卷2 第一单元 珍惜青春时光 提优验收卷(B卷)-【初中上分卷】2025-2026学年七年级下册道德与法治配套课件(统编版·新教材)

2026-02-28
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第一单元 珍惜青春时光
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.86 MB
发布时间 2026-02-28
更新时间 2026-02-28
作者 众望益飞教育科技(北京)有限公司
品牌系列 初中上分卷·初中同步
审核时间 2026-02-28
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来源 学科网

内容正文:

道德与法治 七年级下册 RJ 1 2 3 卷2 第一单元提优验收卷(B卷) 考查内容:珍惜青春时光 4 一、选择题 二、非选择题 目 录 鼠标轻轻一点,内容立即呈现 5 时间:60 min 满分:100分 一、选择题(共12小题,每小题4分,共计48分) 1.[2025浙江嘉兴期末]下面是七年级同学 绘制的知识结构图,其中不恰当之处是 ( ) C A.① B.② C.③ D.④ 【解析】本题考查青春期的生理变化和心理变化。青春期生理变化包括身体外形 的变化、体内机能的增强、性的发育和成熟,①②正确;情感世界的丰富属于青 春期心理变化,③错误;面对青春期心理矛盾,可以求助他人,化解烦恼,解决 问题,④正确。本题为逆向选择题,故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 6 [2025河北唐山期末]青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。青春期的变化有 时会让我们感到欣喜,有时也令我们迷茫。据此完成2—3小题。 2.小红脸上长了很多青春痘,个子还比别人矮一截,每次照镜子她都很烦躁。以下 观点有助于她缓解烦躁的有( ) B ①青春期的生理变化很正常 ②内在美没有外在美重要 ③青春期身体发育节奏不同 ④男生女生各具特点和优势 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】本题考查正确对待生理变化。青春期的生理变化是正常现象,正确认识 有助于缓解焦虑,①符合题意;内在美与外在美都重要,②错误;青春期身体发 育节奏因人而异,正确认识有助于缓解焦虑,③符合题意;④强调性别差异,不 符合题意。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7 3.小红偶尔与志趣相投的异性同学讨论难题,其他人的“闲言碎语”让她有些不知所 措。对此,你想对小红说( ) A ①男生女生相互学习有利于共同进步 ②男生女生的性别特征是与生俱来的 ③与异性交往既要热情大方,又要掌握分寸 ④在日常生活中不要和男生交流互动 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【解析】本题考查异性交往。异性同学相互学习可促进共同进步,①符合题意; 男生女生的性别特征与生俱来是事实,但未直接回应如何应对其他人的“闲言碎 语”,②不符合题意;交往有分寸能帮助小红正确处理异性交往,③符合题意;④ 忽视了男女生正常交往的积极影响,错误。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 8 4.[2025湖南长沙长郡教育集团期中]在某校爱心义卖活动中,七年级的男生女生积 极参与,分工合作。男生负责搬桌子和搬运义卖品等重活,女生负责义卖摊位的 布置和商品陈列等细活。这告诉我们( ) D A.在男生女生合作中,我们既不能自傲,也不应自卑 B.男生女生差别较大,难以沟通交流 C.要学会正确与异性相处,言谈得当 D.男生女生各有优势,可以互相学习,取长补短 【解析】本题考查男生女生的性别优势。男生女生根据各自优势承担不同任务, 体现优势互补、取长补短,D符合题意;A、C不符合题意,排除;男生女生可以 沟通交流,B错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 9 5.[2025湖北襄阳期末]为有效预防性侵害未成年人违法犯罪行为的发生,某校组织 民警深入辖区校园,开展预防性侵安全教育宣传活动。这有利于( ) A ①提高学生预防性骚扰和性侵害能力 ②筑牢未成年人保护的法律体系 ③正确对待异性交往,加强自我保护 ④惩治针对未成年人的违法行为 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【解析】本题考查学会自我保护。民警开展预防性侵安全教育宣传活动,能够让 学生了解预防性骚扰和性侵害的相关知识和技能,从而提高他们自身的防范能力, 正确对待异性交往,加强自我保护,①③正确;开展预防性侵安全教育宣传活动 主要是从教育和宣传层面提高学生的防范意识和能力,与法律体系无关,②不符 合题意;惩治针对未成年人的违法行为是有关部门的职责,与此次活动无关,④ 不符合题意。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 10 6.[2025湖南岳阳期末]为提高学生的自我保护意识,解决同学们关于与异性接触的 困惑,某校编写了自我保护口诀。下列可以写进该口诀的有( ) 自我保护口诀 身体隐私很重要,这些知识要知道; 无论生人或熟人,界限清晰心自明; …… C ①信任大人寻帮助,勇敢拒绝显原则 ②陌生搭讪需大方,结交朋友有热情 ③遇到危险快报警,安全信息常更新 ④隐私部位不暴露,公共场合需警惕 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 11 【解析】本题考查增强自我保护意识。“信任大人寻帮助,勇敢拒绝显原则”表明 遭遇侵害时要严厉拒绝,及时寻求帮助,①正确;“陌生搭讪需大方”未做到提高 警惕,②错误;“遇到危险快报警,安全信息常更新”“隐私部位不暴露,公共场合 需警惕”是自我保护、预防性侵的正确做法,③④正确。故选C。 上分总结 自我保护小贴士 1.保护身体的隐私部位。不让他人看或者触碰隐私部位。在体检等必要的情况下, 可以请信任的成年人陪伴。 2.拒绝黄色笑话。如果有人讲黄色笑话,要直接告知对方,他的语言让人感到不舒 服,并减少互动或结束对话。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12 3.快速离开危险。遇到性骚扰、性侵害等危险时要快速离开,去安全的地方。 4.勇于说“不”。对侵害行为严厉拒绝,明确说“不”。坚定地拒绝,有可能会让加害 者停止侵害行为。 5.寻求帮助。如果发生侵害事件,要相信自己没有错,同时愿意把事件说出来让信 任的成年人协助处理;要及时报警,学会用法律武器保护自己。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7.跨学科│语文 [2025福建泉州期中]下列名句描述的情绪与“最喜小儿无赖,溪头 卧剥莲蓬”体现的情绪类型一致的是( ) D ①故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干 ②横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 ③春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 ④却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 14 【解析】本题考查情绪的类型。“最喜小儿无赖”体现了喜的情绪。 序号 分析 判断 ① 意思是东望家乡路程又远又长,热泪浸湿双袖还不断流淌,体现 了哀的情绪 排除 ② 意思是横眉怒对那些丧尽天良、千夫所指的人,俯下身子甘愿为 老百姓做孺子牛,体现了怒的情绪 排除 ③ 意思是迎着浩荡春风得意地纵马奔驰,好像一日之内赏遍长安城 的花,体现了喜的情绪 √ ④ 意思是回望妻子儿女,也已一扫愁云,随手卷起诗书,全家欣喜 若狂,体现了喜的情绪 √ 综上分析,③④正确,故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 15 8.[2025江西赣州期末]美国心理学家耶克斯和多德森的研究证实,焦虑水平与工作 效率呈倒U形的曲线关系(如下图所示)。这说明( ) B A.压力越大,心理越焦虑,效率越高 B.情绪影响着我们的行动效率 C.情绪是决定行动成败的关键 D.随着周围情况的变化,情绪也发生变化 【解析】本题考查情绪的作用。图片表明保持适度的焦虑水平能够取得较高的工 作效率,说明情绪影响着我们的行动效率,B正确;由图片可知,A错误;情绪影 响行动成败,C错误;D不符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 16 9.[2025江苏盐城月考]七年级的小章同学,以前放学回家喜欢和妈妈讲学校发生的 事情,但她最近面对父母的关心越来越不耐烦,不愿与他们说话,稍有不顺心便 与父母发生冲突。这种现象( ) D ①是进入青春期后容易产生的开放心理 ②体现了青春期的情绪反应强烈的特点 ③任其自然发展,对身心健康没有影响 ④需要合理调节,积极与他人沟通交流 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 【解析】本题考查情绪。小章同学的表现是进入青春期后容易产生的闭锁心理, ①错误;小章同学面对父母的关心越来越不耐烦,不愿与他们说话,稍有不顺心 便与父母发生冲突,体现了青春期情绪反应强烈的特点,②符合题意;青春期的 情绪会影响身心健康,我们要学会调节青春期的情绪,不能任其自然发展,③错 误;小章同学需要合理调节情绪,积极与他人沟通交流,④符合题意。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 18 上分总结 青少年情绪的特点 1.情绪细腻:青少年的情绪体验不再像儿童那样简单,而是越发丰富和细腻。 2.情绪反应强烈:青少年富有激情和热情,会因为一点儿小事而冲动。因此,可以 用“急风暴雨”来形容青少年的情绪。同样一件事,青少年的情绪反应强度相对要 大得多。 3.情绪波动大:青少年的情绪不够稳定,常常从一种情绪很快转为另一种情绪。尽 管青少年的情绪从表面上看强度很大,但情绪体验并不深刻,一种情绪容易被另 一种情绪取代。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 19 10.[2025河北邢台月考]小彤在班级手抄报比赛中没能获奖,心里十分失落。但她 没有就此放弃,而是主动向获奖同学请教设计思路,分析自己作品的不足并反复 修改,后来在学校艺术节的绘画比赛中,小彤获得了奖项。由此可知( ) D ①在生活中我们要杜绝消极情感 ②消极情感是好事,越多越好 ③转化消极情感可以促进成长 ④我们要学会承受一些消极情感 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】本题考查正确认识消极情感。小彤没有被消极情感(挫折感)打倒,而 是在挫折中奋起,说明转化消极情感可以促进成长,启示我们要学会承受一些消 极情感,③④正确;“杜绝”说法太绝对,①错误;消极情感会带来不舒服、不愉 快的负面感受,甚至会影响我们的生活质量,并不是越多越好,②错误。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 20 11.跨学科│音乐 [2025广东中山月考]阅读下列歌词,我们从中得到的启示有 ( ) 世界赠予我虫鸣,也赠予我雷霆; …… 赠我一场病,又慢慢痊愈摇风铃; 赠我一场空,又渐渐填满真感情。 C A.在失败时,要学会反思和完善自己 B.意志消沉,只关注自己的情感变化 C.品味情感,接纳生活中的酸甜苦辣 D.帮助他人,积极参与社会公益活动 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 21 【解析】本题考查品味美好情感。歌词表达了生活既有美好也有挑战,作为初中 生,我们应该学会接纳生活中的各种经历,品味情感,接纳生活中的酸甜苦辣,C 正确;A不符合题意,排除;我们应该积极向上,同时关注自身的情感状态,向他 人传递情感正能量,B错误;D不符合题意,排除。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 12.[2025江西丰城月考]小江在班会上分享了自己最近的一段经历:我和朋友参加 了一场历史文化展,听了很多精彩的历史故事,我们相互交流参展心得,收获了 不少,这让我感到身心愉悦。这一经历告诉我们( ) D ①学会享受当下,杜绝负面情感体验 ②情感决定选择,促使我们作出行动 ③参加有意义的活动能获得美好情感 ④美好的情感会促进我们的精神发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【解析】本题考查品味美好情感。小江通过参加历史文化展并与朋友交流参展心 得,让身心愉悦,说明参加有意义的活动能获得美好情感,美好的情感体验会促 进我们的精神发展,③④正确;负面情感体验无法完全杜绝,且题干未涉及负面 情感体验,①错误;情感影响选择,②错误。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 23 二、非选择题(共4小题,共计52分) 13.[2025河北唐山月考](10分)阅读漫画,回答问题。 青春,是生命旅途的一个崭新起点,带着一份特殊的邀约,款款而来。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 24 (1)从上面漫画中,你能看出青春期哪些方面的变化?并分别指出其具体表现。 (4分) 【答案】漫画一:生理变化,身体外形的变化;漫画二:心理变化,独立与依赖 的心理矛盾。 【解析】本问考查青春期的变化及其表现。从生理变化和心理变化两方面来回答。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 25 (2)面对这份青春的邀约,请你选择其中一幅漫画,说说我们应该做好哪些准备。 (6分) 【答案】选择漫画一:①要了解青春期的生理卫生知识,正确对待生理变化,不 因生理变化而焦虑或自卑;②保持健康的生活方式,如合理饮食、适量运动等, 以适应身体的成长。 或选择漫画二:①要学会与父母沟通,理解父母的爱,尊重父母的意见;②学会 自我调节,当与父母发生矛盾时,尝试换位思考;③培养独立意识,但也要虚心 接受父母的正确教导。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 26 【解析】本问考查正确处理青春期生理变化和心理矛盾。选择漫画一,从了解青 春期的生理卫生知识,正确对待生理变化等方面来回答。选择漫画二,从学会与 父母沟通,学会自我调节等方面来回答。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 27 14.[2025陕西西安月考](14分)学会自我保护。 【正确了解性知识】进入青春期,随着身体发生变化,我们可能会对性产生一些 困惑。面对这些困惑,不少青少年通过网络了解性知识,却因浏览不良网站而严 重影响身心健康。不少学生发出“我该通过怎样的途径了解性知识”的疑问。 (1)请你解答同学们提出的这一疑问。(4分) 【答案】我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识,还可以向父母、老 师等咨询相关问题,获得他们的指导和帮助。 【解析】本问考查获取性知识的正规途径。依据教材知识作答即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 28 【生活事例展示】小荷搜集到关于未成年人遭遇性骚扰的相关案例,内容如下: 七年级学生小丽在放学回家的路上,发现一名男子一直偷偷跟着自己。在经 过无人路段时,他突然跑向小丽,向小丽索要联系方式,并试图拥抱小丽。小丽 吓了一跳,赶紧离开,到附近的商店向老板求救,并及时报警。 (2)请你评析小丽的行为。(6分) 【答案】①小丽的做法是正确的。②她在遭遇危险时,保持冷静,没有惊慌失措。 及时离开危险区域,并向商店老板求救、报警,这一系列行为有效地保护了自己, 体现了较强的自我保护意识。 【解析】本问要求评析小丽的行为。首先明确小丽的做法是正确的,理由从在遭 遇危险时,保持冷静,没有惊慌失措,及时离开危险区域,并向商店老板求救、 报警,有效地保护了自己,体现了较强的自我保护意识等方面作答。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 30 【积极提出倡议】小荷在班里组织开展“增强自我保护意识”的活动,并发出了倡议。 (3)请你帮助小荷完成以下倡议书。(4分) 倡议书 亲爱的同学们: 为预防和制止性骚扰与性侵害,我们发出如下倡议: ①________________________________________________________________ ___; ②________________________________________________________________ _________。 ××× 2025年3月25日 在与他人交往中,注意保护自己身体的隐私部位,不与他人开过分的玩笑 如果遭遇性骚扰或性侵害,要勇敢地说“不”,及时寻求家长、老师或警 察的帮助 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 31 【解析】本问考查增强自我保护意识。言之有理即可,如注意保护自己身体的隐 私部位,不与他人开过分的玩笑。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 32 15.[2025河北武安期末](14分)阅读材料,完成下列要求。 【青春的情绪】 我的“小妙招” 调节情绪的 方法 乐乐:周末在家写作业有时感到苦闷,我就跑到阳台上放声歌唱。 ①____ 瑶瑶:我经常跟着妈妈一起边听轻音乐边冥想。 ②____ 华华:和妈妈闹矛盾后,我就会到公园里逛一圈后再回家。 ③____ 宁宁:我觉得参加“奥数班”是对自己的挑战,我要战胜自我。 ④____ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 33 (1)请你将上面的表格补充完整。(4分) 【答案】①合理宣泄法;②放松训练法;③注意转移法;④认知调节法。 【解析】本问考查调节情绪的方法。围绕合理宣泄法、放松训练法、注意转移法、 认知调节法作答。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 34 (2)“小妙招”让我们学会掌控自己,这对于我们的青春成长有什么意义?(4分) 【答案】①合理调节情绪有助于我们更好地适应环境;②有助于我们管理好情绪, 成为情绪的主人;③可以帮助同学、家人改善情绪,使他们保持积极乐观的心境。 【解析】本问考查调节情绪的意义。可从适应环境、成为情绪的主人、改善他人 情绪等方面作答。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 35 【青春的烦恼】班会课上,同学们纷纷倾诉了自己的青春烦恼。 小兰:我和同桌小强经常一起讨论学习上的问题,相互帮助,共同进步。最 近班上总有人说我们是一对,在背后对我们指指点点。可我们只是好朋友,并不 是在谈恋爱,我以后该不该和小强继续交往呢? (3)你如何看待小兰面对的问题?当你遇到类似的情况时,应该如何处理?(6分) 【答案】①小兰和小强的交往属于男女同学之间的正常交往,应该继续交往。② 与异性交往对我们的成长有积极作用。与异性交往,可以增进对异性的了解,消 除神秘感;可以扩大交往范围,提高交往能力。与异性友好坦然地合作,有助于 完善自身,让我们在团结和睦的集体中共同成长。③但在交往的过程中要把握好 尺度,注意交往的方式、场合、时间和频率,既要热情大方,又要掌握分寸,做 到言谈得当、举止得体。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 37 【解析】本问考查对异性交往的正确认识。结合教材知识作答即可。 上分总结 调节情绪的方法 1.注意转移法:我们可以通过做自己平时感兴趣的事转移注意,如外出散步等。 2.合理宣泄法:我们可以运动、唱歌或绘画,向信任的人倾诉或在适当的场合哭一 场等。 3.认知调节法:当陷入消极情绪时,我们可以转变看问题的角度,从积极的方面看 待事物,运用自我安慰、积极的自我暗示、心理换位、情感升华等方法来调节情绪。 4.放松训练法:我们可以运用呼吸放松法、肌肉放松法等达到调节情绪的目的。感 到紧张时,我们可以采用腹式呼吸法,调整呼吸频率,让自己放松下来。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 38 16.探究性、开放性 [2025安徽淮北月考](14分)七年级(1)班同学开展了“做情 绪情感的主人”主题班会,请你参与其中。 ★子议题一 故事里的情感 信息一 北京时间2025年4月24日,神舟二 十号载人飞船发射取得圆满成功。8月15 日,神舟二十号乘组航天员陈冬、陈中 瑞、王杰密切协同,圆满完成第三次出舱 活动。消息传来,我国人民在高兴的同 时,还为伟大的祖国感到自豪。 信息二 “第一次踏上奥运赛场,就暗 暗下定决心,要为中国体育代表团拼 下一枚奖牌。”巴黎奥运会上,郑钦 文用一记正手直线拿下赛点后,心中 翻涌着喜悦,她为国家拿到奥运会金 牌了,她创造了历史! 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 39 (1)运用“做情绪情感的主人”相关知识,简要说明信息一中“高兴”与“自豪”有何 区别。(2分) 【答案】高兴属于情绪,自豪属于情感。 【解析】本问考查情绪与情感。从高兴属于情绪、自豪属于情感等方面来回答。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 40 (2)结合信息二中郑钦文的故事,谈谈情感对人的影响。(2分) 【答案】情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使 我们作出行动。 【解析】本问考查情感对人的影响。从情感反映着我们对人对事的态度、观念, 影响我们的判断和选择等方面来回答。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 41 ★子议题二 消极情感辩证谈 道德与法治课上,安安和同学们分享了假期里读到的一些历史故事。 韩信受胯下之辱,后来成为大将军;越王勾践卧薪尝胆,打败吴国;司马迁受酷 刑,写下《史记》。 安安说:“消极情感影响着我们,体验消极情感也不都是坏事。”他的观点得 到了同学们的一致认可。 (3)运用情感的相关知识,对安安的观点加以论证。(4分) 【答案】①消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受,甚至会影响我们 的生活质量。②但是,体验消极情感未必是坏事。在生活中,接受挫折的考验, 学会转化消极情感,可以让我们感受到生活的美好,不断成长。 【解析】本问考查消极情感的作用。从消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的 负面感受,接受挫折的考验等方面来回答。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 43 ★子议题三 品味美好情感 在学习完“品味美好情感”这一内容后,辉辉在日记本里写下一段随笔。 生活中美好的人和事物,让我们身心愉悦,逐渐丰富我们对生活、对人生的美好 情感。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。品味美好情感,我们 应该: ①____; ②____; ③____。 (4)请你将辉辉的随笔补充完整。(6分) 【答案】①有意识地增加自己的积极情感体验;②学会承受和转化消极情感;③ 在实践中提升情感境界。 【解析】本问考查品味美好情感的做法。从有意识地增加自己的积极情感体验, 学会承受和转化消极情感等方面来回答。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 45 $

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卷2 第一单元 珍惜青春时光 提优验收卷(B卷)-【初中上分卷】2025-2026学年七年级下册道德与法治配套课件(统编版·新教材)
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