精品解析：山东省聊城市高唐县实验中学2025-2026学年七年级上学期期末历史考前示范卷

2025-2026学年山东省聊城市高唐县实验中学 七年级（上）期末历史考前示范卷 一、选择题（共25小题，满分50分，每小题2分） 1. 历史解释是对史实的分析和评判。下列选项属于历史解释的是（ ） A. 1689年英国议会通过了《权利法案》 B. 1775年来克星顿传出了枪声 C. 1789年巴黎民众攻占巴士底狱 D. 1789年的法国《人权宣言》具有历史进步性 2. “国家”这个词是表示地缘关系的“国”与表示血缘关系的“家”的合成。夏朝体现“国”与“家”融合的制度是（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 宗法制 3. 清朝末年，河南安阳的农民从地下挖掘出刻有符号的龟甲、兽骨（如图），学者经过研究，认定这些符号最早可能出现在（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 秦朝 D. 西周 4. 与成语“酒池肉林”有关的历史人物是（ ） A. 夏桀 B. 夏启 C. 商纣 D. 商汤 5. 成语是汉文化的一大特色，在用词方面往往代表了一个故事或者典故。下列成语中与战国时期七国争雄相关的是（ ） A. 问鼎中原 B. 卧薪尝胆 C. 围魏救赵 D. 破釜沉舟 6. 他是儒家学派的创始人，要求统治者爱惜民力，体察民情，施行德政，使人民心悦诚服。他是（ ） A. 孟子 B. 老子 C. 孔子 D. 韩非子 7. “五一”假期，小林同学到衢州孔氏南宗家庙游玩，收到了如图所示小册子，他在小册子中会看到的语句是（ ） A. 知己知彼，百战不殆 B. 难易相成，长短相形 C. 己所不欲，勿施于人 D. 法与时移，禁与能变 8. 陕西咸阳某遗址出土了一个秤砣，上嵌诏版文字（如图），文中所指的“皇帝”是（ ） A. 秦始皇 B. 汉武帝 C. 唐太宗 D. 宋太祖 9. 秦统一后，建立起“中央→郡→县→乡→亭→里”的国家治理体系。这一治理体系（ ） A. 开创了我国地方行政模式 B. 巩固分封制 C. 显示了皇帝独尊的地位 D. 确立了县制 10. 公元前215年，一位家在晋阳（今太原）的妇女出门买米所带的货币是（ ） A. B. C. D. 11. 秦始皇实行了“书同文字”的政策，废除了结构上与秦相异的六国文字。这有助于（ ） A. 解决王国问题 B. 巩固统一局面 C. 形成多元文化 D. 扩大疆域面积 12. 秦朝的暴政最终葬送了秦王朝，如图反映出秦哪一方面的暴政（ ） A. 徭役繁重 B. 兵役负担沉重 C. 赋税沉重 D. 刑法严酷 13. 下表是对西汉不同时期社会情况的记载，造成这一变化的主要原因是（ ） 汉兴……民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。 ——《汉书·食货志》 汉兴七十余年之间……太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。 ——《史记·平准书》 A. 西域食物通过丝绸之路传入中原 B. 文帝和景帝时期废除了严刑峻法 C. 汉初统治者采取休养生息的政策 D. 耧车大大提高了农业的生产效率 14. 为了解决如图反映的问题，汉武帝（ ） A. 实行郡县制 B. 实行分封制 C. 实行推恩令 D. 北击匈奴 15. 汉代民间曾流行这样一句谚语：“遗子黄金满篱（竹子编制的筐），不如一经。”这里的“经”可能是（ ） A. 道家书籍 B. 儒家经典 C. 法家典籍 D. 佛教经书 16. 古文字“盐”有如下构形释义。与该字构形释义相关的是古代的（ ） 该字上方左侧有一只大眼睛，与古文字“臣”相通，表示监督盐业生产的官员，上方右侧为一“人”字，喻意制盐工人；人字下面为一“卤”字，表示制盐原料“卤水”，最下方为装盐容器“皿”字，这几部分合起来即有官员监视工人用卤水制盐的含义。 A. 盐业官营现象 B. 轻徭薄赋举措 C. 重农抑商政策 D. 崇文抑武风气 17. 下表是期末复习时教师播放的幻灯片内容，据此判断其复习的主题应该是（ ） ★体例：纪传体通史 ★内容：从传说中的黄帝到汉武帝时期的史事 ★影响：对中国史学发展产生了深远影响 A. 《大明历》 B. 《九章算术》 C. 《孟子》 D. 《史记》 18. 它动摇了东汉的统治，使东汉王朝走向衰亡。“它”是指（ ） A. 根深蒂固的宗族观念 B. 外戚、宦官交替专权 C. 中央与地方矛盾加剧 D. 政治清明社会稳定 19. 以下是某校七年级同学根据《三国鼎立》一课，绘制的《三国鼎立示意图》。正确的是（ ） A. B. C. D. 20. 山西是中华民族的发祥地之一，历史悠久，人文荟萃，拥有丰厚的历史文化遗产。迄今为止有文字记载的历史达三千年之久，素有“中国古代文化博物馆”之美称。下列历史文化遗产属于山西省的是 A. B. C. D. 21. “西晋，一个骤起骤灭的统一政权，其盛衰兴亡耐人寻味。”西晋的建立者是（ ） A. 司马迁 B. 司马懿 C. 司马炎 D. 司马睿 22. 一个生活在318年的建康人应该受哪个政权的管辖（ ） A. 东汉 B. 东吴 C. 西晋 D. 东晋 23. 下图所示为某一时期的重大事件时间轴。这一时期的时代特征是（ ） A. 中华文明的起源 B. 早期国家与社会变革 C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融 24. “魏主引见朝臣，诏断北语，一从正音。”以上材料体现了北魏孝文帝改革的措施是（ ） A. 规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语 B. 以汉服代替鲜卑服 C. 改鲜卑姓为汉姓 D. 鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻 25. 行书是介于草书、楷书之间的一种书体，书写流畅，不像草书那样难认，也不像楷书那样端庄。观察下图可知，行书的特征之一是（ ） 东晋王羲之《兰亭集序》（摹本·局部） A. 字形方扁，严实厚重 B. 简练明快，势巧形密 C. 纵意奔放，张扬跳跃 D. 棱角分明，骨力遒劲 二.填空题（共5小题，满分10分，每小题2分） 26. 蜀郡郡守_________主持在成都附近的江上修建了都江堰。秦始皇派大将_________北击匈奴，修建长城。 27. 公元________年，秦朝建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家；秦朝的疆域最西到达________郡，秦朝是当时世界上的大国之一。 28. 东汉名医张仲景著有《______》一书；明代科学家宋应星著有《______》一书。 29. 很多成语的形成往往与历史事件或人物有关。与成语“投鞭断流”“草木皆兵”相关的历史事件是_____ 30. __________（人物）运用刘徽的方法，把圆周率精确到小数点以后的第七位数字；南北朝时期，统治阶级为宣扬__________，在一些地方的山崖上，开凿了许多石窟。 三、材料题（共5小题，满分40分，每小题8分） 31. 中国古代曾创造出许多制度，制度的创新影响了社会的发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一 周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。 材料二 见如图。 材料三 《史记》中记载：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。” （1）材料一反映了西周的什么制度？材料二中居于“金字塔”顶端的是谁？居于第二等级的是哪些人？ （2）诸侯对周王要履行哪些义务？这一制度起到了什么作用？ （3）根据材料三和所学知识，指出“周天子弗能禁止”的主要原因。 32. 阅读材料，完成习题。 材料一：战国时期出土铁器分布图 （1）材料一反映了春秋战国时期我国农业生产领域出现了什么新变化？这一现象对经济的发展有何影响？ 材料二：孔子为中华民族保存了……一大批宝贵的文化财富，奠定了中国文化主体结构的初步基础……中国早期文化第二次大发展是战国后期……各种文化既互相对立又互相渗透，出现了文化发展的综合趋势。 ——赵吉惠《论中国文化的多元性、一元性与封建专制主义》 （2）春秋战国时期学术思想领域非常活跃，呈现出思想文化的繁荣局面，请选择任意两个历史人物给同学们介绍其思想主张。 33. 【国家治理】 材料一：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇，遂并天下。 ——班固《汉书·食货志上》 材料二：秦朝统一后，原来各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展，为加强对全国的统治，秦朝创立了大一统的中央集权制度。 ——摘自《统编历史教科书七年级上册》 请回答： （1）根据材料一，归纳出“商君”改革的措施，并结合所学知识谈谈这些措施对“始皇并天下”所产生的影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出秦始皇在地方治理、文化上分别采取的措施及带来的影响。 34. 通过“古代连云港的地理位置与历史角色演变研究”回答下面问题。 材料一：“东海郡，其地东濒大海，秦汉置县。武帝元狩四年（前 119 年），于此置盐官。东汉永平十五年（72年），佛教经海路传至朐县（今连云港孔望山），摩崖造像遗存至今。晋《太康地记》载‘海州煮海为盐，利通天下’。” ——摘编自《汉书·地理志》 材料二：2002 年连云港东海县尹湾汉墓出土简牍《集簿》，记载西汉末年东海郡辖 38 县，户 266,290，口 1,397,343，吏员 2,203 人。其中“海盐岁入千七百斛，铁官岁输钱四百万”。另有木牍《神乌赋》，内容为民间故事，使用隶书与草书结合字体。 ——摘自《尹湾汉墓简牍》 材料三：“清康熙二十四年（公元 1685 年），清朝政府下令开放海禁，指定广州、漳州、宁波、云台山（即今连云港）为通商口岸，设立江海关，征收海船货税，可谓名扬海内外。” ——摘编自《清史稿·食货志》 （1）根据材料一、二，概括连云港地区自汉代至南北朝时期的三项主要职能，并说明其历史依据。 （2）材料三中清朝将云台山设为通商口岸的目的。结合上述材料，分析连云港能够成为清代四大口岸之一的因素。 35. 阅读材料，完成下列要求。 材料 秦汉时期，江南地区地广人稀，农业生产落后。自永嘉初至刘宋末，大批北方人口为躲避战祸南下，南渡人口约90万，约占北方总人数的1/8还要多。……“时流人在荆州十万余户”，给南方注入了新的活力……使江南地区得到开发，经济迅速发展起来。 ——改编自《宋书・州郡志》 （1）根据材料，指出北方人口大批南下的原因。 （2）小历同学认为，从西晋至南朝，江南地区经济得以迅速发展的原因是北方人口的大量南下。你是否同意这一观点？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年山东省聊城市高唐县实验中学 七年级（上）期末历史考前示范卷 一、选择题（共25小题，满分50分，每小题2分） 1. 历史解释是对史实的分析和评判。下列选项属于历史解释的是（ ） A. 1689年英国议会通过了《权利法案》 B. 1775年来克星顿传出了枪声 C. 1789年巴黎民众攻占巴士底狱 D. 1789年的法国《人权宣言》具有历史进步性 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“历史解释是对史实的分析和评判”可知，历史解释是历史史实的客观评判，选项中“1789年的法国《人权宣言》具有历史进步性”的论述是对法国《人权宣言》的客观评价，属于历史解释，D项正确；1689年英国颁布《权利法案》，限制国王权力，这属于历史史实，排除A项；1775年来克星顿传出了枪声，标志着美国独立战争开始，属于历史史实，排除B项；1789年巴黎民众攻占巴士底狱，标志着法国大革命的开始，属于历史史实，排除C项。故选D项。 2. “国家”这个词是表示地缘关系的“国”与表示血缘关系的“家”的合成。夏朝体现“国”与“家”融合的制度是（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 宗法制 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，世袭制是夏朝建立后，禹的儿子启继承王位，从此王位在一家一姓中传承，将“国”的统治与“家”的血缘继承结合起来，体现了“国”与“家”的融合，B项正确；禅让制是原始社会末期部落联盟首领的传承制度，通过推举贤能之人担任首领，此时还没有“国”与“家”的融合，夏朝已经是奴隶社会，禅让制已被取代，排除A项；分封制是西周时期实行的政治制度，周天子把土地和人民分封给诸侯，与夏朝无关，排除C项；宗法制是西周时期为了巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾而实行的制度，并非夏朝的制度，排除D项。故选B项。 3. 清朝末年，河南安阳的农民从地下挖掘出刻有符号的龟甲、兽骨（如图），学者经过研究，认定这些符号最早可能出现在（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 秦朝 D. 西周 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，题干中“刻有符号的龟甲、兽骨”指的是甲骨文。甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文字，主要发现于河南安阳殷墟，是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，B项正确；夏朝目前尚未发现成熟文字，排除A项；秦朝通用文字为小篆，排除C项；西周的主要文字为金文，排除D项。故选B项。 4. 与成语“酒池肉林”有关的历史人物是（ ） A. 夏桀 B. 夏启 C. 商纣 D. 商汤 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，商纣王是商朝的末代君主，生活奢侈腐化，荒淫残暴，酒池肉林出自《史记·殷本纪》，记载了纣王的荒淫无道，聚众作乐，C项正确；夏桀为夏朝最后一位君主，排除A项；夏启和商汤分别是是夏朝和商朝的开国君主，排除BD项。故选C项。 5. 成语是汉文化的一大特色，在用词方面往往代表了一个故事或者典故。下列成语中与战国时期七国争雄相关的是（ ） A. 问鼎中原 B. 卧薪尝胆 C. 围魏救赵 D. 破釜沉舟 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识，围魏救赵是战国时齐军用围攻魏国的方法，迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救，C项正确；问鼎中原是春秋时期楚庄王不甘偏居一隅，来到周朝都城雒邑附近擅问九鼎（鼎是国家权力的象征），有觊觎天下之野心，排除A项；卧薪尝胆是春秋末期越王勾践战败后以柴草卧铺，并经常舔尝苦胆，以时时警惕自己不忘所受苦难的故事，排除B项；破釜沉舟是秦朝末期项羽与秦军对抗时，是把饭锅打破，把渡船凿沉，不留退路，非打胜仗不可，下决心不顾一切地干到底，最终取得战争胜利，排除D项。故选C。 6. 他是儒家学派的创始人，要求统治者爱惜民力，体察民情，施行德政，使人民心悦诚服。他是（ ） A. 孟子 B. 老子 C. 孔子 D. 韩非子 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，孔子是儒家学派的创始人，核心思想是“仁”，他创办私学，打破贵族和王室垄断教育的局面，主张有教无类，C项正确；孟子是战国时期儒家代表，主张实行“仁政”，排除A项；老子是道家创始人，排除B项；韩非子是法家集大成者，排除D项。故选C项。 7. “五一”假期，小林同学到衢州孔氏南宗家庙游玩，收到了如图所示小册子，他在小册子中会看到的语句是（ ） A. 知己知彼，百战不殆 B. 难易相成，长短相形 C. 己所不欲，勿施于人 D. 法与时移，禁与能变 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，孔子是春秋后期鲁国人，孔子是儒家学派的创始人，他的核心思想是“仁”，他提出“仁者爱人”，即要有爱心和同情心，“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲达而达人”，将“仁”作为处理人与人关系的最高行为准则和道德规范。他的思想后来由其弟子整理成《论语》一书，C项正确；知己知彼，百战不殆属于兵家学派的思想观点，排除A项；难易相成，长短相形属于道家思想，体现了辩证法观点，排除B项；法与时移，禁与能变属于法家思想观点，排除D项。故选C项。 8. 陕西咸阳某遗址出土了一个秤砣，上嵌诏版文字（如图），文中所指的“皇帝”是（ ） A. 秦始皇 B. 汉武帝 C. 唐太宗 D. 宋太祖 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为皇帝”及所学可知，秦始皇兼并六国，为了彰显自己的功绩，创制了皇帝制度，A项正确；汉武帝时期进一步巩固的大一统封建王朝的统治，排除B项；唐太宗是唐朝时期有为的帝王，出现了贞观之治的局面，排除C项；宋太祖是北宋王朝的建立者，排除D项。故选A项。 9. 秦统一后，建立起“中央→郡→县→乡→亭→里”的国家治理体系。这一治理体系（ ） A. 开创了我国地方行政模式 B. 巩固分封制 C. 显示了皇帝独尊的地位 D. 确立了县制 【答案】A 【解析】 【详解】根据“中央→郡→县→乡→享→里”可知，这反映了秦朝实行郡县制。结合所学知识可知，秦朝推行郡县制，全国分为36郡，后增至40多郡，郡的行政长官称郡守；在郡下设县，县的长官称县令或县长。郡县的长官都由朝廷直接任免。县以下又设乡、亭、里等基层组织。这样，皇帝和朝廷就牢牢地控制了全国各地的权力，并把政治、法律、军事、土地及赋役等制度推向全国。郡县制的实行，开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式，A项正确；秦朝废除了分封制，排除B项；秦朝建立的皇帝制度显示了皇帝独尊的地位，排除C项；商鞅变法确立了县制，排除D项。故选A项。 10. 公元前215年，一位家在晋阳（今太原）的妇女出门买米所带的货币是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】公元前221年秦始皇统一六国后，废除六国货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为标准货币，A项正确；B项是铲状铜币，秦统一后逐渐停止使用，排除B项；C项是刀币，齐国和燕国主要使用，秦统一后逐渐停止使用，排除C项；D项是鬼脸币，楚国制造，秦统一后逐渐停止使用，排除D项。故选A项。 11. 秦始皇实行了“书同文字”的政策，废除了结构上与秦相异的六国文字。这有助于（ ） A. 解决王国问题 B. 巩固统一局面 C. 形成多元文化 D. 扩大疆域面积 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，战国时，七国的文字书写各异。秦始皇为消除文字上的差异，命丞相李斯等人统一文字，制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国。文字的统一使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于交流与发展。故秦朝统一文字的主要作用是巩固统一多民族国家，B项正确；王国问题的解决和汉武帝时期的推恩令有关，排除A项；“书同文字”的政策不利于多元文化的发展，排除C项；题干强调的是统一文字，与疆域面积扩大无关，排除D项。故选B项。 12. 秦朝的暴政最终葬送了秦王朝，如图反映出秦哪一方面的暴政（ ） A. 徭役繁重 B. 兵役负担沉重 C. 赋税沉重 D. 刑法严酷 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“秦朝的暴政最终葬送了秦王朝，如图反映出秦哪一方面的暴政”和所学知识可知，秦朝实行严苛的法律，通过残酷刑罚维护统治，图中展示的是秦朝刑具，体现了刑法的严酷性，D项正确；“徭役繁重”指强迫百姓承担修长城、建宫殿等无偿劳役，图片未体现劳役相关内容，排除A项；“兵役负担沉重”指大量征发百姓服兵役、打仗，图片无兵役相关信息，排除B项；“赋税沉重”指农民要将收获物的大部分上缴国家，图片未涉及赋税征收，排除C项。故选D项。 13. 下表是对西汉不同时期社会情况的记载，造成这一变化的主要原因是（ ） 汉兴……民失作业，而大饥馑。凡米石五千，人相食，死者过半。 ——《汉书·食货志》 汉兴七十余年之间……太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。 ——《史记·平准书》 A. 西域食物通过丝绸之路传入中原 B. 文帝和景帝时期废除了严刑峻法 C. 汉初统治者采取休养生息的政策 D. 耧车大大提高了农业的生产效率 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干和所学知识可知，西汉建立之初，社会十分贫困，如何恢复和发展生产，巩固新的王朝，是汉初统治者面临的首要任务。为了恢复和发展生产， 统治者吸取秦亡教训，实行休养生息政策，主要措施有注重农业生产发展，减轻农民的赋税、徭役、兵役，提倡节俭，废除一些严刑峻法等，到文帝景帝时期，出现了政治清明，经济发展，人民生活安定的“文景之治”局面，C项正确；西域食物通过丝绸之路传入中原加强了中原和西域的交通，与题目经济的恢复发展无关，排除A项；文帝和景帝时期废除了严刑峻法是经济发展的部分原因，不是主要原因，排除B项；耧车提高农业的生产效率是经济发展的部分原因，不是主要原因，排除D项。故选C项。 14. 为了解决如图反映的问题，汉武帝（ ） A. 实行郡县制 B. 实行分封制 C. 实行推恩令 D. 北击匈奴 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，图片反映的问题是汉初分封的诸侯国人口和辖郡数量远超中央，说明诸侯国势力过大，威胁中央集权。为了解决这一问题，汉武帝颁布推恩令，允许诸侯王将封地分给子弟，使诸侯国越分越小，有效削弱了诸侯国势力，加强了中央集权，C项正确；郡县制是秦朝开始实行的地方行政制度，非汉武帝施政措施，排除A项；分封制是西周时期的政治制度，并非汉武帝加强中央集权的解决措施，排除B项；北击匈奴是汉武帝在军事上对抗匈奴的行动，与诸侯国问题无关，排除D项。故选C项。 15. 汉代民间曾流行这样一句谚语：“遗子黄金满篱（竹子编制的筐），不如一经。”这里的“经”可能是（ ） A. 道家书籍 B. 儒家经典 C. 法家典籍 D. 佛教经书 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料“遗子黄金满意（竹子编制的筐），不如一经。”结合所学可知，这里的“经”可能是儒家经典。汉武帝时期，罢黜百家，尊崇儒术，儒家思想成为封建正统思想，B项正确；道家主张“无为而治”，不是统治者长期采用的思想，排除A项；从汉武帝时期开始，儒家思想成为封建社会的正统思想，法家思想虽被统治者所用，但并没有被确立为正统思想，排除C项；汉朝时期，佛教经丝绸之路传入我国，不可能得到广泛传播，排除D项。故选B项。 16. 古文字“盐”有如下构形释义。与该字构形释义相关的是古代的（ ） 该字上方左侧有一只大眼睛，与古文字“臣”相通，表示监督盐业生产的官员，上方右侧为一“人”字，喻意制盐工人；人字下面为一“卤”字，表示制盐原料“卤水”，最下方为装盐容器“皿”字，这几部分合起来即有官员监视工人用卤水制盐的含义。 A. 盐业官营现象 B. 轻徭薄赋举措 C. 重农抑商政策 D. 崇文抑武风气 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“这几部分合起来即有官员监视工人用卤水制盐的含义”可知，图中对古文字“盐”进行了构形释义，提到该字的各部分分别代表监督盐业生产的官员、制盐工人、制盐原料“卤水”和装盐容器。这种对盐字的解析反映了古代盐业官营现象，即政府对盐业生产和经营进行严格管控，A项正确；轻徭薄赋指减轻徭役、赋税，题干中未涉及徭役、赋税相关内容，排除B项；重农抑商强调重视农业、抑制商业，题干围绕盐业生产监管，未体现对农业、商业态度的政策，排除C项；崇文抑武侧重于推崇文治、抑制武事，与题干盐业生产监管的内容无关，排除D项。故选A项。 17. 下表是期末复习时教师播放的幻灯片内容，据此判断其复习的主题应该是（ ） ★体例：纪传体通史 ★内容：从传说中的黄帝到汉武帝时期的史事 ★影响：对中国史学发展产生了深远影响 A. 《大明历》 B. 《九章算术》 C. 《孟子》 D. 《史记》 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识，西汉时期的司马迁写成《史记》 ，记载从传说中的黄帝到汉武帝时约3000 年的史事，是中国历史上第一部纪传体通史，D项正确；《大明历》是由南北朝时期中国著名数学家、科学家祖冲之创制的一部历法，排除A项；《九章算术》是中国古代的数学专著，排除B项；战国时期儒家思想家孟子的言论著作收录于《孟子》一书，排除C项。故选D项。 18. 它动摇了东汉的统治，使东汉王朝走向衰亡。“它”是指（ ） A. 根深蒂固的宗族观念 B. 外戚、宦官交替专权 C. 中央与地方矛盾加剧 D. 政治清明社会稳定 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“它动摇了东汉的统治，使东汉王朝走向衰亡”和所学知识可知，东汉中期以后，外戚与宦官交替专权，他们轮流把持朝政，任用亲信、诛杀异己，导致政治腐朽不堪，正直的官员受排挤陷害，社会秩序混乱、百姓困苦，这一恶性循环最终动摇了东汉统治根基，使王朝走向衰亡，B项正确；“根深蒂固的宗族观念”并非导致东汉走向衰亡的直接因素，排除A项；“中央与地方矛盾加剧”是东汉末年军阀割据的背景，并非题干所指的动摇统治的核心原因，排除C项；“政治清明社会稳定”与东汉中后期的史实不符，当时政治腐败、社会动荡，排除D项。故选B项。 19. 以下是某校七年级同学根据《三国鼎立》一课，绘制的《三国鼎立示意图》。正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】根据课本知识可知，曹魏位于北方，吴位于东南方向，蜀位于西南，A项正确；综上所述，BCD项均不符题意，排除BCD项。故选A项。 20. 山西是中华民族的发祥地之一，历史悠久，人文荟萃，拥有丰厚的历史文化遗产。迄今为止有文字记载的历史达三千年之久，素有“中国古代文化博物馆”之美称。下列历史文化遗产属于山西省的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】据题干并结合所学知识可知，南北朝时期统治者为宣扬佛教，开凿了许多石窟，其中最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。D是云冈石窟。所以D符合题意，ABC项不是山西的，不符合题意。 故选D。 21. “西晋，一个骤起骤灭的统一政权，其盛衰兴亡耐人寻味。”西晋的建立者是（ ） A. 司马迁 B. 司马懿 C. 司马炎 D. 司马睿 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，266年，司马懿的孙子司马炎自立为帝，改国号为晋，以洛阳为都，史称西晋，C项正确；经上述分析，西晋的建立者是司马炎，而不是司马迁、司马懿，司马睿建立的是东晋，排除ABD项。故选C项。 22. 一个生活在318年的建康人应该受哪个政权的管辖（ ） A. 东汉 B. 东吴 C. 西晋 D. 东晋 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，东晋存在的时间是316年到420年，所以一个生活在318年的建康人应该受东晋政权的管辖。A项存在的时间段是公元25年到220年；B项存在的时间段是229年到280年；C项存在的时间段是265年到316年。故选D。 23. 下图所示为某一时期的重大事件时间轴。这一时期的时代特征是（ ） A. 中华文明的起源 B. 早期国家与社会变革 C. 统一多民族国家的建立和巩固 D. 政权分立与民族交融 【答案】D 【解析】 【详解】据题干信息“229年三国鼎立局面形成”“280年西晋统一全国”“317年东晋建立”“439年北魏统一北方”“494年孝文帝迁都洛阳”和所学知识可知，题干时间轴包含三国、西晋、东晋、南北朝等历史阶段，这一时期政权更迭频繁，同时北方出现民族融合的高潮，故这一时期的时代特征是政权分立与民族交融，D项正确；中华文明的起源主要指远古时期和夏商周，时间不符，排除A项；早期国家与社会变革主要指夏、商、西周和春秋战国时期，时间不符，排除B项；统一多民族国家的建立和巩固主要指秦汉时期，时间不符，排除C项。故选D项。 24. “魏主引见朝臣，诏断北语，一从正音。”以上材料体现了北魏孝文帝改革的措施是（ ） A. 规定官员在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语 B. 以汉服代替鲜卑服 C. 改鲜卑姓为汉姓 D. 鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“魏主引见朝臣，诏断北语，一从正音”和所学知识可知，这一措施是北魏孝文帝改革在语言方面的重要体现，旨在通过语言的统一来加强北魏政权的汉化进程，促进鲜卑族与汉族的融合。例如在北魏孝文帝于495年颁布命令禁止说鲜卑话，一律改说汉语，规定“不得以北俗之语，言于朝廷，若有违者，免所居官”，这体现了对汉语使用的强制推行和对鲜卑语在朝廷使用的禁止，A项正确；以汉服代替鲜卑服，这一措施主要体现在服饰方面的变革，材料中未涉及关于服饰的任何信息，所以无法从给定材料中得出此项措施，排除B项；改鲜卑姓为汉姓，这一措施重点在姓氏的改变，材料没有提及姓氏相关的内容，故不能体现此项改革措施，排除C项；“鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻”，材料中没有涉及到鲜卑族和汉族贵族之间联姻的内容，所以也不符合材料所体现的改革措施，排除D项。故选A项。 25. 行书是介于草书、楷书之间的一种书体，书写流畅，不像草书那样难认，也不像楷书那样端庄。观察下图可知，行书的特征之一是（ ） 东晋王羲之《兰亭集序》（摹本·局部） A. 字形方扁，严实厚重 B. 简练明快，势巧形密 C. 纵意奔放，张扬跳跃 D. 棱角分明，骨力遒劲 【答案】B 【解析】 【详解】根据图中字体特点及所学知识可知，行书介于楷书与草书之间，兼具楷书的规整易认与草书的流畅灵动，呈现简练明快、势巧形密的特点，B项正确；字形方扁、严实厚重是隶书的典型特征，排除A项；纵意奔放、张扬跳跃是草书的特征，排除C项；棱角分明、骨力遒劲是楷书的特征，排除D项。故选B项。 二.填空题（共5小题，满分10分，每小题2分） 26. 蜀郡郡守_________主持在成都附近的江上修建了都江堰。秦始皇派大将_________北击匈奴，修建长城。 【答案】 ①. 李冰 ②. 蒙恬 【解析】 【详解】结合所学知识可知，蜀郡郡守李冰主持在成都附近的江上修建了都江堰，使成都平原错误“天府之国”。秦始皇派大将蒙恬北击向奴，修建长城。故答案①：李冰；②：蒙恬。 27. 公元________年，秦朝建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家；秦朝的疆域最西到达________郡，秦朝是当时世界上的大国之一。 【答案】 ①. 前221 ②. 陇西 【解析】 【详解】根据所学秦统一中国的知识可知，公元前221年，秦朝建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家；秦朝的疆域最西到达陇西郡，秦朝是当时世界上的大国之一。 28. 东汉名医张仲景著有《______》一书；明代科学家宋应星著有《______》一书。 【答案】 ①. 伤寒杂病论 ②. 天工开物 【解析】 【详解】东汉名医张仲景所著的是《伤寒杂病论》。这是一本医学经典著作，主要论述外感病与内科杂病的诊断和治疗原则。这部书籍对中医临床学的发展有着深远的影响，被后人誉为中医四大经典之一。 明代科学家宋应星所著的是《天工开物》。这是一部关于农业和手工业生产的综合性著作，被誉为中国17世纪的工艺百科全书。全书详细记录了当时的各种生产技术，包括机械、砖瓦、陶瓷、硫黄、烛、纸、兵器、火药、纺织、染色、制盐、采煤、榨油等，展现了明代中国科学技术的辉煌成就。 29. 很多成语的形成往往与历史事件或人物有关。与成语“投鞭断流”“草木皆兵”相关的历史事件是_____ 【答案】淝水之战 【解析】 【详解】结合所学知识可知，很多成语的形成往往与历史事件或人物有关。与成语“投鞭断流”“草木皆兵”相关的历史事件是淝水之战。投鞭断流出自《晋书·苻坚载记》，该成语反映的是苻坚刚愎自用，一意孤行，坚持要攻打东晋。而“草木皆兵”，这个成语来源于《晋书.苻坚载记》，该成语是反映公元383年，基本上统一了北方的前秦皇帝苻坚，率领90万兵马，南下攻伐东晋，最终淝水决战中，苻坚大败北归。 30. __________（人物）运用刘徽的方法，把圆周率精确到小数点以后的第七位数字；南北朝时期，统治阶级为宣扬__________，在一些地方的山崖上，开凿了许多石窟。 【答案】 ①. 祖冲之 ②. 佛教 【解析】 【详解】结合所学知识，祖冲之运用刘徽的方法，把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，即3.1415926和3.1415927之间。这项成果领先世界近千年；南北朝时期，统治阶级为宣扬佛教，在一些地方的山崖上，开凿了许多石窟。其中最著名的是山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。 三、材料题（共5小题，满分40分，每小题8分） 31. 中国古代曾创造出许多制度，制度的创新影响了社会的发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一 周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。 材料二 见如图。 材料三 《史记》中记载：“周文武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。” （1）材料一反映了西周的什么制度？材料二中居于“金字塔”顶端的是谁？居于第二等级的是哪些人？ （2）诸侯对周王要履行哪些义务？这一制度起到了什么作用？ （3）根据材料三和所学知识，指出“周天子弗能禁止”的主要原因。 【答案】（1）分封制；周天子（周王）。宗亲和功臣等（诸侯）。 （2）向周王进献贡物，服从周王调兵等。 加强了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围，巩固了西周的统治等。 （3）王室衰微，统治力大减，无力控制诸侯。 【解析】 【小问1详解】 制度：根据“周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。”可得出是分封制；材料二中居于“金字塔”顶端的是周天子（周王）；哪些人：根据“周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。”可得出主要是宗亲和功臣等（诸侯）。 【小问2详解】 义务：根据所学可得出诸侯要向周王进献贡物，服从周王调兵等。作用：结合分封制的影响可得出加强了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围，巩固了西周的统治等。 【小问3详解】 原因：根据“周天子弗能禁止”可得出主要是因为王室衰微，统治力大减，无力控制诸侯。 32. 阅读材料，完成习题。 材料一：战国时期出土铁器分布图 （1）材料一反映了春秋战国时期我国农业生产领域出现了什么新变化？这一现象对经济的发展有何影响？ 材料二：孔子为中华民族保存了……一大批宝贵的文化财富，奠定了中国文化主体结构的初步基础……中国早期文化第二次大发展是战国后期……各种文化既互相对立又互相渗透，出现了文化发展的综合趋势。 ——赵吉惠《论中国文化的多元性、一元性与封建专制主义》 （2）春秋战国时期学术思想领域非常活跃，呈现出思想文化的繁荣局面，请选择任意两个历史人物给同学们介绍其思想主张。 【答案】（1）新变化：铁制农具出现。 影响：生产力发展，私田不断增多，井田制瓦解，封建土地私有制逐渐确立。 （2）历史人物及其主张：老子，道家学派创始人。主张顺应自然；认为事物都有对立面，对立的双方可以互相转化。政治上主张“无为而治”；孔子，儒家学派创始人。核心思想“仁”，政治上主张以德治国，教育上主张有教无类，创办私学；墨子，墨家学派创始人。主张兼爱、非攻；提倡节俭，主张贤人治国。韩非，法家的集大成者。主张以法治国；树立君主权威，建立中央集权专制统治。（可任意选择两位人物） 【解析】 【小问1详解】 新变化：根据材料一图片可知，图中的铁器出土地点分布广，结合所学，春秋战国时期铁制农具开始在农业生产中普及使用，这是农业生产工具的重大革新。故答案可总结为：铁制农具出现。 影响：根据所学知识可知， 铁制农具的硬度和耐用性远超之前的青铜、石制农具，能大幅提升农业生产效率，让开垦更多土地成为可能。 随着生产力提升，大量私田被开垦出来，原本的井田制逐渐瓦解，封建土地私有制开始确立，这也为后续的社会变革和经济发展奠定了基础。故答案可总结为：生产力发展，私田不断增多，井田制瓦解，封建土地私有制逐渐确立。   【小问2详解】 历史人物及其主张：根据所学知识可知，春秋战国时期学术思想活跃，出现了百家争鸣的局面，不同学派的代表人物提出了各自的思想主张。其中老子是道家学派创始人，主张顺应自然，认为事物都有对立面且可以相互转化；政治上主张“无为而治”，不刻意干预社会生活；孔子是儒家学派创始人，核心思想是“仁”，主张“仁者爱人”；政治上提倡“以德治国”，反对苛政；教育上主张“有教无类”，创办私学，打破了贵族对教育的垄断。墨子是墨家学派的创始人，主张“兼爱”“非攻”，提倡人们相互关爱、反对战争；同时主张节俭、“尚贤”；韩非是法家代表人物，主张以法治国，强调树立君主权威，建立中央集权的专制统治，这一思想后来被秦朝采用。 33. 【国家治理】 材料一：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，……倾邻国而雄诸侯。……至于始皇，遂并天下。 ——班固《汉书·食货志上》 材料二：秦朝统一后，原来各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展，为加强对全国的统治，秦朝创立了大一统的中央集权制度。 ——摘自《统编历史教科书七年级上册》 请回答： （1）根据材料一，归纳出“商君”改革的措施，并结合所学知识谈谈这些措施对“始皇并天下”所产生的影响。 （2）根据材料二并结合所学知识，指出秦始皇在地方治理、文化上分别采取的措施及带来的影响。 【答案】（1）措施：废除井田制；鼓励耕织；奖励军功。 影响：改革使秦国一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础（或经济得到发展，军队战斗力不断加强）。 （2）地方治理：废除分封制，建立郡县制。影响：有利于皇帝和中央控制地方，开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。 文化上：统一文字；影响：使政令能够在全国各地顺利推行，使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。 【解析】 【小问1详解】 措施：根据材料一“及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏”，可得出“商君”改革的措施，是废除井田制，允许土地自由买卖；鼓励耕织；奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地。 影响：根据所学可知，这些措施对“始皇并天下”所产生的影响是使秦国实力增强，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦统一全国奠定了基础。 【小问2详解】 地方治理及其影响：根据材料二“秦朝统一后，原来各自为政的政治形态已不能适应新的社会发展，为加强对全国的统治，秦朝创立了大一统的中央集权制度”，并结合所学知识可知，秦始皇在地方治理上的措施是废除分封制，建立郡县制。郡县制的实行，有利于皇帝和中央控制地方，加强了中央集权，开创了我国历代王朝地方行政的基本模式。 文化上的措施及其影响：根据所学知识可知，秦始皇为了消除过去文字各异的现象，在文化上的措施是统一文字；文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展，巩固了统一国家。 34. 通过“古代连云港的地理位置与历史角色演变研究”回答下面问题。 材料一：“东海郡，其地东濒大海，秦汉置县。武帝元狩四年（前 119 年），于此置盐官。东汉永平十五年（72年），佛教经海路传至朐县（今连云港孔望山），摩崖造像遗存至今。晋《太康地记》载‘海州煮海为盐，利通天下’。” ——摘编自《汉书·地理志》 材料二：2002 年连云港东海县尹湾汉墓出土简牍《集簿》，记载西汉末年东海郡辖 38 县，户 266,290，口 1,397,343，吏员 2,203 人。其中“海盐岁入千七百斛，铁官岁输钱四百万”。另有木牍《神乌赋》，内容为民间故事，使用隶书与草书结合字体。 ——摘自《尹湾汉墓简牍》 材料三：“清康熙二十四年（公元 1685 年），清朝政府下令开放海禁，指定广州、漳州、宁波、云台山（即今连云港）为通商口岸，设立江海关，征收海船货税，可谓名扬海内外。” ——摘编自《清史稿·食货志》 （1）根据材料一、二，概括连云港地区自汉代至南北朝时期的三项主要职能，并说明其历史依据。 （2）材料三中清朝将云台山设为通商口岸的目的。结合上述材料，分析连云港能够成为清代四大口岸之一的因素。 【答案】（1）职能及依据：盐业生产中心，依据：材料一提到“武帝元狩四年（前119年），于此置盐官”和晋《太康地记》载“海州煮海为盐，利通天下”，说明连云港地区是重要的盐业生产基地，盐业收入对国家财政有重要贡献。材料二补充：“海盐岁入千七百斛”，进一步印证盐业的经济地位；佛教传播与文化交流枢纽，依据：材料一记载东汉永平十五年（72年）佛教经海路传至朐县（今连云港孔望山），并留下摩崖造像遗存，表明该地区是早期佛教传入中国的重要节点，具有宗教和文化传播功能；地方行政与人口聚集地，依据：材料二提到东海郡辖38县，户266,290，口1,397,343，吏员2,203人，说明连云港地区是汉代重要的行政中心，人口稠密，治理体系完善。 （2）目的：扩大对外贸易；加强海防管理；因素：历史地理条件优越：经济基础雄厚；政策扶持；文化包容性。 【解析】 【小问1详解】 职能及依据：由材料一提到“武帝元狩四年（前119年），于此置盐官”和晋《太康地记》载“海州煮海为盐，利通天下”，“海盐岁入千七百斛”说明连云港地区是重要的盐业生产基地，盐业收入对国家财政有重要贡献，可知，其主要职能是盐业生产中心；由题干“东汉永平十五年（72年），佛教经海路传至朐县（今连云港孔望山），摩崖造像遗存至今。”可知，该地区是早期佛教传入中国的重要节点，具有宗教和文化传播功能，其主要职能是佛教传播与文化交流枢纽；由材料“记载西汉末年东海郡辖 38 县，户 266,290，口 1,397,343，吏员 2,203 人。”可知，连云港地区是汉代重要的行政中心，人口稠密，治理体系完善，其主要职能是地方行政与人口聚集地。 【小问2详解】 目的：由题干“清朝政府下令开放海禁，指定广州、漳州、宁波、云台山（即今连云港）为通商口岸，设立江海关，征收海船货税，可谓名扬海内外。”可知，设口岸的目的是扩大对外贸易；通过指定通商口岸集中监管进出口贸易，避免走私和非法贸易，加强海防管理。 因素：由题干“东海郡，其地东濒大海”可知，连云港自古濒海（材料一“东濒大海”），是海陆交通枢纽，具备天然良港条件；经济基础雄厚：汉代以来盐铁业发达（材料一、二），商业传统悠久，为清代贸易提供物资和经验支持；政策扶持：清朝选择云台山因其历史地位（如汉代已设盐官）和战略价值，符合国家开放需求；文化包容性：早期佛教传入（材料一）反映其对外交流传统，适合作为中外贸易窗口。 35. 阅读材料，完成下列要求。 材料 秦汉时期，江南地区地广人稀，农业生产落后。自永嘉初至刘宋末，大批北方人口为躲避战祸南下，南渡人口约90万，约占北方总人数的1/8还要多。……“时流人在荆州十万余户”，给南方注入了新的活力……使江南地区得到开发，经济迅速发展起来。 ——改编自《宋书・州郡志》 （1）根据材料，指出北方人口大批南下的原因。 （2）小历同学认为，从西晋至南朝，江南地区经济得以迅速发展的原因是北方人口的大量南下。你是否同意这一观点？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。 【答案】（1）躲避战祸 （2）同意；理由：北方人口南迁使江南获得了大量的劳动力、先进的生产技术和生产工具。 不同意；理由：促进江南地区经济得以迅速发展的因素除了人口的大量南下外，还包括江南地区社会相对安定、自然条件优越、统治者重视发展生产等。 【解析】 【小问1详解】 “自永嘉初至刘宋末，大批北方人口为躲避战祸南下”说明北方人口大批南下的原因是躲避战祸。 【小问2详解】 “给南方注入了新的活力……使江南地区得到开发，经济迅速发展起来。”说明人口南迁使江南获得了大量的劳动力、先进的生产技术和生产工具，这一因素是推动江南地区的开发，江南地区经济得以迅速发展的主要原因。因此，同意小历同学的观点。也可以答不同意，原因是促进江南地区经济得以迅速发展的因素除了人口的大量南下外，还包括江南地区社会相对安定、自然条件优越、统治者重视发展生产等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $