为现在完成时，疑问句结构为Have/Has+主语+过去分词，主语you非三单，用Have，be的过去分词是been；第二空有时间状语in 2023（在2023年），判断为一般过去时，实义动词come用过去式came；结合选项，锁定A，句意：“你在这所学校待了多久了？三年了，我2023年来到这里的”。 【点睛】综合考查现在完成时与一般过去时的辨析，For+一段时间对应现在完成时，具体过去年份对应一般过去时，中考高频考点。 22.【答案】① is; finish; is finishing ② have lived; came ③ has; been; will go/is going to go ④ are; watching; are reading; will 【解析】① 第一、二空结合soon，be going to结构，主语He是单数，be动词用is，后接finish原形；第三空结合now，现在进行时，is finishing；② 第一空结合for 5 years，现在完成时，have lived；第二空结合in 2021，一般过去时，came；③ 第一、二空结合never，现在完成时，has been；第三空结合tomorrow，一般将来时，will go/is going to go；④ 第一、二空结合now，现在进行时否定句，are not watching；第三空结合语境，现在进行时，are reading；第四空结合this evening，一般将来时，will；均符合语法和语境。 【点睛】综合考查四种时态的混合运用，结合时间状语逐一判断时态，重点牢记各时态的构成和标志词，中考高频题型。 23.【答案】is cooking; cooks; will eat/is going to eat 【解析】第一空结合now（现在），现在进行时，主语My mother是单数，is cooking；第二空结合every evening（每天晚上），一般现在时，主语是三单，cooks；第三空结合tomorrow evening（明天晚上），一般将来时，will eat/is going to eat；语法正确，句意：“我妈妈现在正在做晚饭，她每天晚上都做晚饭，但明天晚上她要和我爸爸出去吃”。 【点睛】综合考查三种时态的语境运用，结合不同时间状语，精准判断时态，重点是“时态与时间状语匹配”。 24.【答案】C 【解析】题干第一句是现在完成时的一般疑问句，第二句是否定句；already用于肯定句，yet用于否定句/疑问句末尾；第一句疑问句，用yet；第二句否定句，用yet；锁定C，句意：“你已经完成作业了吗？没有，还没有，我还在做”。 【点睛】重点区分already和yet的用法，结合句式（疑问句/否定句）选择，基础易错点，中考高频考查。 25.【答案】are having 【解析】原句是一般将来时，要求改为现在进行时表将来；have在此处表“举办”，可视为位移类相关动词，可用于现在进行时表将来；结构为am/is/are+doing，主语They是复数，be动词用are，have的现在分词是having；时间状语next week不变，语法正确，句意不变（“他们下周将举办一场派对”改为“他们下周要举办一场派对”）。 【点睛】考查一般将来时→现在进行时（表将来）的转换，重点是“确认动词可表将来，动词变为现在分词，be动词与主语一致”。 📝高频考点总结 本部分为考前必背精华，简洁易记，覆盖本专项所有高频考点，重点突出核心知识点、固定搭配和易错点，贴合中考考点，便于快速背诵和检测，确保学生掌握核心知识，避免扣分。 一、核心知识速记（中考必考） （一）一般将来时（基础必记） 1． 含义：将要发生的动作/状态，计划、安排、预测。 2． 构成：① will+动词原形（无人称限制，表预测、意愿、临时决定）；② am/is/are+going to+动词原形（表计划、迹象预测）。 3． 标志词：tomorrow、next...、soon、in a few days、this weekend、tonight。 4． 易错点：will后接原形、be going to不可漏be动词、不混用两种结构。 （二）现在进行时（核心必记） 1． 含义：此刻/现阶段进行的动作；特殊：位移类动词表将来。 2． 构成：am/is/are+动词ing（现在分词）。 3． 现在分词变化：① 一般加ing；② 不发音e结尾去e加ing；③ 重读闭音节双写尾字母加ing；④ ie变y加ing。 4． 标志词：now、look、listen、these days；表将来：tomorrow+位移类动词（go、come、leave等）。 5． 易错点：现在分词变形、be动词与主语一致、非位移类动词不表将来。 （三）易混时态辨析：一般过去时 vs 现在完成时（核心必记） 1． 核心区别：一般过去时（与现在无关，单纯过去）；现在完成时（与现在有关，影响/持续）。 2． 构成：一般过去时（过去式）；现在完成时（has/have+过去分词）。 3． 标志词： 一般过去时：yesterday、last...、ago、just now、in+过去年份； 现在完成时：already、yet、ever、never、just、before、for+一段时间、since+过去时间点。 4． 易错点：现完不可与过去具体时间连用、for/since配现完、already/yet用法区分、过去分词变形。 二、中考易错点提醒（必看，避免扣分） 1． 一般将来时类：① will后用过去式/ing（错误：will goes 正确：will go）；② 漏be动词（错误：going to 正确：am/is/are going to）；③ 混用两种结构（错误：will going to 正确：will/be going to）。 2． 现在进行时类：① 现在分词变形错误（去e遗漏、未双写）；② be动词与主语不一致；③ 非位移类动词表将来（错误：I am reading tomorrow 正确：I will read tomorrow）。 3． 时态辨析类：① 现完与过去具体时间连用（错误：have done yesterday 正确：did yesterday）；② for/since配一般过去时（错误：lived for 5 years 正确：have lived for 5 years）；③ already/yet用法混淆（错误：yet in肯定句 正确：already in肯定句）；④ 过去分词与过去式混淆（错误：have went 正确：have gone）。 三、解题口诀（快速解题，避免混淆） 1． 综合口诀：将来时，看标志，will计划be going to；进行时，看now，be加ing要记牢；位移动词表将来，tomorrow来搭配；过去时，单纯过，now无关别搞错；现完时，关now，has/have加过分；for和since来相伴，already肯定yet否定；时态辨析看关联，现在有关用现完，无关过去就用一般。 2． 分词口诀：一般ing直接加，不发音e把e杀，重读闭音双写尾，ie变y再ing。 3． 辨析口诀：过去现在完成时，核心区别在now里；过去无关现有关，标志词来判无疑；for和since现完伴，过去时间不沾边。 2 学科网（北京）股份有限公司 $