一、专题2 动词-专项提升1 选词填空中的时态、语态和非谓语-【众相原创·减负中考】2026年中考英语基础精讲册（外研版 广西专用）

>专顶提升1选词填空中的时态、语态和非谓语 解题步骤 十十十一十十十十十十十十4十十十十十十十十十十十十 判断空处是否作谓语 步 骤 是 否 1 考虑动词的时态或语态 考虑非谓语动词一 步 主动 被动 骤 2 动词的六大时态 动词的四大被动语态 动词不定式 动名词 分词 填 填 填 有to 课标 原形 过 填过去分 直接 仅做 步 填原 理解 单三形 去式 去 现在分词 要求 词 得出正确答案 步骤1：判断横线处所填内容是否作谓语 1.无其他动词：所填词在句中作谓语，需进一步按“谓语相关规则”判断形式。 2.有其他动词：结合句意、上下文及句子结构，判断所填词是否作谓语（特殊情况需留意）： (1)句中有and并列，可存在多个谓语动词； I① the classroom,left our school and went home.我打扫完教室，离开学校后回家了。 分析：句子里通过“ad”把三个动作连接起来，是按时间顺序发生的连续行为，三者都作谓语，语法 地位平等。 (2)并列复合句中，每个分句都有独立谓语； I② dancing,soI③ to be a dancer in the future.我喜欢跳舞，所以我希望将来能 成为一名舞者。 分析：由“$0”构成并列复合句，前、后分句横线处内容各自作所在分句的谓语。 (3)主从复合句里，主句和从句分别有谓语 If you④ questions in class actively,you will 5 knowledge better.如果你在课堂上 积极回答问题，你会更好地理解知识。 分析：本句是主从复合句，“”引导的从句横线处作从句谓语；主句横线处作主句谓语。 步骤2：判断动词的时态、语态、非谓语 1.若横线处所填内容在句中作谓语，则考虑用主动语态还是被动语态 分析主语与谓语动词的逻辑关系： (1)若主语是动作的发出者，用主动语态（考查时态）； (2)若主语是动作的承受者，用被动语态（考查语态）。如： 112 主动语态（强调人） 被动语态（强调事） Tom⑥ the plants in the classroom this The plants in the classroom were7 by Tom this morning.汤姆做了浇水的事。 morning.植物被汤姆浇了水。 突出动作的发出者，“谁干了什么”，适合描述主观 突出动作的承受者，“什么被怎么样了”，适合强调 行为。 客观结果或动作的承受对象。 2.若横线处所填内容在句中不作谓语，则考虑填非谓语动词 (1)填动词不定式的适用情况（广西中考真题一般会在空前给出o,学生填动词原形即可） ①作目的状语（表示“为了做某事”）。如：Lily studies hard every day to get good grades.为了获得好成绩，莉莉每天努力学习。 填动词不定式 ②位于句首，作主语（把“不定式动作”当主语）。如：To help others is a happy 的适用情况 thing.帮助别人是一件开心的事。 ③用于一些固定搭配或固定句式中。如：She wants to join the English club.她 想加入英语俱乐部。 (2)填动名词的适用情况 ①位于介词后(in,on,by,without-等)，作宾语。如：He is good at playing basketball.. 他擅长打篮球。 ②位于动词后(enjoy,finish,practice等)，作宾语。知：They enjoy having picnics 填动名词的 and getting close to nature on weekends.他们周末喜欢野餐和接近自然 适用情况 ③位于句首，作主语。知：Running is a good way to keep healthy.跑步是保持健康的 好方法。 ④用于一些固定搭配或固定句式中(have fun doing,spend time doing等)。知：We had fun playing games at the party.我们在派对上玩游戏很开心。 (3)填现在分词的情况 作补足语，与被修饰词构成主动关系(leave,keep,find等)。如： Don't⑧ the water running while you brush your teeth.刷牙时不要让水一直流着。（主动） 作定语，表示动作正在进行或与被修饰词构成主动关系。如： Look at the bird⑨ in the tree.看那只在树上唱歌的鸟。（正在进行) The girl⑩ he old man is my classmate.正在帮助老人的女孩是我同学。（主动） (4)填过去分词的情况 作补足语，与被修饰词构成动宾关系。如： I can't play with you.I'll get my coat 我不能和你玩。我得去把外套洗了。（被动）》 ·作定语，表示动作已完成或与被修饰词构成被动关系。如： Look at the② leaves on the ground..看地上的落叶。（已完成） The book 13 by Lu Xun is very famous.鲁迅写的这本书很有名。（被动) 113 步骤3：判断主动语态下，具体用哪种时态 1.若为主动语态，则考虑动词的时态，动词应填哪种形式 (1)填动词原形的适用情况 ①句子用一般现在时，且主语为可数名词复数、复数人称代词或L: ②位于情态动词或其否定形式之后： 填动词原形 的适用情况 ③作祈使句的谓语： ④位于助动词(do/does/did)或其否定形式之后； ⑤位于will/be going to/.would之后。 (2)填单三形式（句子为一般现在时）的适用情况 ①不可数名词作主语； ②“a/an/the+可数名词单数”作主语； ③第三人称he,she,it作主语 填单三形式 的适用情况 ④单个人名、地名作主语： ⑤不定代词(every系列/some系列/any系列/no系列)作主语； ⑥this/that/it作主语； ⑦非谓语动词（动词不定式或动名词）作主语。 (3)填过去式的适用情况 ①句中有明显表示过去的时间状语； ②过去式+and/or+过去式： 填过去式的 适用情况 ③主从复合句中，若从句用一般过去时，主句通常也用过去的某种时态 ④上下文的时态为一般过去时； ⑤考查can的过去式could.表能力的用法。 (4)填过去分词的情况 ①用于现在完成时的肯定/否定结构(have/haven't/has/hasn't+done)中； ②用于现在完成时的疑问结构(have/has sb.+done)中。 (5)填现在分词的情况 ①用于现在/过去进行时的肯定/否定结构(am/is/are/was/were/am not/isn't/aren't/wasn't/weren't+ doing)中； ②用于现在/过去进行时的疑问结构(am/is/are/was/were sb.+doing)中。 2.若为被动语态，则考虑动词的语态，动词应填哪种形式 广西中考真题中一般会给出be动词(am,is,are,was,were)/情态动词，无论be动词和情态动 词为哪种时态，只要判定句子主谓为被动语态，横线处均只用填写过去分词即可。 通过以上三步，可系统解决选词填空中时态、语态和非谓语的题目，再结合具体题目语境逐一对应 即可。 答案：①cleaned②love/Iike/enjoy③hope④answer⑤understand⑥watered⑦watered ⑧get/keep/leave⑨singing⑩helping①washed②fallen③written 114九年级（上)Modules7-9 一阶考点讲练 1.poor 2.supposed 3.speak 4.from 5.wait 6.growing 7.singing 8.A 9.C 10.B 11.B 12.dead 13.for 14.of 15.died 16.from 17.death 18.out 19.in 20.live 21.alive 22.lived;living;lively 23.from 24.to 25.kept 26.lend;borrowed;keep;return 二阶随堂小测 -、1.D2.E3.F4.C5.A 1.through 2.properly 3.suppose 4.developments 5.spread 6.twentieth 7.different 8.single 9.direction 10.replaced 九年级（上）Modules10-12 一阶考点讲练 1.as 2.wear 3.accept 4.from 5.for 6.to 7.up 8.into/to 9.to 10.of;from;by;into;in 11.talking 12.watching 13.spending 二阶随堂小测 1.waste 2.Repeat 3.really 4.and 5.better 6.throwing 第二部分 专题一名词 考点1名词词义辨析 广西6年真题溯源 1.C2.B3.B4.C5.B6.A7.C8.A9.B 10.C11.A12.A13.B14.B15.A16.A17.C 18.C19.B 拓展提升 1.B2.A3.B4.C5.A6.B7.C8.A9.C 10.B 考点2名词的数 广西6年真题溯源 1.part 2.photos 3.feelings 4.radio 5.foreigners 6.doo 7.history 拓展提升 1.rules 2.problem 3.classes 4.instructions 5.paintings 6.roles 7.things 8.air 9.advantages 10.picnics 11.leaves 12.birds 13.word 14.women 15.glasses 16.Germans 17.tomatoes 18.knives 考点3名词所有格 1.Children's 2.teachers'3.father's 4.minutes'5.women's 专题二动词 考点1动词词义辨析 广西6年真题溯源 1.A2.A3.A4.C5.C6.C7.A8.A9.B 10.B11.C12.C13.A14.B15.A16.B17.B 18.C19.C20.A 拓展提升 1.C2.B3.B4.B5.C6.A7.A8.C9.B 10.A 考点2动词短语辨析 广西6年真题溯源 1.B2.B3.A4.A5.C6.A7.C 拓展提升 1.B2.C3.C4.C5.B6.C7.C8.A9.B 10.C11.B12.C13.B14.B15.C16.A17.C 18.A19.B20.C21.B22.A23.A24.B25.C 26.C27.B28.A 7.Divide 8.policy 9.rapid 10.steps 九年级（下)Modules1-4 一阶考点讲练 1.for 2.last 3.At 4.the 5.till 6.because of;because 7.do with 8.deal with 9.watch 10.describe 11.play; spending;increase 12.prefer 13.has 二阶随堂小测 一、1.B2.F3.E4.D5.C 1.pass 2.absent 3.bell 4.lasts 5.subjects 6.our 7.Whenever 8.popular 9.seldom 10.progress 九年级（下)Modules5-8 一阶考点讲练 1.learn 2.keep 3.take 4.thinking 5.that 6.in 7.believed 8.A 9.achieved 10.achievements 11.realise; achieve/realise:come true 二阶随堂小测 -、1.C2.B3.D4.F5.A 1.physical 2.achieve 3.including 4.once 5.most 6.night 7.general 8.something 9.types 10.harms 语法专题讲练 考点3情态动词 广西6年真题溯源 1.B2.A 拓展提升 1.should 2.can 3.can't 4.must 5.shouldn't 6.May 7.needn't/don't have to 8.can't 9.must 10.can/may 考点4动词的时态和语态 广西6年真题溯源 1.C 2.C 3.C 4.B 5.written 6.seen 7.losing 8.give 拓展提升 1.had 2.watched 3.set 4.falling 5.comes 6.drunk 7.took 8.planting 9.picked 10.walking 11.used 12.collected 13.join 14.visits 15.cleaned 16.keep 考点5非谓语动词 广西6年真题溯源 1.celebrate 2.show 3.ride 拓展提升 1.go 2.running 3.left 4.travel 5.keep 6.collecting 7.get 8.protect 9.Reducing 10.buying 11.using 12.know 13.fight 14.turn 15.walk 16.recycling 17.throw 18.paying 19.reading 20.grow 21.building 22.reviewing 考点6主谓一致 广西6年真题溯源 1.refuse 2.like 3.lasts 拓展提升 1.want 2.is 3.like 4.cook 5.costs 6.need 7.keeps 8.studies 9.is 10.think 11.causes 12.allows 13.avoids 14.learn 15.let 16.give 17.waits 18.holds 19.has 20.helps 21.wins 专题三形容词和副词 考点1形容词、副词词义辨析 广西6年真题溯源 1.B2.C3.B4.C5.C6.B7.C8.C9.C 10.A11.A12.A13.B14.A15.C16.C 17.bad 18.favourite 19.strong 20.much 21.difficult 22.even 23.quietly 24.proudly 25.back 26.outside 3