卷1 第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代 基础诊断卷（A卷）-【初中上分卷】2025-2026学年七年级下册历史配套课件（统编版·新教材）

历 史 七年级下册 RJ 1 2 3 卷1 第一单元基础诊断卷（A卷） 考查内容：隋唐时期：繁荣与开放的时代 4 一、选择题 二、非选择题 目 录 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 时间：45 min 满分：100分 一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。每小题给出的选项 中只有一个选项符合题意） 1.[2025广东佛山期末]开皇元年，隋文帝“以官牛五千头，分赐贫人”；此后关中连 年大旱，百姓饥馑，隋文帝命令“分道开仓赈给”，对遭水旱之州，皆免其年租赋。 这表明隋文帝( ) C A.重视水利建设 B.强化中央集权 C.关注百姓生活 D.提倡勤俭节约 【解析】本题考查隋文帝的统治。根据“分赐贫人”“此后关中连年大旱，百姓饥馑， 隋文帝命令‘分道开仓赈给’，对遭水旱之州，皆免其年租赋”可知，这说明隋文帝 关注百姓生活，以民为本，注重民生。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 6 2.[2025吉林长春中考]“大运河沟通了五大水系，成为连接富庶经济地区与国都的 纽带。”材料意在表明，大运河的开通( ) C A.加重人民负担 B.促进中外交往 C.加强南北交流 D.导致隋朝灭亡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 7 【解析】本题考查大运河开通的意义。 材料分析 “沟通了五大水系，成 为连接富庶经济地区 与国都的纽带” 为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统 治，隋朝从605年起开凿了一条贯通南北的大 运河。大运河加强了南北地区政治、经济和 文化交流。故选C 错项分析 材料体现的是大运河开通的积极意义，A项是消极影响，排除；材料 内容无法体现大运河促进中外交往，排除B；隋朝灭亡是多种因素导 致的，如暴政、农民起义等，修建大运河只是其中一个影响因素， 且题干未提及隋朝灭亡相关内容，排除D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 8 3.时空观念 [2025陕西西安期中]下图是中国古代选官制度演变示意图。这说明科 举制( ) A A.是选官制度的创新 B.扩大了官员选拔的范围 C.削弱了皇帝的权力 D.有利于维持社会的安定 【解析】本题考查科举制。根据示意图可知，在科举制之前有察举制和九品中正 制等选官制度。察举制是汉朝时各地向朝廷举荐有道德、有才能的人的制度，九 品中正制是魏晋南北朝时期以门第选官的制度。科举制是通过考试选拔人才，它 与之前各地举荐、依据门第选官的方式都不同，开创了以考试取士的新选官模式， 是选官制度的创新。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 9 4.[2025安徽合肥期中]据《资治通鉴》记载，贞观年间，魏征劝说太宗减少税赋和 征兵役的人数，太宗说“朕过深矣（我的过错很大）”，于是收回成命。这段材料 反映出唐太宗( ) D A.勇于革新 B.知人善任 C.以史为鉴 D.虚心纳谏 【解析】本题考查唐太宗的治国思想。根据“魏征劝说太宗减少税赋和征兵役的人 数，太宗说‘朕过深矣（我的过错很大）’，于是收回成命”可知，唐太宗虚心纳谏。 故选D。 上分提醒 李渊与李世民 建立唐朝的是唐高祖李渊，唐太宗李世民是唐朝的第二位皇帝，而不是唐朝的建立者。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 10 5.[2025河北秦皇岛期末]三省六部制是我国古 代施行时间很长的一套中央官制。结合下图 可知，该制度的特点是( ) B A.分散皇权，集中相权 B.相互牵制，相互监督 C.各自独立，效率低下 D.分工明确，互不关联 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 11 【解析】本题考查三省六部制的特点。根据图示和所学可知，三省在分工的基础 上形成相互牵制与监督的局面（如中书省起草的诏令需门下省审核），既防止权 力滥用又提升决策科学性，B正确。三省长官均为宰相，共议国政，三省之间相互 制约，旨在分割相权，加强皇权，排除A。三省之间既互相配合又互相制衡，使中 央决策更为科学可行，从制度上最大限度地避免政策失误；六部分工明确、权责 清晰，利于中央政令的贯彻执行，提高了行政效率，排除C。三省职能关联紧密， 不是“互不关联”，排除D。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 12 6. 历史课后，几位同学围绕“如何评价武则天”展开讨论。甲同学：“武 则天创立了科举制度中的进士科，扩大了选才范围。”乙同学：“她的统治为后来 ‘开元盛世’的出现奠定了基础。”丙同学：“她统治期间唐朝由盛转衰，社会矛盾激 化。”丁同学：“她是中国历史上唯一的女皇帝，从根本上提高了当时女性的社会 地位。”请判断下列说法中正确的一项是( ) B A.甲同学的表述符合史实 B.乙同学的评价客观准确 C.丙同学指出了历史发展趋势 D.丁同学的观点具有说服力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 13 【解析】本题考查武则天。 同学 分析 判断 甲 隋炀帝创立进士科 × 乙 武则天参与执政和在位期间，经济得以持续发展，社会相对 安定，人口不断增长，为后来“开元盛世”的出现奠定了基础 √，故选B 丙 武则天统治时期唐朝国力并未衰落，唐朝国力由盛转衰始于 安史之乱 × 丁 虽然武则天的称帝打破性别壁垒，但唐代女性整体地位未发 生根本性变革 × 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 14 7.[2025广西南宁期中]唐三彩是盛唐气象的一个缩影，它延续了秦汉以来彩塑的写 实风格，又创造性地运用了低温铅釉技术，色彩斑斓，表现手法略带夸张。这折 射出唐朝艺术注重( ) A A.传承创新 B.照搬前人 C.题材丰富 D.对外开放 【解析】本题考查唐三彩。根据“它延续了秦汉以来彩塑的写实风格”可知，唐三 彩具有传承性；根据“又创造性地运用了低温铅釉技术”可知，唐三彩具有创新性， 因此这折射出唐朝艺术注重传承创新。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 15 8.[2025山东青岛期末]白居易在《登观音台望城》中写道：“百千家似围棋局，十 二街如种菜畦。遥认微微入朝火，一条星宿五门西。”他描写的长安城特点是 ( ) A A.规划井然有序 B.依托大兴城修建 C.实行坊市制度 D.国际交往的密切 【解析】本题考查长安城的特点。“百千家似围棋局”比喻房屋排列如棋盘般整齐， “十二街如种菜畦”形容街道规划如田园般井然有序。这两句诗突出长安城规模宏 大且布局整齐。“规划井然有序”直接对应诗句对长安城房屋、街道规整的描述。 故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 16 9.[2025内蒙古包头期末]下图中户数变化的主要原因是( ) 注：数据来源于葛剑雄《中国人口发展史》 C A.隋朝灭亡 B.唐朝建立 C.安史之乱 D.黄巢起义 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 17 【解析】本题考查安史之乱。根据“天宝年间”“759年”“779年”和所学可知，安史之 乱的时间是755年至763年，它是唐王朝由盛而衰的转折点。根据材料数据可知，759 年和779年户数大量减少，这主要是安史之乱导致的，C正确。隋朝灭亡和唐朝建立 的时间是618年，排除A、B；黄巢起义在公元9世纪，时间不符，排除D。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 18 10.[2025山西太原期中]“五日，贼陷京师。时巢众累年为盗，行伍不胜其富，遇穷 民于路，争行施遗……十三日，贼巢僭位，国号大齐。”材料描述的事件( ) D A.推翻了唐朝的统治 B.导致藩镇割据局面的出现 C.致使唐朝由盛转衰 D.给唐朝统治以致命的打击 【解析】本题考查黄巢起义的影响。根据“贼巢僭位，国号大齐”并结合所学可知， 材料描述的是唐朝末年的黄巢起义，黄巢起义虽未推翻唐朝统治，但它给唐朝统 治以致命的打击，D正确。907年，朱温建立后梁政权，标志着唐朝灭亡，排除A； 藩镇割据局面的出现在安史之乱后，藩镇割据的态势是黄巢起义的背景，排除B； 安史之乱使唐朝的国势由盛转衰，排除C。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 19 11.跨学科 地理 [2025福建漳州期中]识读地图是学 习和研究历史的重要方法。右图反映的时代特征是 ( ) B A.开创与继承 B.更迭与分立 C.繁荣与开放 D.巩固与发展 【解析】本题考查五代十国的时代特征。根据材料和 所学可知，题干图片是五代十国形势图（后周时期）。 唐朝灭亡后，北方黄河流域先后出现了后梁、后唐、 后晋、后汉、后周五个政权，南方地区出现了吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、 闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的北汉，史称五代十国，体现了 政权的更迭与分立。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 20 12.[2025江西南昌期中]《旧唐书·吐蕃传》记载，“释毡裘，袭纨绮，渐慕华风。 仍遣酋豪子弟，请入国学以习《诗》《书》”。汉族先进的经济文化促进了吐蕃社 会习俗的改变和经济文化的发展。这些变化开始于( ) B A.安西都护府的正式设置 B.唐太宗时文成公主入藏 C.骨力裴罗接受玄宗册封 D.尺带珠丹迎娶金城公主 【解析】本题考查文成公主入藏。根据“汉族先进的经济文化促进了吐蕃社会习俗 的改变和经济文化的发展”“这些变化开始于”和所学可知，唐太宗时文成公主入藏， 促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系，B正确。安西都护府是 唐朝中央政府对西域进行管辖的机构，排除A；骨力裴罗是回纥首领，曾接受唐玄 宗册封，排除C；尺带珠丹迎娶金城公主是在唐中宗时期，不符合题目“开始于”， 排除D。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 21 13.新情境 [2025辽宁大连期中]某同学整理笔记时记录了以下信息，可见，他研 究的对象是( ) ①接受唐朝册封 ②曾派兵协助平定安史之乱 ③与唐朝长期进行“马匹换绢帛”的贸易 D A.突厥 B.南诏 C.靺鞨 D.回纥 【解析】本题考查唐朝的民族关系。唐玄宗时，回纥首领骨力裴罗统一漠北，建 立回纥汗国，成为大漠南北最强大的势力。他接受唐玄宗的册封，号怀仁可汗。 安史之乱爆发后，回纥曾出兵助唐平叛。后来，回纥上表请求改名回鹘，获得唐 朝同意。唐朝后期，双方贸易往来频繁，唐朝多用绢帛换取回鹘的马匹。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 22 14.[2025安徽亳州期中]据《日本书纪》记载，公元623年自唐回国的留学僧上奏朝 廷：“大唐国者，法式备定，珍国也，常须达。”据此推断日本派出遣唐使、留学 僧等的原因是唐朝( ) A A.典章制度先进 B.民族政策开明 C.对外贸易兴盛 D.社会风气开放 【解析】本题考查唐朝与日本的往来。根据“法式备定，珍国也”可知，这体现唐 朝典章制度先进，因此日本向中国学习。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 15.[2025北京昌平区期末]位于日本奈良的唐招提寺，由中国唐代高僧主持修建， 具有浓厚的唐代建筑风格。与材料所述相关的史事是( ) C A.唐蕃和亲 B.玄奘西行 C.鉴真东渡 D.安史之乱 【解析】本题考查鉴真东渡。根据“由中国唐代高僧主持修建”和所学可知，鉴真 六次东渡，终于在754年抵达日本。鉴真在日本传授佛法，还传播中国的医药、文 学、书法、建筑、绘画等，对中日文化交流作出了卓越的贡献。他主持修建的唐 招提寺，以及寺内后人所塑的鉴真像，为日本一级国宝。故选C。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 24 16.[2025江苏苏州期中]“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和 智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”这位僧人 ( ) A A.具有百折不挠的精神 B.促进了我国民族交融 C.前往的目的地是西域 D.促进了中日文化交流 【解析】本题考查玄奘的精神。根据“僧人西行取经”和所学可知，题干描述的是 玄奘西行，玄奘西行途中历经诸多艰难险阻，但他始终坚定求法信念，凭借顽强 意志克服困难，最终到达天竺。他具有百折不挠的精神。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 25 17.[2025江西九江期中]史书记载：唐开元六年（718年），大食将加拉赫统兵北征， 于河中北部得胜，准备侵入唐朝领土，却被突厥人包围，经过偿付赎金，才好不 容易得救。这里所说的“大食”应该指的是( ) A A.阿拉伯帝国 B.东罗马帝国 C.新罗 D.波斯帝国 【解析】本题考查阿拉伯帝国。根据“唐开元六年”和所学可知，唐朝将古代阿拉 伯人建立的帝国称为大食，因此题干所说的“大食”应该指的是阿拉伯帝国。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 26 18.[2025云南昆明期中]汉朝发明纸以后，书写材料比起过去用的甲骨、简牍、金 石和缣帛要轻便、经济多了，但是抄写图书还是非常费工的，远远不能适应社会 的需要。手抄书得以解脱得益于( ) C A.造纸工艺的改进 B.毛笔的改进 C.雕版印刷术的出现 D.文化的发展 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 27 【解析】本题考查雕版印刷术的发明。 材料分析 “汉朝发明纸以 后……手抄书 得以解脱” 雕版印刷术的出现，极大地改变了图书的复制方 式，大大提高了图书的复制效率，能够很好地解决 手抄书费工、不能适应社会需求的问题。故选C 错项分析 造纸工艺的改进主要解决了书写材料的问题，排除A；毛笔的改进只 是对书写工具的优化，排除B；文化的发展是一个综合性的结果和现 象，不是解决手抄书费工问题的直接因素，排除D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 28 19.[2025贵州贵阳期中]孙思邈认为“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”。 据此可知( ) D A.中医是人类的文化瑰宝 B.孙思邈的医术价值千金 C.医学与儒学的关系密切 D.传统医学重视医德修养 【解析】本题考查孙思邈。根据“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此”可 知，题干材料反映了孙思邈行医中重视德行，倡导高尚的医德。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 29 20.[2025湖北宜昌期中]敦煌莫高窟是中国古代最为精美的艺术代表作之一，也是 闻名世界的艺术宝库。该说法是基于( ) D A.石窟建造历史悠久 B.收录唐代诗文典籍 C.存藏书法名家真迹 D.壁画彩塑技艺绝伦 【解析】本题考查敦煌莫高窟。根据所学可知，敦煌莫高窟内的壁画和彩塑技艺 绝伦，具有极高的艺术价值，这是它被称为世界艺术宝库的重要依据。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 30 二、非选择题（本题共2小题，第21题18分，第22题22分，共40分） 21.[2025河北石家庄期中]阅读材料，回答问题。（18分） 材料一 隋朝的统一开创了中国历史上继秦汉以后第二次大统一的局面……在接下来 的岁月中，需要为这片辽阔的版图植入新的体制，从根本上消除国家分裂的因素。 ——摘编自卜宪群总撰稿《中国通史.隋唐五代两宋》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 31 （1）根据材料一和所学知识，指出隋朝统一的历史意义。（4分） 【答案】结束了长期分裂局面，顺应了民族交融的大趋势；进一步促进了南北方 经济、文化的交流和发展。 【解析】本问考查隋朝统一的意义。根据“开创了中国历史上继秦汉以后第二次大 统一的局面……从根本上消除国家分裂的因素”可知，隋的统一结束了长期分裂局 面，顺应了民族交融的大趋势。根据所学可知，隋的统一还进一步促进了南北方 经济、文化的交流和发展。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 32 材料二 大兴需要与富庶经济区联系，需要南方物资供应北方。……隋开凿运河不 仅有经济方面的动机，也有政治方面的动机。门阀士族依恃其强大的势力，企图 与中央政权抗衡。隋朝统治者要实施对南方的有效统治，贯通南北运河势在必行。 （2）根据材料二，概括隋朝大运河开通的原因。（4分） 【答案】加强南北地区经济联系；保障北方的物资供应；加强对南方的有效统治； 巩固国家统一。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 33 【解析】本问考查隋朝大运河开通的原因。 材料 对应答案 “大兴需要与富庶经济区联系” 加强南北地区经济联系 “需要南方物资供应北方” 保障北方的物资供应 “要实施对南方的有效统治” 加强对南方的有效统治 “也有政治方面的动机” 巩固国家统一 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 34 材料三 在当时的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰 相、可以为公卿、可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度 的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。 （3）材料三中“这种制度”正式确立的标志是什么？根据材料三和所学知识，说出 “这种制度”的作用。（6分） 【答案】标志：隋炀帝设置进士科。作用：科举制是我国古代选官制度的重大变 革，它的延续和完善加强了朝廷在选官上的权力，使通过考试选拔官员的用人制 度逐渐确立；扩大了统治基础，对促进社会阶层流动也起到积极作用；提高了整 个官僚队伍的文化素养；此后，科举制成为历朝选拔官员的主要制度；促进西方 近代文官考试制度的形成。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 35 【解析】本问考查科举制确立的标志与作用。根据“布衣（平民）可以做宰相”“对 西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响”可知，该制度是科举制，根据所学 回答其确立标志及作用即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 36 材料四 “往昔初平京师，宫中美女珍玩无院不满。炀帝意犹不足，征求无已，兼 东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。” ——唐太宗 （4）材料四说明隋朝灭亡的主要原因是什么？（4分） 【答案】隋炀帝的残暴统治；隋炀帝好大喜功、不恤民力（任意征用民力对外征 伐）；纵情享乐、奢侈无度。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 37 【解析】本问考查隋朝灭亡的主要原因。根据“宫中美女珍玩无院不满”可知，隋 炀帝纵情享乐、奢侈无度；根据“征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪” 可知，隋炀帝的统治残暴，好大喜功、不恤民力等。 上分点拨 隋朝统一全国的条件 （1）民族因素：魏晋南北朝后期，各族人民共同生活，促进民族交融。 （2）经济条件：北方农业的恢复和发展。 （3）人心所向：人民饱受战乱之苦，希望结束分裂。 （4）双方实力：陈朝政治腐败；隋文帝励精图治，隋朝国力逐渐强盛。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 38 22.项目化学习 [2025陕西延安月考]七年级某班围绕“唐朝的对外交往、民族关系 和文化发展”开展项目化学习，请你参与其中，完成下列学习任务。（22分） 任务一 【对外交往】 材料一 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 39 （1）指出材料一中两种钱币的相似之处，并结合所学说说这些相似之处说明了什 么。（4分） 【答案】相似之处：形状上都呈现圆形方孔的特点。说明：和同开珎仿开元通宝 而铸，日本文化深受唐朝的影响。 【解析】本问考查唐朝时的中日文化交流。观察两种钱币的形状可知钱币的相似 之处。第二小问，说明中日文化之间的联系即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 40 任务二 【民族关系】 材料二 下图是某老师所绘的“唐蕃关系示意图”。 （2）根据材料二，指出唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式。结合所学知识，说 明唐蕃交往的历史意义。（6分） 【答案】形式：和亲与会盟。意义：促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐 蕃的友好关系。 【解析】本问考查唐朝与吐蕃的关系。第一小问，根据“和亲”“会盟”可知答案。 第二小问，根据所学回答其意义即可。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 42 任务三 【文化发展】 材料三 忆昔（节选） [唐]杜甫 忆昔开元全盛日， 小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白， 公私仓廪俱丰实。 春望 [唐]杜甫 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 （3）请写出《忆昔》反映的社会现实和《春望》的创作背景。（8分） 【答案】《忆昔》反映的社会现实：“开元盛世”时期，唐朝经济繁荣，国力鼎盛。 《春望》的创作背景：安史之乱爆发，叛军攻下长安，曾经繁华的长安城变为一 片废墟。 【解析】本问考查“开元盛世”与安史之乱。根据“《忆昔》”内容可知，该诗描写 了开元年间粮食充足、经济繁荣的景象，结合所学可知，当时处于“开元盛世”时 期，经济繁荣，国力鼎盛。根据“《春望》”内容可知，该诗反映了长安城沦陷的 景象，结合所学可知，安史之乱爆发，叛军攻下长安，曾经繁华的长安城变为一 片废墟。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 44 材料四 唐诗是历史的见证，是文化的传承。它记录了那个时代的历史事件、社会 风貌和人文精神。在唐诗里，我们看到了唐朝的辉煌，看到了古人的智慧和勇气。 走进唐诗的世界，就像走进了一幅五彩斑斓的画卷。在那里，我们可以感受到古 人的喜怒哀乐，可以领略到中华文化的博大精深。在唐诗里，我们看到了一个真 实、美丽、充满智慧的中国。 ——摘编自《唐诗里的中国》 （4）综合上述材料，谈谈你如何理解“唐诗里的中国”。（4分） 【答案】唐诗是历史的见证，是文化的传承。它记录了那个时代的历史事件、社 会风貌和人文精神。我们可以通过唐诗了解唐朝，感受唐朝诗人的喜怒哀乐，领 略中华文化的博大精深。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 46 【解析】本问考查唐诗。根据“唐诗是历史的见证，是文化的传承。它记录了那个 时代的历史事件、社会风貌和人文精神”“可以感受到古人的喜怒哀乐，可以领略 到中华文化的博大精深”回答即可。 上分提醒 唐朝的和亲政策与汉朝初年的和亲政策有所不同 （1）汉初由于不具备打败匈奴的实力，委曲求全，希望通过和亲政策缓和矛盾， 换取暂时的和平。 （2）唐朝实力强大，周边的民族政权主动与唐朝联姻以显示对唐朝友好的态度。 唐朝实行开明的民族政策，加强同各民族之间的交流。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 47 $