5.3.2函数的极值与最大(小)值同步练习-2025-2026学年高二下学期数学人教A版选择性必修第二册

2026-02-27
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 5.3.2 函数的极值与最大(小)值
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 541 KB
发布时间 2026-02-27
更新时间 2026-02-27
作者 青未了(高级教师高中数学辅导)
品牌系列 -
审核时间 2026-02-27
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来源 学科网

内容正文:

5.3.2函数的极值与最大(小)值 (2025-2026学年高二下学期数学人教A版选择性必修第二册) 一、单选题 1.若函数在处有极值,则实数(    ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】A 【分析】利用极值的定义得到,从而求得,再代回检验即可得解. 【详解】因为,所以, 又在处有极值, 所以,所以,得, 当时,, 当或时,;当时,, 所以在单调递增,在单调递减, 函数在处有极小值,满足题意. 故选:A. 2.已知是定义域为的函数的导函数,且函数的图象如图所示,则(   ) A.的极大值点为1,无极小值点 B.的极小值点为1,无极大值点 C.的极大值点为0,极小值点为1 D.的极小值点为0,极大值点为1 【答案】D 【分析】根据图象得到的正负,进而求出的正负,得到极值点情况. 【详解】由图象可得,当时,,故, 当时,,故, 当时,,故, 所以在上单调递减,在上单调递增,在上单调递减, 故的极大值点为1,极小值点为0 故选:D 3.若函数在处取得极值,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】对求导,得到,令,得到或,再根据条件及极值的定义,即可求出结果. 【详解】因为,所以, 令,得到或, 又因为函数在处取得极值,所以,得到, 故选:C. 4.已知函数,则“”是“有极值”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【答案】A 【分析】若函数有极值,则有变号零点,进而求的取值范围可得结果. 【详解】, 函数的图象关于直线对称, 则有极值的充要条件是,解得. 于是“”是“有极值”的充分不必要条件. 故选:A 5.已知函数在,上单调递增,在(1,2)上单调递减,则实数a的取值范围为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】求导得到,然后根据在,上单调递增,在(1,2)上单调递减,由求解即得. 【详解】由,得, ∵在,上单调递增;上单调递减, ∴两根分别位于和中, 得,即,解得. 故选:B 6.(2023高考·全国乙)函数存在3个零点,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】写出,并求出极值点,转化为极大值大于0且极小值小于0即可. 【详解】,则, 若要存在3个零点,则要存在极大值和极小值,则, 令,解得或, 且当时,, 当,, 故的极大值为,极小值为, 若要存在3个零点,则,即,解得, 故选:B. 二、多选题 7.已知函数,则(    ) A.的图象关于点对称 B.,使得在上单调递增 C.若存在极值,则 D.若有三个零点,则 【答案】ACD 【分析】求出即可判断A;利用导数分和两种情况讨论求出函数的单调区间及极值,即可判断BCD. 【详解】对于A,因为, 所以的图象关于点对称,故A正确; 对于BCD,,当时,在上恒成立, 所以在上单调递增, 当时,令,得, 当或时,,当时,, 所以在上单调递增,在上单调递减, 所以不存在,使在上单调递增, , 要使有三个零点,必有极小值,解得,故B错误,CD正确. 故选:ACD. 8.(2023高考·新课标Ⅱ卷)若函数既有极大值也有极小值,则(    ). A. B. C. D. 【答案】BCD 【分析】求出函数的导数,由已知可得在上有两个变号零点,转化为一元二次方程有两个不等的正根判断作答. 【详解】函数的定义域为,求导得, 因为函数既有极大值也有极小值,则函数在上有两个变号零点,而, 因此方程有两个不等的正根, ,即有,,,显然,即,A错误,BCD正确. 故选:BCD 三、填空题 9.若函数在上存在最小值,则实数的取值可以是 . 【答案】(答案不唯一) 【分析】根据题意,函数的极小值在内,即可求出实数的取值范围. 【详解】因为,所以,令得,, 当时,,单调递减, 当时,,单调递增, 当时,,单调递减, 所以当,有极小值, 因为函数在上存在最小值,又, 所以,解得, 故答案为:内任一值均可. 10(2025高考·全国二卷)若是函数的极值点,则 【答案】 【分析】由题意得即可求解,再代入即可求解. 【详解】由题意有, 所以, 因为是函数极值点,所以,得, 当时,, 当单调递增,当单调递减, 当单调递增, 所以是函数的极小值点,符合题意; 所以. 故答案为:. 四、解答题 11.已知函数. (1)求在处的切线方程; (2)当时,求的最值. 【分析】(1)求出的值,利用导数的几何意义可得出所求切线的方程; (2)利用导数判断出函数在上的单调性,再利用单调性结合给定区间求出的最值. 【详解】(1)依题意,,,则切线斜率为, 又,即切点坐标为, 故所求切线方程为:,即. (2)由. 当时,,则在上单调递增, 故当时,取到最小值为, 当时,取到最大值为, 故在区间上的最大值为,最小值为. 12.设函数. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)若为的导函数,求的极值. 【分析】(1)求导,根据导数的几何意义求解即可; (2)令,求导,根据导数计算即可求解. 【详解】(1)因为,所以,, 故切线方程为; (2)令, 求导得, 因为时,,所以在上单调递增, 因为时,,所以在上单调递减,又 故在处取极小值0,无极大值. 13.已知曲线在处的切线方程为. (1)求实数的值; (2)求函数在区间上的值域. 【分析】(1)结合切线的点与斜率,联立函数值与导数值的方程求解; (2)求导分析函数单调性,计算区间内关键点的函数值,确定值域. 【详解】(1)由切线方程,得. ,故. 求导得,切线斜率为3,故. 联立,解得,. (2)由(1)得,求导得. 令, 即,解得或(舍) ,,. 故在上的值域为. 14.已知函数 . (1)求函数的极值; (2)若不等式恒成立,求实数a的取值范围. 【分析】(1)求导,即可得函数的单调性,进而可求解极值, (2)就的符号分类讨论,即可求解. 【详解】(1)由题意可知的定义域为R,且,令时,, 则的关系为 0 + 0 - 单调递增 极大值 单调递减 所以当时,取到极大值为1,没有极小值. (2)若,即恒成立, 设,则, ①当时,则恒成立,符合题意; ②当时,则,可知在上单调递增, 因为,所以不恒成立; 当 时,的关系为 - 0 + 单调递减 极小值 单调递增 可知的最小值为,则, 因为,则,解得. 综上所述,实数的取值范围是。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $ 5.3.2函数的极值与最大(小)值 (2025-2026学年高二下学期数学人教A版选择性必修第二册) 一、单选题 1.若函数在处有极值,则实数(    ) A.2 B.3 C.4 D.5 2.已知是定义域为的函数的导函数,且函数的图象如图所示,则(   ) A.的极大值点为1,无极小值点 B.的极小值点为1,无极大值点 C.的极大值点为0,极小值点为1 D.的极小值点为0,极大值点为1 3.若函数在处取得极值,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 4.已知函数,则“”是“有极值”的(    ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 5.已知函数在,上单调递增,在(1,2)上单调递减,则实数a的取值范围为(    ) A. B. C. D. 6.(2023高考·全国乙)函数存在3个零点,则的取值范围是(    ) A. B. C. D. 二、多选题 7.已知函数,则(    ) A.的图象关于点对称 B.,使得在上单调递增 C.若存在极值,则 D.若有三个零点,则 8.(2023高考·新课标Ⅱ卷)若函数既有极大值也有极小值,则(    ). A. B. C. D. 三、填空题 9.若函数在上存在最小值,则实数的取值可以是 . 10(2025高考·全国二卷)若是函数的极值点,则 四、解答题 11.已知函数. (1)求在处的切线方程; (2)当时,求的最值. 12.设函数. (1)求曲线在点处的切线方程; (2)若为的导函数,求的极值. 13.已知曲线在处的切线方程为. (1)求实数的值; (2)求函数在区间上的值域. 14.已知函数 . (1)求函数的极值; (2)若不等式恒成立,求实数a的取值范围. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 $

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