内容正文:
20.1勾股定理及其应用(同步讲义)2025-2026学年人教版数学八年级下册(2024)
【知识精讲】
知识点1.勾股定理
勾股定理:直角三角形的两条直角边a、b的平方和等于斜边c的平方,即:.
【注意】(1)应用勾股定理时,要分清直角边和斜边,尤其在记忆a2+b2=c2时,斜边只能是c.若b为斜边,则关系式是a2+c2=b2;若a为斜边,则关系式是b2+c2=a2.
(2)如果已知的两边没有明确边的类型,那么它们可能都是直角边,也可能是一条直角边、一条斜边,求解时必须进行分类讨论,以免漏解.
知识点2.勾股定理的证明
在西方,勾股定理被称为毕达哥拉斯定理.
对于勾股定理的证明,现在世界上已找出很多种运用图形的割、移、补、拼构造特殊图形,并根据面积之间的关系进行推导的方法,著名的证法有赵爽“勾股圆方图”(“赵爽弦图”)、刘徽(“青朱出入图”)、加菲尔德总统拼图、毕达哥拉斯拼图等.
知识点3.勾股定理的应用
勾股定理是直角三角形的一个重要性质,它把直角三角形有一个直角的“形”的特点转化为三边“数”的关系.利用勾股定理,可以解决与直角三角形有关的计算和证明问题,还可以解决生活、生产中的一些实际问题.其主要应用如下:
(1)已知直角三角形的任意两边求第三边;
(2)已知直角三角形的任意一边确定另两边的关系;
(3)证明包含平方(算术平方根)关系的几何问题;
(4)构造方程(或方程组)计算有关线段的长度,解决生产、生活中的实际问题.
【题型演练】
一、单选题
1.一直角三角形的两直角边长为3和4,则第三边长为( )
A. B.5 C. 或5 D.7
2.如图,在 中, , , ,则 ( )
A.12 B.13 C.14 D.15
3.如图是一块长、宽、高分别是6cm、4cm和3cm的长方体木块,一只蚂蚁要从顶点A出发,沿长方体的表面爬到和A相对的顶点B处吃食物,那么它需要爬行的最短路线的长是( )cm
A. B. C. D.
4.如图,在数轴上A、B两点所表示的数是,,与数轴垂直,且,连接,以点为圆心,为半径画弧,交数轴于点,则点所表示的数为_______.
5.如图,在平面直角坐标系中,已知,,点的坐标分别是,,则点的坐标是( )
A. B. C. D.
6.将一个等腰三角形纸板沿垂线段进行剪切,得到三角形①②③,再按如图2方式拼放,其中与共线.若,则的长为( )
A. B. C.10 D.
7.如图,在中,,点在边上,,平分交于点,若,,则的长为__________.
8.如图,中,,,,点D是的中点,将沿翻折得到,连接,,则线段的长等于( )
A. B. C. D.2
二、填空题
9.一个直角三角形的两条直角边分别为 和 ,则斜边的长为 .
10.如图,网格均是边长为1的小正方形,计算图中线段的长度是 .
11.如图,滑杆在机械槽内运动,为直角,已知滑杆长,顶端A在上运动,量得滑杆底端B距点C的距离为,当底端B向右移动达点D,顶端A到达点E时,求滑杆顶端A下滑 米.
12.如图,已知,是角平分线且,作的垂直平分线交于点F,作,则周长为 .
13.如图,点A(2,a)在直线y=x上,AB⊥x轴于点B,若点C在△AOB的内部,到点O、B的距离相等且CA=AB,则点C的坐标为 .
14.在中,,,, 点N, M分别是边和上的动点, 始终保持, 连接,, 则的最小值为 .
15.如图,在中,,,点在直线上,,过点作直线于点,连接,点是线段的中点,连接,则的长为 .
三、解答题
16.在中,,,,求的长.
17.如图,在中,,,,求的长.
18.如图所示,等腰三角形的底边为16cm,腰长为10cm,一动点P(与B、C不重合)在底边上从B向C以1cm/s的速度移动,当P运动几秒时,是直角三角形.
19.如图,在中,已知,,于点D,求的长.
20.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=20cm,BC=15cm.现有动点P从点A出发,沿AC向点C方向运动,动点Q从点C出发,沿线段CB也向点B方向运动.如果点P的速度是4cm/秒,点Q的速度是2cm/秒,它们同时出发,当有一点到达所在线段的端点时,就停止运动,设运动的时间为t秒.求:
(1)用含t的代数式表示Rt△CPQ的面积S;
(2)当t=3秒时,P、Q两点之间的距离是多少?
21.如图,在平面直角坐标系中,已知点,,点C是x轴上的一个动点.
(1)当是以为腰的等腰三角形时,求点C的坐标;
(2)当点C在x轴上运动时,是否存在一点C,使得的值最小?若存在,求出此时点C的坐标及的最小值;若不存在,请说明理由.
答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】解:已知直角三角形的两直角边为3、4,
则根据勾股定理得,第三边长为 =5,
故选:B.
【分析】已知直角三角形的两条直角边,根据勾股定理即可求第三边长的长度.
2.【答案】B
【解析】【解答】解:∵ , , ,
,
故答案为:B.
【分析】直接根据勾股定理进行求解.
3.【答案】B
【解析】【分析】本题中蚂蚁要跑的路径有三种情况,知道当蚂蚁爬的是一条直线时,路径才会最短.蚂蚁爬的是一个长方形的对角线.
【解答】如图1,当爬的长方形的长是(4+6)=10,宽是3时,=.
如图2,当爬的长方形的长是(3+6)=9,宽是4时,=
如图3,爬的长方形的长是(3+4)=7时,宽是6时,=
故选:B.
【点评】此题主要考查了最短路径问题,关键知道蚂蚁爬长方形的对角线长时,路径最短,关键确定长和宽,找到最短路径
4.【答案】
【分析】本题考查了勾股定理与数轴,由题意可得AB=4,由勾股定理可得AC=,结合题意得出AD=AC=,即可得出结果,采用数形结合的思想是解此题的关键.
【详解】解:·在数轴上A、B两点所表示的数是-3.1.
:.AB=1-(-3) =4,
·BC与数轴垂直,且BC=2,
·以点A为圆心,AC为半径画弧,交数轴于点D,
·AD=AC=,
.点D所表示的数为.
故答案为:
5.【答案】D
6.【答案】B
【解析】【解答】解:如图,设为为为,图2中的余角为,
∵为等腰三角形,,
,
,
,
结合两图,可得,
设为,
根据勾股定理得,
,
解得:,
,
故选:B.
【分析】
如图所示,直角三角形板 ③ 斜边上的中线恰好与直角三角形板 ① 的斜边共线,即,为便于计算可设出AB的长,则AD可用AB的代数式表示,再根据等腰三角形三线合一可得BD的长,最后在中应用勾股定理即可.
7.【答案】5
【分析】本题考查了勾股定理,全等三角形的判定与性质,先根据∠C=90°,运用勾股定理列式计算,得,又因为DE平分∠ADB交AB于点E,AD=BD,ED=ED,得△ADE=△BDE(SAS),故AE=BE=AB=5,即可作答.
【详解】解: :在△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC =8,
故答案为:5.
8.【答案】A
9.【答案】
【解析】【解答】解:斜边的平方等于直角边的平方和,
斜边 .
故答案是: .
【分析】根据勾股定理求出斜边长即可.
10.【答案】
11.【答案】5
12.【答案】
13.【答案】(1,2﹣ )
【解析】【解答】如图,过C作CM⊥OB于M,作CP⊥AB于P,
∵点A(2,a)在直线y=x上,
∴a=2,
∴OB=2,
设CM=x,则PB=x,AP=2﹣x,
∵OC=BC,CM⊥OB,
∴OM=MB=CP=1,
Rt△ACP中,AC=AB=2,
由勾股定理得:AC2=AP2+CP2,
∴22=(2﹣x)2+12,
解得:x=2﹣ 或2+ (舍),
∴C(1,2﹣ ).
故答案为:(1,2﹣ ).
【分析】作辅助线,构建直角三角形,设CM=x,根据勾股定理列方程可得x的值,可得结论.
14.【答案】
【解析】【解答】解:如图,过点C作,使,连接,
∵,,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
又∵,,
∴,
∴,
∴,
当点G、M、B三点共线时,的值最小,最小值为的值,
∴的最小值为,
故答案为:.
故答案为: .
【分析】过点C作,使,连接,利用勾股定理求出和,然后根据SAS得到,即可得到,进而可得,即点G、M、B三点共线时,的值最小为,据此解答即可.
15.【答案】或
16.【答案】
17.【答案】
18.【答案】8秒或3.5秒
19.【答案】解:∵
在 中
边上的高的长为
【解析】【分析】根据等腰三角形性质可得,再根据勾股定理即可求出答案.
20.【答案】(1)20t﹣4t2;(2)10.
21.【答案】(1)解:∵点,,∴,
∴,
如图,以点A为圆心,以为半径画弧,交x轴于点C,
此时,,
∴,
∵点C在x轴的负半轴,
∴;
以点B为圆心,以为半径画弧,与x轴交于点,
∴,
∵,
∴,
∴,,
综上所述,符合题意的点C为或或
(2)解:存在
根据点,,故,
∵,
∴当A,B,C三点共线时,的值最小,此时点C与点B重合解答即可.
故,此时,
故时,的值最小,且最小值为5
【解析】【分析】(1)利用点A、B的坐标可求出OA、OB的长,利用勾股定理求出AB的长;分别以点A为圆心,以为半径画弧,以点B为圆心,以为半径画弧,二弧与x轴的交点就是所求,根据等腰三角形的性质,坐标与线段的关系解答即可;
(2)利用点A、B的坐标可求出OA、OB的长,利用勾股定理求出AB的长;结合,得当A,B,C三点共线时,的值最小,此时点C与点B重合解答即可.
(1)解:∵点,,
∴,
∴,
如图,以点A为圆心,以为半径画弧,交x轴于点C,
此时,,
∴,
∵点C在x轴的负半轴,
∴;
以点B为圆心,以为半径画弧,与x轴交于点,
∴,
∵,
∴,
∴,,
综上所述,符合题意的点C为或或.
(2)解:根据点,,
故,
∵,
∴当A,B,C三点共线时,的值最小,此时点C与点B重合解答即可.
故,此时,
故时,的值最小,且最小值为5.
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