5.3 西北地区和青藏地区 第1课时 导学案 -2025-2026学年湘教版地理八年级下册

第三节　西北地区和青藏地区 第1课时　 素养目标 1.运用图文资料，准确说出西北地区的地理位置和自然地理特征。 2.理解西北地区自然要素间的相互作用及自然环境对人类活动的影响。 3.通过阅读图文资料，结合实例分析西北地区因地制宜发展经济的途径。 重点：西北地区自然环境的主要特征。 难点：干旱的自然环境对西北地区畜牧业、种植业的影响。 【自主预习】 西北地区 1.西北地区大体上位于　　　　、乌鞘岭以西，长城—　　　　山脉—　　　　山脉—　　　　山脉一线以北，面积约占全国陆地总面积的　　　　，人口约占全国的　　　　。 2.少数民族约占全区人口的1/3，主要有　　　　族、回族、　　　　族、哈萨克族等。 3.西北地区年降水量多在　　　　毫米以下，并呈现出由东向西逐渐　　　　的趋势。本区东部分布着大面积的肥美　　　　，西部大多数地区为典型的　　　　景观，地表植被稀疏。 4.本区河流稀少，且大多数是　　　　河。　　　　河是中国最长的内流河，沿岸树木以耐旱的　　　　为主。总的来说，　　　　是本区自然环境的主要特征。 5.西北地区是中国主要的　　　　，　　　　草原、　　　　　　　　、　　　　牧场是重要的畜牧基地。 6.西北地区矿产资源甚为丰富，如白云鄂博的　　　　、金昌的　　　　　、　　　　　的能源矿产、克拉玛依和南疆的　　　　、陕北和宁夏的　　　　等，在全国都占据重要地位。鄂尔多斯现已成为中国新兴的重要　　　　生产基地。 7.下列关于新疆闻名全国的农产品，正确的一组是 (　　) A.小麦、玉米、棉花 B.甜菜、香梨、大豆 C.长绒棉、哈密瓜、葡萄 D.苹果、椰子、香蕉 8.西北许多地方的民居为平顶房，这说明其气候具有什么特点?分析该气候特点的形成原因。 【合作探究】 1.看图说话：教师利用多媒体展示一幅空白的西北地区图，请同学们依据教材熟悉西北地区的地形特点、主要的省级行政区等，然后请同学上讲台在空白的西北地区图上指出具体地理事物的位置。 2.西北地区光热资源丰富的主要原因是什么? 3.沙漠绿洲昼夜温差大，在此生长的植物能有效积累养分，使瓜果品质提高。结合生物知识，想一想，为什么沙漠绿洲出产的瓜果特别甜? 4.阅读教材图5-31和图5-34，完成下列任务。 (1)自东向西，西北地区的自然景观大致呈现出草原—荒漠草原—荒漠的变化。想一想，这是为什么? (2)西北地区的天山山麓、河西走廊、河套平原以及塔里木盆地和准噶尔盆地的边缘分布着较多的绿洲。议一议，这些地区绿洲较多的原因是什么? (3)西北地区各地因自然环境的差异，放牧的方式也有所不同。试从气候角度，对下列现象加以解释。 ①内蒙古高原东部水草丰美，多为定居放牧；内蒙古高原西部牧草稀疏，以游牧为主。 ②天山牧场相对高差较大，牧民根据季节变化选择不同海拔的牧场。 【参考答案】 第1课时 自主预习 知识点 1.大兴安岭　祁连　阿尔金　昆仑　24.3%　4% 2.蒙古　维吾尔 3.400　减少　草原　荒漠 4.内流　塔里木　胡杨　干旱 5.牧区　内蒙古　河西走廊　天山 6.稀土　镍　鄂尔多斯　石油　煤炭　能源 7.C 8.干旱。远离海洋，周围又被高山环绕，来自海洋的湿润气流很难到达，降水少，气候干旱。 合作探究 1.位置：位于大兴安岭以西、长城—祁连山—阿尔金山—昆仑山以北的广大区域。 地形特点：主要位于地势第二级阶梯，以盆地、高原和山地为主；东部地形单一，为广阔的内蒙古高原；西部地形复杂，山地、盆地相间分布，有“三山夹两盆”的特征。 主要省级行政区：内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区，宁夏回族自治区和甘肃省。 2.西北地区位于我国内陆地区，降水少，晴天多，云层少，日照时间长，太阳辐射强，所以光照强烈，热量充足。 3.白天日照充足，热量丰富，植物光合作用旺盛，能制造出大量的葡萄糖等有机物；到了夜晚，骤然降温，植物进入“休眠”状态，自身呼吸作用大幅度减弱，消耗的有机物(糖分)大幅减少，这样糖分就能在果实内不断积累，最终让瓜果甜度更高。 4.(1)因为西北地区自东向西距离海洋越来越远，加上山脉的阻挡，降水越来越少，所以自然景观自东向西呈现出草原—荒漠草原—荒漠的变化。 (2)这些地区有高山冰雪融水或者河流水等水源补给。 (3)①内蒙古高原东部降水较多，水草丰美，马牛羊成群，多为定居放牧；西部地区降水稀少，牧草稀疏，多为游牧生活。 ②夏季由于气温高，冰雪融化，林带以上牧草生长好，此时把羊赶到林带以上；到了秋天，山地气温下降，出现积雪现象，林带以上草地被冰雪覆盖，而林带以下草地不会被积雪覆盖，牧草依然可以供牲畜享用。牧民通过这种轮换草场的方式可以充分利用草地资源。 学科网（北京）股份有限公司 $