卷10 第三章 人体的呼吸 综合检测卷-【初中上分卷】2025-2026学年七年级下册生物配套课件(人教版·新教材)
2026-05-11
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教辅
众望益飞教育科技(北京)有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学人教版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第三章 人体的呼吸 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.28 MB |
| 发布时间 | 2026-05-11 |
| 更新时间 | 2026-05-11 |
| 作者 | 众望益飞教育科技(北京)有限公司 |
| 品牌系列 | 初中上分卷·初中同步 |
| 审核时间 | 2026-02-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/56590600.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中生物学课件聚焦人体呼吸系统,涵盖呼吸道组成、气体交换及呼吸运动等核心知识,通过尘肺病案例、森林大火影响等导入,从结构到功能构建知识脉络,形成学习支架帮助学生系统理解。
其亮点在于融合跨学科内容(如《论语》“食不言”)、新素材(网球公开赛呼吸数据)及探究实验(呼出气体二氧化碳检测),以生命观念的结构与功能观、科学思维的证据分析为核心,提升学生知识应用与探究能力,为教师提供丰富教学实例和结构化资料。
内容正文:
生 物
七年级下册 人教版
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卷10
第三章综合检测卷
考查内容:人体的呼吸
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一、选择题
二、非选择题
目 录
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时间: 满分:100分
一、选择题(共20小题,每小题2分,共40分。每小题给出的选项中只
有一个选项是符合题意的)
1.[2024广东汕尾期末]人体的呼吸系统可以从空气中获取氧气,组成人体呼吸系统
的是( )
C
A.气管、支气管和肺 B.消化道和消化腺
C.呼吸道和肺 D.鼻子和肺
【解析】人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的,呼吸道包括鼻、咽、喉、气管
和支气管,C正确。
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2.[2024青海西宁期末]尘肺病是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一种病,
患者会出现胸闷、呼吸困难等症状。粉尘从外界到达发病部位的“旅程”为( )
A
A.鼻 咽 喉 气管 支气管 肺
B.鼻 喉 咽 气管 支气管 肺
C.鼻 咽 喉 支气管 气管 肺
D.鼻 支气管 气管 咽 喉 肺
【解析】呼吸系统由呼吸道和肺组成,呼吸道由鼻、咽、喉、气管、支气管组成,
是气体进出肺的通道。所以粉尘从外界到达发病部位的“旅程”为鼻 咽 喉
气管 支气管 肺。故选A。
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3.[2024四川广安期末]冬天小明和家人一起去北京游玩,该地区冬季干燥,但外界
干燥的空气并没有让他们感到不适,这说明呼吸道能( )
C
A.温暖空气 B.清洁空气 C.湿润空气 D.干燥空气
【解析】呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的气体进行处理,使到达
肺部的气体温暖、湿润、清洁。冬天小明和家人一起去北京游玩,该地区冬季干
燥,但外界干燥的空气并没有让他们感到不适,这说明呼吸道能湿润空气。故选C。
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4.[2024河北唐山期末]一般情况下,长跑时体育老师总是建议我们用鼻吸气,用嘴
呼气。下列理由错误的是( )
A
A.鼻腔具有气体交换的功能 B.鼻腔具有湿润空气的功能
C.鼻腔具有清洁空气的功能 D.鼻腔具有温暖空气的功能
【解析】鼻腔内部有黏膜,这些黏膜能够分泌黏液,使吸入的空气湿润;鼻腔内
的鼻毛和黏液能够阻挡空气中的灰尘、细菌等杂质,起到清洁空气的作用;鼻腔
内的黏膜中分布着丰富的毛细血管,这些血管能够散发热量,对吸入的冷空气进
行加热,可温暖空气。A符合题意。
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5.[2024辽宁营口期末]呼吸道中的腺细胞能够分泌黏液,黏液中含
有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的尘粒、细菌等
和黏液一起送到咽部,形成痰,通过咳嗽等方式排出体外。这里所
说的腺细胞和纤毛分布在图中结构( )
B
A.①② B.④⑤ C.②③ D.⑥
【解析】④气管和⑤支气管中有腺细胞和纤毛,腺细胞分泌黏液,使气管内湿润,
黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘
粒、细菌等和黏液一起送到咽部,形成痰,通过咳嗽等方式排出体外。故选B。
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6.[2024黑龙江哈尔滨期末]我们通过呼吸系统从外界获取氧气并呼出二氧化碳,人
体呼吸系统中进行气体交换的场所是( )
D
A.鼻 B.咽 C.气管 D.肺
【解析】肺是进行气体交换的场所,D正确。
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7.[2024河南驻马店期末]2019年至2020年澳大利亚发生的持续数月的森林大火对当
地人的健康造成影响。当时,越来越多的人喉咙发痒,人们的心肺疾病加重,这
场火灾对患哮喘、肺气肿等慢性疾病的人影响更大。由此说明了( )
C
A.呼吸道没有清洁空气的作用
B.呼吸道不能使气体顺畅通过
C.呼吸道对空气的处理能力是有限的
D.鼻腔内表面的黏膜分泌的黏液能使吸入的空气变得湿润
【解析】2019年至2020年澳大利亚发生的持续数月的森林大火对当地人的健康造
成影响。当时,越来越多的人喉咙发痒,人们的心肺疾病加重,这场火灾对患哮
喘、肺气肿等慢性疾病的人影响更大,这说明了呼吸道对空气的处理能力是有限
的。故选C。
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8.新考法[2024陕西西安期末]老师和同学们在班级群
开展了关于“呼吸系统”的问答活动:老师说关键词,
学生猜对应的器官。请你结合图示判断最终猜对的同
学是( )
D
A.同学甲 B.同学乙 C.同学丙 D.同学丁
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【解析】
选项 判断 分析
A × 气管壁上有腺细胞,能够分泌黏液,具有湿润空气的作用,但气管
不是呼吸系统的起点
B × 肺内有大量肺泡,肺泡外面包绕着毛细血管,外界气体通过呼吸道
进入肺,肺不是呼吸系统的起点
C × 咽是气体和食物进入人体的公共部位,既属于呼吸系统,也属于消
化系统,咽不是呼吸系统的起点
D √ 鼻是呼吸系统的起点,鼻孔与外界相通,内有鼻腔,鼻腔内表面有
黏膜,黏膜可以分泌黏液,具有湿润空气的作用
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9.跨学科 语文 [2024海南海口期末]《论语·乡党》中提到“食不言”,其中蕴含着
生物学知识。下列叙述错误的是( )
B
A.吃饭不说话时,喉部的两条声带处于分开状态
B.呼吸时,喉口打开,空气通过食管进入肺内
C.吞咽食物时,会厌软骨盖住喉口,以免食物进入气管
D.吃饭说笑时,会厌软骨来不及盖住喉口,食物易进入气管引起剧烈咳嗽
【解析】说话时,喉部的两条声带处于拉紧状态;吃饭不说话时,喉部的两条声
带处于分开状态,A正确。当呼吸时,喉口开放,空气通过气管进入肺内,B错误。
吞咽食物时,喉口被会厌软骨盖住,以免食物进入气管,而吃饭时说笑,会使会
厌软骨来不及盖上,容易导致食物进入气管,引起剧烈咳嗽,C、D正确。
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10.[2024河南南阳期末]如图所示,图甲表示气管、 肺的组
合示意图;图乙表示膈顶部所处的①和②两种状态。当图乙中
的膈顶部从①状态向②状态转变时,图甲、 两个部位的气压
大小关系为( )
A
A. B. C. D.无法比较
【解析】当题图乙中的膈顶部从①状态向②状态转变时,膈肌收缩,膈顶部下降,
发生吸气。吸气时,肋骨间的肌肉和膈肌收缩,胸腔容积扩大,肺随之扩张,肺
内气压小于外界大气压,外界气体进入肺内。即题图甲气管、 肺两个部位的气
压大小关系是 。故选A。
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11.[2024辽宁丹东二模]深呼吸能够缓解人的紧张情绪。图甲曲线表示人体呼吸过
程中某阶段的肺内气压变化,图乙为模拟呼吸过程中肋间肌的舒缩引起有关骨运
动的模型。关于曲线叙述正确的是( )
D
甲
乙
A.段表示吸气过程 B. 段对应图乙中肋骨向上移动
C.点时胸腔容积大于点 D. 段对应图乙中肋间肌收缩
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【解析】题图甲中 段肺内气压大于大气压,表示呼气过程,A错误。题图甲中
段是呼气过程,此时肋间肌舒张,肋骨向下向内运动,B错误。题图甲中 点时,
肺内气压等于大气压,呼气完成,此时胸腔容积小于点,C错误。题图甲中 段
肺内气压小于大气压,表示吸气过程,此时对应题图乙中肋间肌收缩,D正确。
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12.[2024甘肃白银期末]如图为模拟呼气和吸气的示意图。则下列相关叙述中,错
误的是( )
B
A.图乙模拟的是吸气 B.④代表的是肋间肌
C.③代表的是肺 D.①代表的是气管
【解析】由题图可知,①代表的是气管,②代表的是胸廓,③代表的是肺,④代
表的是膈。题图甲表示膈肌舒张,膈顶部上升,胸廓的上下径减小,为呼气过程;
题图乙表示膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓的上下径增大,为吸气过程。故选B。
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13.新素材[2024广东深圳期末]2024年4月,深圳罗湖区举办了国际网球公开赛。
如图是运动员在休息和比赛两种状态下的呼吸情况。下列说法正确的是( )
C
A.曲线A表示比赛时的呼吸情况
B.曲线B表示休息时的呼吸情况
C.曲线B所表示的状态的呼吸频率比曲线A快
D.相同时间内曲线A所表示的状态的耗氧量
大于曲线B
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【解析】从题图中可以看出曲线A中呼吸频率较低,呼吸深度较小,表示休息时的
呼吸情况,A错误。曲线B中呼吸频率较高,呼吸深度较大,表示比赛时的呼吸情
况,B错误。曲线A中,在20秒内完成6次呼吸;曲线B中,在20秒内完成8次呼吸,
所以曲线B所表示的状态的呼吸频率较快,C正确。曲线A所表示的状态的耗氧量
小,曲线B所表示的状态的耗氧量大,相同时间内曲线B所表示的状态的耗氧量大
于曲线A,D错误。
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14.[2024天津河北区模拟]“478呼吸睡眠法”可帮助身体放松,不仅有助于睡眠,还
能缓解焦虑。其具体步骤:步骤一为慢慢用鼻子吸气4秒;步骤二为憋气7秒;步
骤三为嘴唇微开吐气8秒。下列对此过程的描述正确的是( )
A
A.进行步骤一时,膈肌收缩 胸腔容积扩大 气体入肺
B.进行步骤二时,膈肌收缩导致膈顶部处于上升状态
C.进行步骤三时,肋间肌舒张 胸腔容积扩大 气体出肺
D.能够用鼻吸气、用嘴吐气是因为呼吸道和消化道共有的结构是喉
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【解析】步骤一为吸气,吸气时,肋间肌和膈肌收缩,胸腔容积扩大,肺随之扩
张,肺的容积增大,气压降低并小于外界大气压,外界空气通过呼吸道进入肺,
完成吸气过程,A正确。步骤二保持在吸气后的状态,膈肌处于收缩状态,膈顶部
处于下降状态,B错误。步骤三为呼气,呼气时,肋间肌和膈肌舒张,胸腔容积缩
小,肺便回缩,肺的容积缩小,气压增大并大于外界大气压,肺内气体通过呼吸
道排到体外,完成呼气过程,C错误。咽是呼吸道和消化道共有的结构,D错误。
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15.[2024辽宁沈阳期中]“海姆利希急救法”是抢救异物误入气管的
患者的方法,被称为“生命的拥抱”。对成年人通过该方法进行急救
时,应快速向后上方挤压其上腹部,导致被救者( )
B
A.膈顶部上升 胸腔容积扩大 肺内气压降低 肺内气体推动异物向外移动
B.膈顶部上升 胸腔容积缩小 肺内气压增大 肺内气体推动异物向外移动
C.膈顶部下降 胸腔容积缩小 肺内气压降低 肺内气体推动异物向外移动
D.膈顶部下降 胸腔容积扩大 肺内气压增大 肺内气体推动异物向外移动
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【解析】肺富有弹性,当肋骨间的肌肉和膈肌收缩(膈顶部下降)使胸腔容积扩
大时,肺便扩张,肺内的气压降低,小于外界气压,外界气体就被吸入。当肋骨
间的肌肉和膈肌舒张(膈顶部上升)使胸腔容积缩小时,肺便回缩,肺内的气压
增大,大于外界气压,气体就被呼出。所以,对成年人通过“海姆利希急救法”进
行急救时,应快速向后上方挤压其上腹部,导致被救者膈顶部上升 胸腔容积缩
小 肺内气压增大 肺内气体推动异物向外移动。故选B。
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16.[2024江西吉安期末]当人体血液流经肺部时,图中能正确表示血液中二氧化碳
含量变化的是( )
A
A. B. C. D.
【解析】肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平
上皮细胞构成的。肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液;同时血液中
的二氧化碳也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气的过程排出
体外。故选A。
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17.[2024江苏苏州期末]下面表示人体细胞获得氧气的具体过程,排列顺序正确的
是( )
B
①肺与外界进行气体交换 ②氧在血液中运输
③氧进入组织细胞 ④肺泡与血液进行气体交换
A.①②③④ B.①④②③ C.②③④① D.④②③①
【解析】人体呼吸的全过程包括:肺与外界进行气体交换 肺泡与血液进行气体
交换 氧在血液中运输 氧进入组织细胞。故选B。
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18.[2024山东济南期末]许多城市的含量都严重超标,危害人体健康。
由肺泡进入血液至少要穿过几层细胞( )
B
A.一层 B.两层 C.三层 D.四层
【解析】肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都是只由一层扁平上皮
细胞构成的。 由肺泡进入血液至少要穿过肺泡壁和毛细血管壁,共两层细胞。
故选B。
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19.[2024安徽六安期末]如图为肺泡与血液间气体交换示意图,其中甲、乙、丙表
示同一血管的不同位置,、表示生理过程,、 表示不同的气体,箭头表示血
液流动或气体进出的方向。下列相关叙述正确的是( )
A
A.图中进行 时,膈肌处于舒张状态
B.和 分别表示氧气和二氧化碳
C.与甲处相比,丙处血液中含有更丰富的二氧化碳
D.肺泡中的氧气依次通过毛细血管壁和肺泡壁进入血液
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【解析】进行 呼气时,膈肌处于舒张状态,肺内气压大于外界气压,气体排出体
外,A正确。肺泡与血液进行气体交换,肺泡内的氧气扩散进入血液,血液中的二
氧化碳扩散进入肺泡,题图中为二氧化碳、 为氧气,与甲处相比,丙处血液中
含有更丰富的氧气,B、C错误。肺泡中的氧气依次通过肺泡壁和毛细血管壁进入
血液,D错误。
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20.[2024湖南永州期中]在测量肺活量时,一般测量三次。如果某人三次的测量值
分别是、、 ,那么这个人的肺活量应该是( )
C
A. B. C. D.
【解析】测量肺活量时,为了减少误差,一般测量三次,取最大值。如果某人三
次的测量值分别是、、 ,那么这个人的肺活量应该是
。故选C。
肺活量的定义 上分点拨
肺活量是人尽力吸气后再尽力呼气所能呼出的气体总量。
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二、非选择题(本大题共4小题,共60分)
(一)识图作答题
21.[2024河北张家口期末](14分)某流感病毒会攻击人体肺部细胞,引起肺泡损
伤,导致肺泡壁失去弹性,从而影响呼吸。图甲是插入式呼吸机的工作原理示意
图,图乙表示肺泡与血液的气体交换。
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(1)图甲中,呼吸机管道从口腔进入,经咽、喉插入患者的①______处。在吸气
通路中,细菌过滤器可对空气进行一定的处理,使到达肺部的气体变得______;
能使气体变得湿润的仪器是________。
气管
清洁
湿化器
【解析】呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管。呼吸机管道从口腔进入,经咽、
喉插入患者的①气管处。在吸气通路中,细菌过滤器可对吸入的气体进行一定的
处理,使到达肺部的气体变得清洁;能使气体变得湿润的仪器是湿化器。
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(2)经过治疗,肺炎患者的肺泡壁弹性恢复正常。吸气时,膈肌和肋间肌______,
使得胸腔容积扩大,肺______(填“扩张”或“收缩”),气体进入肺。
收缩
扩张
【解析】吸气时,肋间肌收缩,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和左右径都
增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大,这样胸腔的容积就扩
大,肺也随之扩张,肺内的气压低于外界大气压,外界空气通过呼吸道进入肺。
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(3)图乙中,所代表的气体是__________,处流出的血液与 处的血液相比,
气体的含量______(填“增加”或“减少”)。
二氧化碳
增加
【解析】肺泡与血液的气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进
入血液,血液中氧气含量增加,二氧化碳含量减少。题图乙中, 所代表的气体是
二氧化碳,处流出的血液与处的血液相比, 氧气的含量增加。
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(二)分析说明题
22.[2024湖南株洲质检](16分)我们的生活离不开空气,身体每时每刻都在通过
呼吸系统与周围的空气进行气体交换,空气质量直接影响着我们的健康,请结合
资料回答问题。
资料一 呼吸道有骨或软骨作支架。
资料二 鼻腔前部生有鼻毛;鼻腔内表面的黏膜可以分泌黏液,黏膜中还分布着丰
富的毛细血管。外界寒冷干燥的空气,经过呼吸道到达肺部时温度可升到 ,
湿度也达到饱和。
资料三 气管和支气管内纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏
液一起送到咽部,形成痰,通过咳嗽等方式排出体外。
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资料四 如图是人体呼吸系统组成示意图。
(1)根据资料一,呼吸道有骨或软骨作支架,这能有效保证______________。
气体顺畅通过
【解析】呼吸道有骨或软骨作支架,能保证气体顺畅通过。
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(2)根据资料二,呼吸道能对进入体内的空气进行处理,使到达肺部的空气变得
________________、______________________________、清洁,减轻了对肺的刺激。
温暖(或湿润)
湿润(或温暖,与前一空对应)
【解析】由资料二可知,呼吸道能对进入体内的空气进行处理,使到达肺部的空
气变得温暖、湿润、清洁,减轻了对肺的刺激。
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(3)由资料三可知,在______________内可形成痰,痰内含大量的细菌,为避免
细菌的传播,我们在日常生活中应该做到________________________(写出一条
即可)。
气管和支气管
不随地吐痰(合理即可)
【解析】由资料三可知,气管和支气管中的纤毛的摆动可将外来的尘粒、细菌等
和黏液一起送到咽部,形成痰,通过咳嗽等方式排出体外。因此,在气管和支气
管内可形成痰。痰内含大量的细菌,为避免细菌的传播,我们在日常生活中应该
做到不随地吐痰,咳嗽时用手帕或纸巾掩面等。
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(4)由资料四可知,支气管反复分支,在最细的分支末端形成了许多______,其
壁由一层扁平的上皮细胞构成,外面包绕着丰富的__________,这些结构特点有
利于进行气体交换。
肺泡
毛细血管
【解析】由资料四可知,支气管在肺叶中反复分支,支气管最细的分支末端形成
肺泡。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上
皮细胞构成的,这些结构特点有利于进行气体交换。
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(5)能穿过鼻腔进入肺部,渗进血液,危害人体健康, 进入肺的过程:
___________________________(用资料四图中的序号和箭头表示)。
【解析】呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,
是气体进出肺的通道。结合题图可知,进入肺的过程是①鼻咽 喉
气管支气管 肺。
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23.[2024广东佛山期末](14分)2024年5月7日是第26个世界防治哮喘日,哮喘是
一种常见慢性呼吸道疾病。请阅读下列资料后回答问题。
资料一 哮喘患者的呼吸道非常敏感,当受到各种诱发因素刺激时,哮喘患者的呼
吸道肌肉收缩、支气管变窄引起通气不畅,空气吸入和呼出受到限制,会出现喘
息、气急、胸闷、咳嗽等症状。
资料二 引起哮喘发病的过敏原多达数百种,根据进入人体的方式,主要分为吸入
性和食入性两大类。治疗哮喘会采用雾化吸入的方法局部给药,与口服、肌肉注
射和静脉给药等用药方式相比,雾化吸入治疗的最大优点是能将药物直接送达呼
吸道和肺,发挥局部治疗作用,全身不良反应较少。
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(1)据以上资料,雾化吸入治疗可直接将药物送达____________,药物可以使患
者的呼吸道肌肉舒张,保证气体________________,达到缓解通气不畅的效果。
雾化吸入药物时,人体的肋间肌和膈肌都处于______状态,吸气与呼气结束时,
肺内气压______(填“大于”“小于”或“等于”)外界气压。
呼吸道和肺
能顺畅进出肺部
收缩
等于
【解析】结合题中资料可知,雾化吸入治疗是一种将药物直接送达呼吸道和肺的
治疗方法。雾化吸入的药物可以使患者的呼吸道肌肉舒张,保证气体能够顺畅进
出肺部,达到缓解通气不畅的效果。在进行雾化吸入时,人体处于吸气状态,此
时肋间肌和膈肌都处于收缩状态,在吸气与呼气结束时,肺内气压等于外界气压。
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(2)不管是吸入性还是食入性过敏原,进入人体都会经过的共同通道是____。对
于吸入性过敏原哮喘患者,请你给他们的日常防护提出合理建议:_____________
_____________________________________(写出一条即可)。
咽
避免在过敏原浓度高的环境中长时间停留(合理即可)
【解析】咽是食物和气体的共同通道,所以无论是吸入性还是食入性过敏原,它
们进入人体时都会经过一个共同的通道——咽。对于吸入性过敏原哮喘患者来说,
日常防护至关重要,为了减少过敏原的吸入和哮喘的发作,患者可以采取以下合
理建议:尽量避免在过敏原浓度高的环境中长时间停留;外出时佩戴口罩等防护
用品,以减少过敏原的吸入;保持室内环境的清洁和通风等。
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(三)探究实践题
24.[2024陕西咸阳调研](16分)小宇疑惑:“人体呼出
气体中的二氧化碳有没有人体代谢产生的?”于是他设
计如图所示实验装置,反复吸气和呼气,观察锥形瓶
中澄清石灰水的变化情况。
(1)该实验可以作出的假设是____________________________________________
_________________________________________________。
人体呼出气体中的二氧化碳有人体代谢产生的(或人体呼出气体中的二氧化碳没有人体代谢产生的)
【解析】根据题意,可以作出假设:人体呼出气体中的二氧化碳有人体代谢产生
的或人体呼出气体中的二氧化碳没有人体代谢产生的。
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(2)丙瓶中氢氧化钠溶液的作用是________________________________________。
吸收空气中的二氧化碳,以免影响实验结果
【解析】丙瓶中氢氧化钠溶液的作用是吸收空气中的二氧化碳,以免影响实验结果。
(3)小宇吸气时,应该关闭___(填“A”或“B”,下同)活塞,打开___活塞。
B
A
【解析】甲瓶的作用是检验吸入气体中有无二氧化碳,乙瓶的作用是检验人体呼
出气体中有无二氧化碳,通过对比甲、乙瓶内澄清石灰水的变化情况,从而得出
结论。所以吸气时,应打开A活塞,关闭B活塞,让吸入气体通过丙瓶、甲瓶,以
确保其中无二氧化碳;呼气时打开B活塞,关闭A活塞。
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(4)一段时间后,甲瓶中的现象是澄清石灰水无变化,表明__________________
_______。
吸入气体中没有二氧化碳
【解析】一段时间后,甲瓶中的现象是澄清石灰水无变化,表明空气中的二氧化
碳被丙瓶中氢氧化钠溶液全部吸收,吸入气体中没有二氧化碳。
(5)一段时间后,乙瓶中的现象是澄清石灰水明显变浑浊,表明______________
_________。
呼出气体中有二氧化碳
【解析】二氧化碳会使澄清石灰水变浑浊,一段时间后,乙瓶中的现象是澄清石
灰水明显变浑浊,表明人体呼出气体中有二氧化碳。
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(6)一段时间后,甲瓶中澄清石灰水无变化,乙瓶中澄清石灰水明显变浑浊,由
此得出结论:__________________________________________。
人体呼出气体中的二氧化碳有人体代谢产生的
【解析】由上述分析可得出结论:人体呼出气体中的二氧化碳有人体代谢产生的。
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