实践活动 曹冲称象的故事（一）（教学课件） 数学北京版三年级下册（新教材）

实践活动：曹冲称象的故事 曹冲称象的故事（一） 三年级（下）·BJ 感受质量单位与生活的密切联系，体会数学的实用性，激发学习数学的兴趣。 认识质量单位克（g）、千克（kg）、吨（t）,掌握单位间的换算关系。 常用的称量质量的工具有磅秤、电子秤、天平、盘秤、杆秤等。 学习目标 Learning objectives 1 2 3 认识克、千克、吨，建立质量观念。 理解质量单位之间的换算关系，能根据实际情况选择合适的质量单位。 通过掂一掂、估一估、称一称等实践活动，建立1克、1千克的质量观念，培养估测能力和动手操作能力。 学习重点 学习难点 核心素养 重点难点 Learning points 3 课前导入 Lead in 你在生活中见过哪些有关质量的情景，说一说？ 知识链接 Knowledge link 质量单位知多少 学习任务一 我的体重用“千克”作单位就可以了。“千克”用字母“kg”表示。 大象很重，要用“吨”作单位。“吨”用字母“t”表示。 世界上最小的鸟是蜂鸟，体重不足2克。“克”用字母“g”表示。 克、千克、吨都是生活中常用的质量单位。 谈一谈 探究新知 Presentation 找一找 生活中哪些物品的质量可以用克、千克或吨作单位？ 净重： 1（ ） kg 载重： 6（ ） t 净含量： 500（ ） g 净含量： 5（ ） kg 探究新知 Presentation 千克 克 吨 多用来表示身边常见的大小适中的物体。 1克很轻，克多用于表示较小物体的质量。 1吨很重，多表示比较大的物体质量 不同质量单位表示的实际轻重 计量一般物体的质量常用千克作单位；计量很重的物品的质量，常用吨作单位。 探究新知 Presentation 常用的质量单位： 千克 、克、吨 千克 克 吨 用Kg表示，千克又叫公斤。 用g表示，1000克=1千克。 用t表示，1吨=1000千克。 探究新知 Presentation 你知道生活中有哪些秤吗？ 磅秤 电子秤 天平 盘秤 杆秤 探究新知 Presentation 秤在生活中的使用。 电子秤和盘秤常用来称不太重的生活用品。 探究新知 Presentation 秤在生活中的使用。 天平适合称比较轻的物品，多用于实验室。 探究新知 Presentation 秤在生活中的使用。 磅秤多用于称体重或几十千克的物品。 探究新知 Presentation 秤在生活中的使用。 在以前人们多用杆秤来称量物品。 探究新知 Presentation 掂量与称量 学习任务二 掂一掂，称一称。 1.每个小组选 6 种物品，先掂一掂，估计一下有多重，再把结果填入下面的表格里。 2.称一称各种物品实际有多重，把结果填入下面的表格里。 3.算一算两个数据相差多少，在估计比较准确的数据后面画 “√”。 探究新知 Presentation 说一说 1斤=500克 探究新知 Presentation 说一说 1千克（公斤）=500克 1斤=10两 1两=50克 探究新知 Presentation 找一找 秦朝统一六国后，确定一斤为十六两。十六两制在我国长达两千多年的封建社会一直沿用，直到新中国成立后，由于十六两制在计算时不方便，才改成现在的一斤等于十两。 千钧一发 斤斤计较 分斤掰两 探究新知 Presentation 课堂练习 Practice 1.在括号里填上合适的质量单位。 一袋面粉重25(      ) 一个苹果约重200(      )   一辆货车的载重量是5(      )  克 千克 吨 达标练习 Practice 22 2.在（    ）里填上合适的数，使它们的总重都是1吨。 (        )头   (        )包   (        )头   (        )根 2 20 5 10 1吨=1000千克 达标练习 Practice 23 3.观察下图，填一填。 这个茄子重（     ）克 这条鱼重（     ）千克 这个西瓜重（     ）千克 125 4 2 达标练习 Practice 24 4．仓库里有3吨大米，第一周用去了800千克，第二周用去了1吨200千克，仓库里还剩下多少千克大米？ 3吨＝3000千克 1吨200千克=1200千克 3000－（800＋1200） ＝3000－2000 ＝1000（千克） 【分析】用第一周用去的加上第二周用去的算出一共用去的总数，然后用原来的总数减去用去的总数得到乘下的数。 答：仓库里还剩下1000千克大米。 达标练习 Practice 25 5.春天到了，校园的洒水车开始忙碌了。洒水车上装满水的水罐重1吨，洒掉一半水后连罐重600千克，水罐重多少千克？ 1吨＝1000千克 1000－600＝400（千克） 600－400＝200（千克） 【分析】装满水时水罐与水的总重量为1000千克，洒掉一半水后水罐与剩余水的重量为600千克。两者重量差400千克是一半水的重量，因此水罐的重量可通过洒掉一半水后的重量减去一半水的重量计算得出。 答：水罐重200千克。 达标练习 Practice 26 6．如图是一座桥的警示牌。一辆货车（自重2吨）要运输500个南瓜，平均每个南瓜重2千克，这辆货车装上这些南瓜后能安全通过这座桥吗？ 计算南瓜总质量：500×2＝1000（千克） 换算货车自重：2吨＝2000千克 装载后总质量：2000＋1000＝3000（千克） 与限载比较：3000千克＜5000千克 【分析】这道题需要比较货车装载南瓜后的总质量与桥的限载重量。南瓜的个数乘南瓜的质量即可求出南瓜总共的质量，再用车的自重加上南瓜的质量求出总质量，用这个总质量与警示牌上限载5000千克比较，判断是否安全。 答：这辆货车装上这些南瓜后能安全通过这座桥。 达标练习 Practice 常用的质量单位有克、千克、吨。分别用字母g、kg、t 表示。 常用的称量工具有磅秤、电子秤、盘秤、杆秤、天平等。 1 2 1吨=1000千克，1千克=1000克，1斤=500克，1斤=10两，1两=50克。 ３ 知识总结 Summary 28 1. 选择适当的称量工具称量身边的物品，同学之间交流。 2. 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 同学们再见THANKS FOR WATCHING $