《在民族复兴的历史丰碑上—2020中国抗疫记》课件 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修上册

钟华论 导入 逆行出征 同心战疫 钟华论，是由新华社领导直接指挥、集中全社评论骨干力量打造的重要政论栏目，于2019年创办。 “钟华论”聚焦深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，打造有高度、有深度、有温度的重磅评论，实现文字、视频、图片、金句海报的全媒呈现，彰显新华社评论的权威性、传播力和影响力。 作者简介 文体介绍 社论是新闻评论的一种，是代表媒体乃至政党、政治团体等直接发言的喉舌与舆论功能。因此美国著名报人普利策喻为“报纸的心脏”。 社论不同于一般的评论文章，因为它是集体智慧的结晶，是带有权威性的坚守党性原则的评论文章，是不允许任意发挥个人意见的。 岁月静好，是因为有人负重前行。最艰难的时刻已经成为历史，而历史是一面镜子，看得到过去，照得到未来。 在抗疫表彰大会举办之际，学校团委拟开展“回望·铭记·前行——抗疫让我成长”活动，通过在校内布置“点赞墙”的方式，吸引更多人阅读并推选优秀的抗疫文章。作为学生代表，你打算为《在民族复兴的历史丰碑上》点赞，请你说说这篇文章值得点赞的几个理由。 任务情境 我为《在民族复兴的历史丰碑上》点赞，理由是…… 现在，让我们 在点赞墙上写写自己的点赞理由吧！ 壹-小组合作 梳理文章结构 拟写小标题 活动引领 示与交流。思考作者站在了怎样的高度来写2020中国抗疫事件？ 请快速浏览课文，圈画勾画关键词句，概括各部分内容，并给每部分拟一则小标题，进行小组展 概括各部分内容，并给每部分拟一则小标题。 章节 关键句 拟写标题 导语 举国抗疫，悲壮雄浑 2020年的中国抗疫，在……上写下悲壮雄浑的篇章。 一 领导力、组织动员力和执行力引领武汉挺过疫情。 国家力量，挺过疫情 二 制度优势是我们战胜疫情的重要法宝。 制度优势，八方支援 三 中国精神是中华民族披荆斩棘、奋勇向前的力量之源。 中国精神，力量之源 四 生命至上、人民至上是……须牢牢坚守的价值取向。 生命至上、人民至上 五 科学防治贯穿中国抗击疫情实践的始终。 科学防治，贯穿始终 六 总结、反思抗疫的经验和教训。 总结经验，吸取教训 七 中国在全球抗疫中的大国担当……中国理念和中国行动。 全球抗疫，中国担当 八 号召全国人民坚定信念……民族复兴的光明未来前进。 重焕生机，展望未来 这篇文章的主体部分是从哪几个层次来报道2020中国抗疫这一事件的？ 第一层 从社会制度的优越性方面来揭示中国抗疫取得胜利的原因（第一、二、三节） 第二层 从理念、科学方面来探索抗疫胜利的做法 （第四、五节） 第三层 从总结反思角度来报道抗疫的经验和教训 （第六、七节） 2.本文的标题有何特点？请简要分析。 ①本文的标题由主副标题构成。主标题“在民族复兴的历史丰碑上”是一个介词短语，副标题“2020中国抗疫记”则交代了文章所写的具体内容。 ②这两个标题结合在一起，意思是2020年中国成功战胜新冠肺炎疫情这一重大历史事件，必将在民族复兴的历史丰碑上留下浓墨重彩的一笔。 贰-作业展示 品味语言美 深入体会情感 活动引领：“感人心者，莫先乎情，莫始乎言”，本文运用了富有诗意、饱含深情、蕴含哲理的语句来表达作者的观点和情感。现开展品语言交流会，请找出文中相关的语句，填写读书卡片，进行分组交流。 品语言交流会 品语言交流会 卡片1：品诗意 我喜欢的句子是：____________________ 理由：____________________ 卡片2：感暖意 我喜欢的句子是：____________________ 理由：____________________ 卡片3：悟哲思 我喜欢的句子是：____________________ 理由：____________________ 品诗意——丰富的文化底蕴 开篇先声夺人，气势雄峻，对仗工整，意境壮阔，情感豪迈，置于开篇，相当于“定场诗”，定下全文情感基调。武汉是长江中游九省通衢之地，黄鹤楼是武汉地标建筑。它们静默无言，却见证了2020武汉抗疫的点滴悲欢。 理由 我喜欢的句子是 示例 “浩浩长江水，巍巍黄鹤楼。” 品诗意——丰富的文化底蕴 障百川而东之，回狂澜于既倒。 此话出自韩愈的《进学解》原意指的是防堵泛滥的百川，使它们向东流淌，挽回已经倾倒的狂澜。 疫情的肆虐有如洪水猛兽，在最严峻的时刻，党中央沉着冷静，发动一切可以发动的力量，统筹规划，运筹帷幄。能让中国在最短的时间维护社会和谐安定，这有中华五千年的智慧，也有党中央心系民众的赤诚之心。 化用英国诗人雪菜的诗句“如果冬天来了，春天还会远吗?”，同时运用了拟人的修辞手法。寒冬象征着困境，而春天象征着生机与希望。“阻挡不了”说明困难总会过去，希望必将到来，这句话表现了中国人民战胜疫情的坚定信念和面对困境的乐观精神。 感暖意——笔下的温暖情味 在抗疫战场，一颗颗赤子之心涌动着时代的脉搏和青春的光芒，没有人生来勇敢，只因为需要而逆风前行。表达了对英雄的赞美与崇敬。 没有生而英勇，只因选择无畏。 寒冬再漫长，也阻挡不了春天的脚步。 感暖意——笔下的温暖情味 岁月静好，只因有人负重前行: 稳若泰山，源于根基坚实如铁。 采用对称句式，指出抗疫能取得重大成果的原因在于党带领人民上下一心，奋起战斗。 运用了比喻手法，表达了作者对中国共产党的高度信任与赞扬，语言富有诗意又饱含作者情感。 感暖意——笔下的温暖情味 武汉，从来不是一座‘孤岛’；湖北，从来不是孤军作战。 采用对称句式，“从来不是”加强语气，突显了全国一盘棋，集中力量办大事的特点，体现中国特色社会主义制度的显著优势。 采用大量诗句诠释抗疫期间中国人民时代精神的丰富内涵，诗句的使用丰富、充实了文章内容，使得文章更具内涵。一连串的排比增强了语言气势，给人一种荡气回肠、打动人心的力量。 从白衣战士冲锋在前的身影里，人们看到了“苟利国家生死以”的英勇无畏；从无数普通人坚守岗位的执着中，人们看到了“天下兴亡，匹夫有责”的责任感；从八方驰援的物资洪流中，人们看到了“岂曰无衣，与子同袍”的血脉深情；从方舱医院里“读书哥”的淡定中，人们看到了“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”的乐观豁达…… 感暖意——笔下的温暖情味 悟哲思——深刻的思考韵味 运用比喻的手法，将灾难比作镜子。镜子是用来审视自己，反省自己的。很多时候，我们看不见自己脸上的斑点，需要有参照。灾难来临，我们自立自省。灾难过去，我们又是一番天地。 灾难，是观照一个民族灵魂的镜子。 感悟伟大的抗疫精神 生命至上 命运与共 举国同心 舍生忘死 尊重科学 抗疫精神 铭记伟大的抗疫精神，向所有抗疫英雄致敬！ 叁-课堂练笔 他山之石， 可以攻玉 从白衣战士冲锋在前的身影里，人们看到了“苟利国家生死以"的英勇无畏；从无数普通人坚守岗位的执着中，人们看到了"天下兴亡，匹夫有责”的责任感；从八方驰援的物资洪流中，人们看到了”岂曰无衣，与子同袍"的血脉深情；从方舱医院里”读书哥”的淡定中，人们看到了“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”的乐观豁达。 活动引领 思考如何引用诗词为文章添彩？ 直引式： 幸福是什么?幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂: 幸福是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的思念:幸福是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获;幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。 化引式： 针对训练： 引用名言警句、古诗词、歌词等，可以营造一种文化氛围，唤醒读者的阅读兴趣，同时也丰富了文章的底蕴，使文章熠熠生辉。 请以“生命”为主题，引用诗词名句，写一段议论性的文字。 肆-拓展升华 致敬抗疫英雄！ 没有生而英勇，只是选择无畏 “共和国勋章”获得者钟南山 声若洪钟，气贯长虹；松柏之志，经霜犹茂。17年前，是你，领军战非典；17年后，又是你，披挂上阵，冲到抗击新冠疫情的第一线。四处奔波，置自身荣辱于度外；力排众议，记人民安危于心中，朝乾夕惕。您是璀璨的明星，闪烁着真理的光芒；你是坚定的旗帜，永远插在守护生命的前沿。青山依旧在，几度夕阳红。你用生命的琴弦，奏出了时代的最强音。 “沧海横流，方显英雄本色”。在这场疫情防控阻击战中，你了解哪些抗疫英雄和抗疫事迹，请说一说。 活动引领 逆行者们 钟南山 张定宇 步履蹒跚与时间赛跑，只想为患者多赢一秒；身患绝症与新冠周旋，顾不上亲人已经沦陷。这一战，你矗立在死神和患者之间；那一晚，歌声飘荡在城市上空，我们用血肉筑成新的长城。 2020年感动中国人物张定宇 坚决打赢疫情防控阻击战 致敬抗疫英雄 新冠肺炎肆虐，就有人舍生忘死。八十多岁的钟南山院士深夜乘高铁赶往武汉，身患渐冻症的张定宇拖着自己僵硬的腿在医院奔波，逆行驰援武汉的千千万万白衣天使，奔波在大街小巷为居民输送物资的快递小哥……他们并不都具备伟岸的身躯，但他们的力量却能凝聚成一把利剑，划破疫情阴霾下的黑暗，让我们终能在春天里的看到光明和希望。为民护国保大家，他们就是这个时代最可爱的人。 “天行健，君子以自强不息。”一个民族之所以伟大，根本就在于在任何困难和风险面前都从来不放弃、不退缩、不止步，百折不挠为自己的前途命运而奋斗。从5000多年文明发展的苦难辉煌中走来的中国人民和中华民族，必将在新时代的伟大征程上一路向前，任何人任何势力都不能阻挡中国人民实现更加美好生活的前进步伐！ 致敬抗疫英雄 中华民族历史上经历过很多磨难，但从来没有被压垮过，而是愈挫愈勇，不断在磨难中成长、从磨难中奋起。作为新时代青年，在中华民族伟大复兴的历史征程中，我们要努力奋斗，勇于担当，为民族复兴伟业尽智尽力！ 课堂小结 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf58.20.100 $