内容正文:
新人教七年级数学下册期中检测试卷(测试范围第7-9章)
(时间:100分钟,总分120分)
一、单选题(共10题;共30分)
1.(3分)(2025七下·嘉兴月考)下列图形中,与不是同位角的是( )
A. B.
C. D.
2.(3分)(2025八上·安吉期中)能说明命题“对于任意实数,都有”是假命题的反例为( )
A. B. C. D.
3.(3分)小强从家向东偏南走了600m到超市买东西,回家时他应向( )走600m。
A.东偏北 B.北偏西 C.西偏北 D.东偏南
4.(3分)在-4、 、0、4这四个数中,最小的数是( ).
A.4 B.0 C. D.-4
5.(3分)已知x,y为实数,且,则的平方根为( )
A. B.2 C. D.
6.(3分)(2024八上·达州期末)第四象限内的点P到x轴的距离是3,到y轴的距离是4,那么点P的坐标是( )
A. B. C. D.
7.(3分)(2025七下·长沙月考)如图,下列条件中,不能判定的是( )
A. B.
C. D.
8.(3分)如图所示, 由 得出结论 , 其根据是( )
A.同位角相等, 两直线平行
B.内错角相等, 两直线平行
C.同旁内角互补, 两直线平行
D.在同一平面内, 垂直于同一条直线的两条直线互相平行
9.(3分)(2024七上·广州期末)如图,周末小明同学在学校操场玩遥控车,他遥控小车从处向正北方向行驶到处,再向左转行驶到处,则点在点处的( )方向.
A.南偏东 B.南偏东 C.南偏西 D.南偏西
10.(3分)(2021七下·温州竞赛) 设表示最接近的整数,则
A. B. C. D.
二、填空题(共5题;共15分)
11.(3分)(2024七下·廉江期末)在平面直角坐标系中,将点先向右平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度得到点B,则点B的坐标是 .
12.(3分)比较大小:3
13.(3分)(2024八上·峡江期末)若,则 .
14.(3分)一个正偶数的算术平方根为m,则下一个正偶数的算术平方根为
15.(3分)如图,已知点A(1,0),B(4,m),若将线段AB平移至CD,其中点A 的对应点C(-2,1),点B 的对应点D(a,n),则m-n的值为
三、解答题(共8题;共75分)
16.(9分)求下列各数的立方根:
(1)(3分)-1;
(2)(3分)0.008;
(3)(3分)
17.(9分)(2024七下·邕宁期中)完成下面推理过程:
如图,已知,,,,求证:.
证明:∵,(已知)
∴______=______=90°(垂直的定义)
∴____________( )
∴( )
又∵(已知)
∴______(等量代换)
∴( )
18.(9分)(2024七下·西塘期中)如图,已知三角形的顶点,,,将三角形向右平移4个单位,再向下平移3个单位后所得到的三角形.
(1)(4分)在图中画出三角形,并写出点,,坐标;
(2)(5分)三角形内有一点经过以上平移后的对应点,直接写出的坐标.(用含a,b的式子表示横、纵坐标)
19.(9分)(2024七下·澄海期中)如图,EF⊥AC于点F,BG⊥AC于点G,∠E+∠ABG=180°.
(1)(4分)求证:;
(2)(5分)若∠D=100°,,求∠E的度数.
20.(9分)对于实数,我们规定:用符号| 表示不大于 的最大整数,并称 为x的根整数,例如:[
(1)(2分)仿照以上方法计算: , .
(2)(3分)若 写出满足题意的x的整数值.
(3)(4分)我们对x连续求根整数,直到结果为1为止.例如:对10连续求根整数2次 1,这时候结果为1.
①对100连续求根整数, 次之后结果为1.
②只需进行3次连续求根整数运算后结果为1的所有正整数中,最大的是 .
21.(9分)(2024七下·三台期中)如图,现有以下三个条件:①AB∥CD;②∠B=∠D;③∠E=∠F.请以其中两个条件为条件,第三个条件为结论构造新的命题.
(1)请写出所有的命题;(数学中的命题通常可以写成“如果……那么……”的形式)
(2)请选择其中的一个真命题进行证明.
22.(10分)(2024七下·贵州期中)阅读下列材料:我们知道面积是5的正方形边长是,因为,且更接近于2,所以设,将正方形边长分为2与两部分,如图所示。由面积公式,可得.因为较小,略去,得方程,解得
(1)(5分)阅读上述材料,可以得到 ;
(2)(5分)请类比所给方法,探究的近似值。
(画出示意图,表明数据,并写出求解过程,结果保留两位小数)
23.(11分)(2024七下·龙门期中)探究问题:已知,画一个角,使,,且DE交BC于点.与有怎样的数量关系?
(1)(5分)我们发现与有两种位置关系:如图1与图2所示.
①图1中与数量关系为 ▲ ;
图2中与数量关系为 ▲ ;
因此得出一个真命题(用文字叙述): ▲ .
②请选择其中一幅图证明结论.
(2)(6分)根据①所得的结论,解决以下问题:若两个角的两边互相平行,且一个角比另一个角的2倍少30°,请直接写出这两个角的度数.
答案解析部分
1.【答案】C
【解析】【解答】解:A图中,∠1与∠2有一边在同一条直线上,另一条边在被截线的同一方,是同位角,不符合题意;
B图中,∠1与∠2有一条边在同一条直线上,另一条边在被截线的同一方,是同位角,不符合题意;
C图中,∠1与∠2的两条边都不在同一条直线上,不是同位角,符合题意;
D图中,∠1与∠2有一边在同一条直线上,另一条边在被截线的同一方,是同位角,不符合题意.
故答案为:C.
【分析】同位角的定义:在截线的同侧,并且在被截线的同一方的两个角是同位角.
2.【答案】C
【解析】【解答】解:A、当a=-2时,a2=4>0,故A不符合题意;
B、当a=-1时,a2=1>0,故B不符合题意;
C、当a=0时,a2=0,故C符合题意;
D、当a=1时,a2=1>0,故D不符合题意.
故答案为:C.
【分析】把a的值分别代入,求出a2的值,判断a2与0的大小关系,即可得出答案.
3.【答案】C
【解析】【解答】解:如图:
由题意得:BA//CD.
∴∠BAC=∠ACD=50°,
∴小强从家向东偏南50°走了600m到超市买东西,回家时他应向西偏北50°走600m,
故答案为:C.
【分析】根据题意可得:BA//CD,然后利用平行线的性质可得∠BAC=∠ACD=50°,再根据方向角的定义即可解答.
4.【答案】D
【解析】【解答】解: ,
∴在-4、 、0、4这四个数中,最小的数是-4.
故答案为:D.
【分析】负数两个数比较大小时,绝对值大的反而小,根据题意进行比较即可。
5.【答案】D
【解析】【解答】解:∵x,y满足,
∴,解得,
∴,
∴的平方根为.
故答案为:D.
【分析】由算术平方根和绝对值的非负性可知,,由于两个非负数的和为0,可知每个加数都为0,据此可求得x和y的值,进而可得x-y的值,再根据平方根的定义即可求得答案.
6.【答案】B
【解析】【解答】解:点P在第四象限,
点P横坐标为正,纵坐标为负,
又点P 到x轴的距离是3,到y轴的距离是4,
点P坐标为 .
故答案为B.
【分析】先根据点P所在象限确定点P横纵坐标的符号,再根据点P到x轴的距离和到y轴的距离确定点P的坐标即可.
7.【答案】C
【解析】【解答】解:A、,则(内错角相等,两直线平行),故能判定平行,不符合题意;
B、,则(内错角相等,两直线平行),故能判定平行,不符合题意;
C、,则(同位角相等,两直线平行),故不能判定,符合题意;
D、,则(同旁内角互补,两直线平行),故能判定平行,不符合题意,
故答案为:C.
【分析】利用内错角相等,两直线平行,可对A、B作出判断;利用同位角相等,两直线平行,可对C作出判断;利用同旁内角互补,两直线平行,可对D作出判断.
8.【答案】B
【解析】【解答】解:是内错角,故依据是内错角相等, 两直线平行.
故答案为:B.
【分析】内错角相等, 两直线平行.
9.【答案】B
【解析】【解答】如图:,
∴,
∴点在点的南偏东,
故选:.
【分析】本题考查方向角,平行线的性质.先过B点作,利用平行线的性质可推出,再根据方向角的概念可得出答案.
10.【答案】A
【解析】【解答】解: 解:
原式
答案为:A.
【分析】由于的立方介于3和4之间、的立方介于15和16之间、的立方介于42和43之间、的立方介于91和92之间、的立方介于166和167之间、因此小于等于3的正整数的立方根都最接近或等于1,大于等于4且小于等于15的数字都最接近2或等于2,依次类推,原式可转化为3个1、12个2、27个3、49个4和35个5的和,再直接计算即可.
11.【答案】
【解析】【解答】解:点先向右平移1个单位长度,再向下平移3个单位长度,得到点B,则点B的坐标是,即.
故答案为:.
【分析】利用点坐标平移的特征(上加下减、左减右加)分析求解即可.
12.【答案】<
【解析】【解答】解:,
,
.
故答案为:<.
【分析】被开方数的值越大,对应的算术平方根的值也越大,找到与被开方数相邻近的平方数是解题关键.
13.【答案】4
【解析】【解答】解:∵,
∴x=82=64,
∴,
故答案为:4.
【分析】先利用算术平方根的计算方法求出x=64,再利用立方根的计算方法求出即可.
14.【答案】
【解析】【解答】解:∵一个正偶数的算术平方根为m,
∴这个偶数为,
∴下一个正偶数为,
∴下一个正偶数的算术平方根为.
故答案为:.
【分析】根据求解即可.
15.【答案】-1
【解析】【解答】解:∵将线段AB平移至CD,且A(1,0),B(4,m),C(-2,1),D(a,n),
∴m-n=0-1=-1.
故答案为:-1.
【分析】利用平移的性质,通过计算平移向量来确定点的位置变化,进而求解m-n的值.
16.【答案】(1)解:∵(-1)3=-1,
∴-1的立方根是-1.
(2)解:∵(0.2)3=0.2,
∴0.008的立方根是0.2.
(3)解:∵()3=,
∴的立方根是.
【解析】【分析】利用立方根的定义(立方根是指将一个数立方(即乘以自身两次)后得到的数的逆运算)及计算方法分析求解即可.
17.【答案】证明:∵,(已知),
∴(垂直的定义),
∴(同位角相等,两直线平行),
∴(两直线平行,同位角相等),
又∵(已知),
∴(等量代换),
∴(内错角相等,两直线平行).
故答案为:;;;;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等;;内错角相等,两直线平行.
【解析】【分析】本题考查了平行线的判定和性质,同位角和内错角的定义,由已知条件,,得出,得到,结合,得到,即可证得,得到答案.
18.【答案】(1)解:三角形即为所求作的三角形,如图所示.
则.
(2)
【解析】【解答】解:解:∵将三角形向右平移4个单位,再向下平移3个单位后所得到的三角形,
∴三角形内有一点经过以上平移后的对应点.
【分析】(1)根据向右平移4个单位,再向下平移3个单位,画出点A、B、C平移后的对应点点,,,顺次连接,得到 三角形;根据坐标系中的坐标的写法,得出点,,的坐标,即可得到答案;
(2)根据平移方式:向右平移4个单位,再向下平移3个单位,根据P点的坐标,求得点的坐标,即可得到答案.
19.【答案】(1)证明:∵EF⊥AC于点F,BG⊥AC于点G,
∵EF∥BG,
∴∠EMB=∠ABG,
∵∠E+∠ABG=180°,
∴∠E+∠EMB=180°,
∴DE∥AB;
(2)解:∵DE∥AB,
∴∠D=∠ABC=∠ABG+∠GBC,
∵∠D=100°,
∴∠ABG+∠GBC=100°,
∵∠ABG=∠GBC,
∴∠GBC=40°,
∴∠ABG=60°,
∴∠EMB=∠ABG=60°,
又∵DE∥AB,
∴∠E=180°-∠EMB=120°.
【解析】【分析】(1)根据直线平行性质可得∠EMB=∠ABG,再根据角之间的关系可得∠E+∠EMB=180°,再根据直线平行判定定理即可求出答案.
(2)根据直线平行性质可得∠D=∠ABC=∠ABG+∠GBC,再根据角之间的关系可得∠GBC=40°,∠ABG=60°,则∠EMB=∠ABG=60°,再根据直线平行性质即可求出答案.
20.【答案】(1)2;5
(2)解:且
故答案为: 1, 2, 3;
(3)解:3;255
【解析】【解答】
故答案为: 2, 5;
(3) ① 第一次:
第二次:
第三次:
故答案为:3;
② 最大的正整数是255.
理由是: ∴对255只需进行3次操作后变为1.
,
∴对256只需进行4次操作后变为1,
∴只需进行3次操作后变为1的所有正整数中,最大的是255.
故答案为: 255.
【分析】(1)先估算 和 的大小,再由新定义可得结果;
(2)根据定义可知x<4,可得满足题意的x的整数值;
(3) ① 根据定义对100进行连续求根整数,求得结果为1时的次数即可;
② 最大的正整数是255,根据操作过程分别求出255和256进行几次操作,即可得出答案.
21.【答案】解:(1)第一种:如果,,那么.第二种:如果,,那么.
第三种:如果,,那么.
(2)证明第一种,如果,,那么.
证明:∵
∴
又∵
∴
∴
∴.
【解析】【分析】(1)根据命题的定义解答即可;(2)利用两直线平行,同旁内角互补和同旁内角互补,两直线平行证明第一种即可.
22.【答案】(1)2.25
(2)如图所示因为,更接近于3,所以设
将正方形边长分为3与两部分,
如图所示,由面积公式可得,
因为较小,略去,得方程,
解得,所以,
【解析】【解答】解:(1)根据题意.
故答案为:2.25
【分析】(1)根据材料估算无理数的大小即可求解;
(2)先根据题意得到设,进而根据面积公式结合解一元一次方程即可求解。
23.【答案】(1)解:①图1中∠ABC与∠DEF数量关系为__∠ABC+∠DEF=180° ;
图2中∠ABC与∠DEF数量关系为_____∠ABC=∠DEF _ ;
因此得出一个真命题(用文字叙述):如果一个角的两边分别平行另一个角的两边,那么这两个角相等或互补。
②选择图1:
∵AB∥DE
∴∠ABC=∠BPE(两直线平行 内错角相等)
∵ BC∥EF
∴∠BPE+∠DEF=180°(两直线平行同旁内角互补)
∴∠ABC+∠DEF=180°
选择图2: ∵AB∥DE
∴∠ABC=∠BPE(两直线平行 内错角相等)
∵ BC∥EF
∴∠BPE=∠DEF(两直线平行 内错角相等)
∴∠ABC=∠DEF(等量代换)
(2)解:这两个角分别是30°、30°或70°、110°
【解析】【解答】解:(2)设小的角为x,大的角为(2x-30),
由(1)的结论可得:x+(2x-30)=180°或x=2x-30,
解得:x=70°或x=30°,
当x=70°时,另一个角为:2×70°-30°=110°;
当x=30°时,另一个角为:2×30°-30°=30°.
故答案为:70°、110°;或30°、30°.
【分析】(1)由平行线的性质可求解;
(2)设小的角为x,大的角为(2x-30),由(1)的结论可得关于x的方程,解方程即可求解.
1 / 1
学科网(北京)股份有限公司
$