《探究与实践 认识自然地理界线在地理分区中的意义》分层练习-2025-2026学年 湘教版八年级地理下册

2026-02-27
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资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理湘教版八年级下册
年级 八年级
章节 探究与实践 认识自然地理界线在地理分区中的意义
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 471 KB
发布时间 2026-02-27
更新时间 2026-02-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-02-27
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来源 学科网

内容正文:

探究与实践 认识自然地理界线在地理分区中的意义 一、选择题 下图为我国四大地理区域图。读图,完成1~2题。 1.关于我国四大地理区域叙述错误的是(  ) A.①区——干旱面积最广 B.②区——“黑土地、黄土地” C.③区——是长江、珠江的发源地 D.④区——气候湿热,水热条件优越 2.关于四大地理区域农业生产的说法,正确的是(  ) A.①区种植业发展受热量条件影响大,坎儿井是特有灌溉工程 B.②区农业生产受春旱影响大,主要种植小麦、咖啡等农作物 C.③区种植业分布在河谷地区,农作物生长期长,品质优良 D.④区发展种植业的地形条件最为优越,是我国著名的鱼米之乡 3.下列各线与秦岭—淮河线大体一致的是(  ) ①1月0℃等温线 ②湿润区、半湿润区的分界线 ③400毫米年等降水量线 ④水田与旱地的分界线 ⑤落叶阔叶林与常绿阔叶林的分界线 ⑥季风区与非季风区的分界线 ⑦亚热带和暖温带的分界线。 A.①②③⑤ B.③④⑥ C.①②④⑤⑦ D.③⑤⑥ 国以农为本,民以食为天。自2018年起,我国将每年的秋分设为“中国农民丰收节”。辣椒有祛湿开郁、抵御风寒的作用。自明朝末年,辣椒从美洲进入中国,三百八十多年它与中国本土菜肴完美融合,俘获了众多中国食客的胃。下图左为中国四大地理区域,下图右为全国吃辣地图。读图,完成4~5题。 4.图中四地所在地理区域,下列说法正确的是(  ) A.①区是我国优质长绒棉生产基地以及重要畜牧业基地 B.②区海拔较高,粮食作物喜湿热 C.③区1月均温高于0℃,甜菜种植广泛 D.④区年降水量大于800mm,以旱地为主 5.“辣炒一切”的省级行政区主要分布在(  ) A.南方地区 B.西北地区 C.北方地区 D.青藏地区 下图是我国四大地理区域图。读图,完成6~7题。 6.图中四大地理区域的气候和甲、乙、丙、丁四地气温和降水图搭配一致的是( ) A.A-丁 B-丙 C-甲 D-乙 B.A-丙 B-丁 C-乙 D-甲 C.A-丁 B-丙 C-乙 D-甲 D.A-丙 B-丁 C-甲 D-乙 7.下列关于四大地理区域的叙述正确的是(  ) A.A地区有沃野千里,山环水绕之称 B.B地区在地势第三级阶梯上,海拔最高 C.C地区的作物一年一熟或一年三熟 D.C与D地区的分界线的主导因素是气候 8.以下各线大致与秦岭—淮河一线一致的是(  ) ①亚热带常绿阔叶林与温带落叶阔叶林的分界线 ②华北平原与四川盆地的分界线 ③热带季风气候与温带大陆性气候的分界线 ④800mm年等降水量线 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 二、综合题 9.读下图,回答下列各题。 (1)下列字母代表的我国四大地理区域是A   ,B  , C   ,D   。 (2)你生活的区域是:   。(写字母) (3)丙是   。(填山脉) (4)B与A、C、D划分的主导因素是   ,A与C划分的主导因素是   。 (5)丁是我国的   。(填河流) (6)比较C区域和D区域之间的差异。   北方地区 南方地区 1月平均气温         降水量         耕地类型         10.读中国四大地理区域图,回答下列问题。 (1)A、B两区域的分界线是   ,C区域的名称是   。 (2)根据图中提供信息分析,A、B两区域与C、D两区域在地理位置上的显著差异是   ,   。 (3)A区域的地形多为   、   。 (4)盛产于B区域的热带、亚热带水果主要有柑橘、   、荔枝、龙眼、   等。 (5)C区域的气候属于   ,D区域是我国最大的天然牧场,该区域最主要的自然特征是   。 参考答案 一、选择题 1.C 2.C 3.C 4.A 5.A 6.D 7.D 8.C 二、综合题 9.(1)西北地区 青藏地区 北方地区 南方地区 (2)A (3)秦岭 (4)地形 夏季风影响(降水) (5)淮河 (6)0℃以下 0℃以上 800mm以下 800mm以上 旱地 水田 10.(1)秦岭—淮河 青藏地区 (2)A、B两区域临海 C、D两区域不临海 (3)平原 高原 (4)香蕉 菠萝 (5)高原山地气候 干旱 学科网(北京)股份有限公司 $

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