第2课 幸福生活是奋斗出来的 第二课时（课件）-2025-2026学年统编版道德与法治三年级下册

该小学道德与法治课件围绕“幸福生活是奋斗出来的”核心知识点，通过精卫填海等古代奋斗故事导入，衔接中国航天人精神、都江堰等现代工程案例，引导学生制定个人小目标，构建从古至今、从国家到个人的奋斗认知支架。 其亮点在于融合政治认同与道德修养，以中国航天人精神、港珠澳大桥建设等实例强化奋斗精神，设计辩论活动和小目标制定培养责任意识。采用故事教学与实践体验结合的方法，课堂小结联系学生日常，帮助学生树立奋斗观，教师可直接使用丰富案例提升教学效果。

第2课 幸福生活是奋斗出来的 2026年春 小学三年级 下册《道德与法治》 第 二 课 时 CONTENTS 目录 01 教学目标 02 引入新课 03 新课学习 04 课堂小结 教学目标 01 教学目标 政治认同： 认同中华民族奋斗精神，理解中国共产党带领人民奋斗的意义，增强家国情怀。 道德修养： 传承不畏艰难、坚持不懈的奋斗品质，树立正确的奋斗观，提升自身道德素养。 健全人格： 培养坚韧不拔、勇于担当的品格，学会直面困难，在奋斗中塑造健康向上的人格。​ 责任意识： 明确自身奋斗责任，树立从小立志、主动奋斗的意识，勇于担当时代使命。 引入新课 02 引入新课 奋斗精神薪火相传 同学们，幸福从不会从天而降，梦想也不会自动成真。从古至今，精卫填海的执着、愚公移山的坚守，到大禹治水的担当，中华民族始终在奋斗中前行。从古代水利奇迹到现代超级工程，从航天飞天到民生改善，每一份成就的取得，都离不开脚踏实地的奋斗。今天，就让我们一起走进课堂，探寻奋斗精神的真谛，学习如何传承奋斗精神，用奋斗书写属于我们的幸福人生。 新课学习 03 （二）奋斗精神薪火相传 奋斗精神铸就国家强盛 中华民族具有不畏艰难、坚韧不拔、不怕挫折的奋斗精神。中 国共产党带领中国人民传承和发扬奋斗精神，使我们国家越来越强大， 人民生活越来越幸福. 中国航天人精神赞歌 【阅读角】中国航天人牢记党和人民的重托，满怀为国争光的雄心壮志，自 强不息，顽强拼搏，团结协作，开拓创新。他们特别能吃苦、特别能 战斗、特别能攻关、特别能奉献，为国家发展和人类进步作出了巨大 贡献 【活动园】 1. 讲一讲精卫填海、愚公移山、大禹治水的故事，说说这些故事 蕴含的奋斗精神。 精卫填海 炎帝的小女儿女娃在东海游玩时不幸溺水身亡，她的灵魂化作一只名叫 “精卫” 的小鸟。精卫痛恨大海夺走生命，决心把大海填平。它不管风吹雨打，每天从山上衔来小石子、树枝，一次次投进大海，从不放弃。 精卫填海体现了不畏艰难、坚持不懈、永不言败的奋斗精神。 【活动园】 1. 讲一讲精卫填海、愚公移山、大禹治水的故事，说说这些故事 蕴含的奋斗精神。 愚公移山 愚公门前有两座大山挡住去路，他决心带领家人挖山搬走。有人嘲笑他不自量力，愚公却说：我死了有儿子，儿子死了有孙子，子子孙孙挖山不止。他带领家人每天挖山运土，从不间断，最终感动天神，移走了大山。 故事告诉我们：认准目标、持之以恒、团结一心，就能战胜困难。 【活动园】 1. 讲一讲精卫填海、愚公移山、大禹治水的故事，说说这些故事 蕴含的奋斗精神。 大禹治水 古时候洪水泛滥，百姓生活困苦。大禹接受治水任务，放弃个人幸福，三过家门而不入。他改变堵水方法，采用疏导治水，走遍千山万水，克服无数艰难险阻，花了十几年时间终于治好洪水，让百姓安居乐业。 大禹治水彰显了心系百姓、勇于担当、不怕吃苦、科学实干的奋斗精神。 查找关于修建都江堰、京杭大运河、青藏铁路、港珠澳大桥等 工程的资料，了解人们在建造过程中遇到过哪些困难，他们是如何克服这些困难的. 【活动园】 都江堰修建面临岷江旱涝频发、玉垒山阻挡致东旱西涝及泥沙淤积等困难。李冰父子顺应自然，采用火烧水浇法凿开玉垒山形成宝瓶口，用竹笼装卵石筑鱼嘴分水堤抬高水位，又建飞沙堰排沙，并制定“深淘滩、低作堰”的岁修制度，巧妙实现分水、排沙、防洪、灌溉，破解了古代水利难题。​ 【活动园】 1 京杭大运河修建遭遇跨流域水源不均、黄河改道干扰、沿线洪涝频发及跨区域协调难度大等困境。历代建设者采用分段修建、设仓转搬的方式提高漕运效率，疏浚河道、加固堤岸抵御洪涝，明代后逐步实现黄运分治摆脱黄河干扰，新中国成立后通过拓挖航道、建船闸、调水补水，保障了运河的通航能力。​ 查找关于修建都江堰、京杭大运河、青藏铁路、港珠澳大桥等 工程的资料，了解人们在建造过程中遇到过哪些困难，他们是如何克服这些困难的. 青藏铁路建设面临多年冻土、高寒缺氧、生态脆弱三大世界性难题。建设者确立“主动降温、保护冻土”理念，采用片石气冷路基、以桥代路等技术稳定冻土；研制高原制氧设备实现弥漫供氧，建立三级医疗保障体系；设置野生动物迁徙通道，研发高寒植被恢复技术，实现工程建设与生态保护双赢。​ 【活动园】 查找关于修建都江堰、京杭大运河、青藏铁路、港珠澳大桥等 工程的资料，了解人们在建造过程中遇到过哪些困难，他们是如何克服这些困难的. 港珠澳大桥建造面临地质复杂、海底沉管对接难度大、120年耐久性要求及跨境协调等挑战。建设者开展300多项技术攻关，首创深埋沉管设计理论和半刚性结构，研发专用装备实现管节精准对接；采用混凝土耐久性定量设计，借鉴多行业管理经验，创新工业化建造模式，成功将“不可能”变为现实。 【活动园】 查找关于修建都江堰、京杭大运河、青藏铁路、港珠澳大桥等 工程的资料，了解人们在建造过程中遇到过哪些困难，他们是如何克服这些困难的. 【活动园】你同意下面同学的观点吗?说说你的理由。围绕“我们要不要奋 斗”这 一 问题开展辩论活动 不同意。 理由：爸爸妈妈的幸福是他们奋斗来的，我们终将长大，需要自己奋斗才能拥有属于自己的幸福，也能成为爸爸妈妈的依靠。 同意。 理由：我们的奋斗就是认真读书、自己整理房间、克服学习中的小困难，从小奋斗才能学好本领，长大实现自己的梦想。 不同意。 理由：幸福生活需要一代又一代人接续奋斗，现在的幸福是前辈们奋斗来的，我们努力奋斗，才能让生活更美好，让祖国更强大。​ ​ 请给自己定 一 个学习或者生活方面的小目标。想 一 想，怎样奋斗才能实现这个小目标。 【活动园】 我的小目标（学习类）： 坚持每天认真完成作业，不拖拉、不马虎，期末让数学成绩进步5分。​ 奋斗方法：上课专心听老师讲课，不做小动作、积极举手发言；遇到不懂的题，及时问老师和同学，不偷懒；每天放学先写作业，再玩耍，坚持每天练习10道口算题。 请给自己定 一 个学习或者生活方面的小目标。想 一 想，怎样奋斗才能实现这个小目标。 【活动园】 我的小目标（生活类）： 坚持自己整理书包和房间，不用爸爸妈妈帮忙，养成独立的好习惯。。​ 奋斗方法：每天睡前，自己把书包整理好，把课本、文具摆放整齐；每周六自己打扫一次房间，叠好衣服、收拾桌面；遇到整理不好的地方，慢慢学、反复练，不轻易放弃。 奋斗从不是空洞的口号，而是藏在每一件小事里的坚持。认真做好手头的每一件事，不敷衍、不浮躁，日复一日沉淀积累，既能一步步实现自己的小目标，也能在潜移默化中提升自我，慢慢成长为更优秀、更有力量的自己。 （二）奋斗精神薪火相传 课堂小结 04 同学们，奋斗精神是中华民族的精神基因，更是我们成长路上的宝贵财富。从古代先贤到当代建设者，从航天英雄到身边的普通人，奋斗从未停歇。今天的我们，生在红旗下，长在春风里，更应传承奋斗薪火。不必畏惧困难，不必追求惊天动地，做好每一次作业，坚持每一个好习惯，克服每一个小挫折，都是奋斗的模样。愿我们以奋斗为笔，以坚持为墨，脚踏实地，奋勇前行，用青春的奋斗，创造属于自己的幸福生活，书写属于新时代的精彩篇章！ 好好学习， 天天向上！ $