生物一模模拟卷02（安徽专用）学易金卷：2026年中考第一次模拟考试

2026年中考第一次模拟考试02（安徽专用） 生物学·参考答案 一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B D A B A B A D D 二、非选择题：本题共4小题，共20分。 11．（每空1分，共5分） (1)氧气 (2) I (3)B (4)不能 (5)光合作用 12．（每空1分，共5分） (1) 膈肌 2 (2) 吸气 甲 (3)气体的扩散作用 13． （每空1分，共5分） (1) 二氧化碳 分解 (2)光合 (3) 共生 (4)枯草杆菌（或蘑菇、木耳、灵芝等腐生生活的有益真菌） 14．（每空1分，共5分） (1) 丙 (2) 成形的细胞核 叶绿体 (3) 芽孢 (4)低温抑制细菌和真菌的生活和繁殖 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $ ( 11 ) 2026年中考第一次模拟考试02（安徽专用） 生 物 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： ) 学·答题卡 ( 一、 本题共 10 个小题，每小题 2 分，共 20 分 。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 二、本题共4题，共20分。 11.( 5分） （1） ____________________ （ 2 ） _____________________ （3）_________ _______ （4） _____________________ （5） _____________________ ) ( 12.( 5分） （1） __________________ _________________ （2） ___________________ __________________ （3） ___________________ 13.( 5分） （1） ______________ _____________________ （ 2 ） ______________ （ 3）_______________ 　 　 （ 4）_______________ 14.( 5分） （1） ______________ （2） _____________________ _____________________ （3） ______________ （4） _____________________ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2026年中考第一次模拟考试02（安徽专用） 生物学 （考试时间：45分钟 试卷满分：40分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（实践应用）在人体的感觉器官中，能感受声音刺激的感受器所在的器官是（　　） A．眼睛 B．鼻子 C．耳朵 D．舌头 2．（联系生活）皮肤是人体最大的器官，不慎擦伤皮肤会感到疼痛，说明皮肤中含有（ ） A. 结缔组织 B. 神经组织 C. 肌肉组织 D. 上皮组织 3．（新情境）小龙虾在20世纪30年代由日本引入中国，其肉味鲜美，蛋白质含量高，是重要的经济水生动物。下列关于小龙虾的说法不正确的是（　　） A．小龙虾身体和附肢都分节，属于节肢动物 B．节肢动物是地球上种类最多的动物类群 C．小龙虾属于无脊椎动物 D．有两对翅、三对足，属于昆虫 4．（探究实验）科学家研究发现，切除狗的胰腺后，狗会出现类似人类糖尿病的症状，由此推测胰腺能产生一种对抗糖尿病的物质。后来众多科学家不断研究，最终确定这种物质是一种激素，该激素是（　　） A．胰岛素 B．性激素 C．生长激素 D．甲状腺激素 5．（新考法）对比青蛙和家鸽的生殖发育过程，发现二者既有相同点也有不同点。下列关于相同点的描述，正确的是（　　） A．卵的形态和结构完全一样 B．幼体发育为成体都在母体外进行 C．受精过程都在母体内完成 D．生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖 6．（联系实际）呼吸作用的原理在农业生产中应用广泛。下列做法中，对促进植物呼吸作用起作用的是（　　） A．田间管理时，进行中耕松土 B．储藏粮食时，保持干燥 C．果蔬保存时，保持低温 D．种子收获后，及时晾晒 7．（新方向）“鱼身而鸟翼，可群飞海上”，《山海经》记载过一种具有空中滑翔能力的鱼类——飞鱼（如图）。下列相关说法错误的是（　　） A．能让飞鱼在空中滑翔的“翅膀”是延伸的胸鳍 B．飞鱼靠附着在龙骨突的胸肌牵动胸鳍产生升力 C．飞鱼无法长时间滑翔可能与鳃的结构有关 D．“飞行”能使飞鱼更好地适应复杂多变的环境 8．（人体健康）每个人是自己健康第一责任人。下列做法中，符合健康生活方式的是（　　） A．坚持合理膳食、减少高油盐食物摄入 B．喝果汁、可乐等饮料代替饮用水 C．遇到心情不畅时，通过暴饮暴食缓解 D．儿童参照成年人的药量减半用药 9．（环境保护）良好的生态环境是城市可持续发展的保障。为了保护与修复城市生态环境，维护生态安全，城市从合理利用和保护自然资源、防止环境污染等方面，提出了一系列的对策。下列与这些对策相关的叙述中，属于防治环境污染的是（　　） A．推行节水器具，合理利用水资源 B．在城市公园实行禁渔期制度 C．禁止在城市周边开展可能造成水土流失的生产建设活动 D．推进城市生活垃圾处理、河水治理和城市厕所改造 10．（实验探究）南南同学的家里有一盆水培绿萝，他发现绿萝长势不好，就一次性施加了很多肥料，结果绿萝萎蔫，绿萝萎蔫的原因是（　　） A．绿萝根细胞液浓度大于环境溶液浓度，根细胞吸水 B．绿萝根细胞液浓度小于环境溶液浓度，根细胞吸水 C．绿萝根细胞液浓度大于环境溶液浓度，根细胞失水 D．绿萝根细胞液浓度小于环境溶液浓度，根细胞失水 二、非选择题：本题共4小题，共20分。 11．（5分）图甲中A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答下列问题。 (1)图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是_________。 (2)图乙中代表光合作用的曲线是_________（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”），它与图甲中的生理活动C相对应，进行此生理活动的场所是叶绿体。 (3)移栽植物时，常在阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是抑制图甲中的生理活动_________（填字母）。 (4)若植物的呼吸作用和光合作用强度一直维持在图乙中曲线Ⅰ和Ⅱ的相交处，则植物_________（填“能”或“不能”）生长。 (5)图丙是海洋吸收二氧化碳的三种方式。近海红树林等植物通过光合作用固定碳，此方式只能发生在海洋的浅层，超过一定深度则不能发生，其原因是超过一定深度时，光线微弱，植物的_________微弱，无法维持正常生长。 12．（5分）图A是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，图B是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程，1、2、3、4表示结构．请回答下列问题： (1)图B所示的实验装置中，序号4模拟人体的_____；序号_____模拟人体的胸廓． (2)曲线AB段表示_____时肺内气压变化，与图B中的_____（填“甲”或“乙”）图表示的生理过程相同．此时由于膈肌收缩，胸廓的变化为扩大。 (3)肺泡与血液进行气体交换的原理是：_______。 13．（5分）阅读“小猫种鱼”的故事，结合下图，分析回答问题。 小猫看到农民伯伯种玉米的时候把鱼种在地里，过了一段时间，小猫翻开泥土，却惊奇地发现鱼肉与内脏都不见了，只剩下鱼骨。 (1)图中④能把埋在地里的鱼分解为[③]__________和水、无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。这说明④作为生态系统中的__________者，对自然界的物质循环起着重要的作用。 (2)在光照下，图中的①和③被植物利用，通过__________作用制造有机物，进一步被动物利用。 (3)细菌、真菌中的有些种类可以和其他生物生活在一起，相互依赖，彼此有利，这种现象叫作__________。例如，根瘤就是由根瘤菌和豆科植物生活在一起形成的，其中根瘤菌为该植物提供含氮物质。 (4)大多数细菌和真菌对人类有益，请列举出一种与图中④的生活方式相同的有益细菌或真菌：___________。 14．（5分）生物界是丰富多彩的，种类和数量极大的微生物与人们的生产和生活有着非常密切的关系。如图为几种微生物结构示意图，请据图回答。 (1)细胞是生命活动的基本单位。你认为图______所示生物是没有细胞结构的新冠病毒，它只有蛋白质外壳和内部的[6  ] 遗传物质，所以不能独立生活。 (2)与乙生物相比，甲在结构上的最大区别是没有______，因此属于原核生物。大多数的甲和乙在结构上都没有______，只能靠现成的有机物生活，是生态系统中的分解者。 (3)乙在环境适宜时会进行出芽生殖；甲生物是通过分裂方式进行生殖的，在环境条件恶劣时，有些会形成一种叫______的休眠体，具有较强的抵抗力。 (4)搭乘神舟十三号载人飞船的三名航天员在中国空间站驻留半年，为防止食物长期存放导致腐败，食品均需低温保存，这种保存方法所依据的原理是__________________。 2 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考第一次模拟考试02（安徽专用） 生物学 （考试时间：45分钟 试卷满分：40分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（实践应用）在人体的感觉器官中，能感受声音刺激的感受器所在的器官是（　　） A．眼睛 B．鼻子 C．耳朵 D．舌头 2．（联系生活）皮肤是人体最大的器官，不慎擦伤皮肤会感到疼痛，说明皮肤中含有（ ） A. 结缔组织 B. 神经组织 C. 肌肉组织 D. 上皮组织 3．（新情境）小龙虾在20世纪30年代由日本引入中国，其肉味鲜美，蛋白质含量高，是重要的经济水生动物。下列关于小龙虾的说法不正确的是（　　） A．小龙虾身体和附肢都分节，属于节肢动物 B．节肢动物是地球上种类最多的动物类群 C．小龙虾属于无脊椎动物 D．有两对翅、三对足，属于昆虫 4．（探究实验）科学家研究发现，切除狗的胰腺后，狗会出现类似人类糖尿病的症状，由此推测胰腺能产生一种对抗糖尿病的物质。后来众多科学家不断研究，最终确定这种物质是一种激素，该激素是（　　） A．胰岛素 B．性激素 C．生长激素 D．甲状腺激素 5．（新考法）对比青蛙和家鸽的生殖发育过程，发现二者既有相同点也有不同点。下列关于相同点的描述，正确的是（　　） A．卵的形态和结构完全一样 B．幼体发育为成体都在母体外进行 C．受精过程都在母体内完成 D．生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖 6．（联系实际）呼吸作用的原理在农业生产中应用广泛。下列做法中，对促进植物呼吸作用起作用的是（　　） A．田间管理时，进行中耕松土 B．储藏粮食时，保持干燥 C．果蔬保存时，保持低温 D．种子收获后，及时晾晒 7．（新方向）“鱼身而鸟翼，可群飞海上”，《山海经》记载过一种具有空中滑翔能力的鱼类——飞鱼（如图）。下列相关说法错误的是（　　） A．能让飞鱼在空中滑翔的“翅膀”是延伸的胸鳍 B．飞鱼靠附着在龙骨突的胸肌牵动胸鳍产生升力 C．飞鱼无法长时间滑翔可能与鳃的结构有关 D．“飞行”能使飞鱼更好地适应复杂多变的环境 8．（人体健康）每个人是自己健康第一责任人。下列做法中，符合健康生活方式的是（　　） A．坚持合理膳食、减少高油盐食物摄入 B．喝果汁、可乐等饮料代替饮用水 C．遇到心情不畅时，通过暴饮暴食缓解 D．儿童参照成年人的药量减半用药 9．（环境保护）良好的生态环境是城市可持续发展的保障。为了保护与修复城市生态环境，维护生态安全，城市从合理利用和保护自然资源、防止环境污染等方面，提出了一系列的对策。下列与这些对策相关的叙述中，属于防治环境污染的是（　　） A．推行节水器具，合理利用水资源 B．在城市公园实行禁渔期制度 C．禁止在城市周边开展可能造成水土流失的生产建设活动 D．推进城市生活垃圾处理、河水治理和城市厕所改造 10．（实验探究）南南同学的家里有一盆水培绿萝，他发现绿萝长势不好，就一次性施加了很多肥料，结果绿萝萎蔫，绿萝萎蔫的原因是（　　） A．绿萝根细胞液浓度大于环境溶液浓度，根细胞吸水 B．绿萝根细胞液浓度小于环境溶液浓度，根细胞吸水 C．绿萝根细胞液浓度大于环境溶液浓度，根细胞失水 D．绿萝根细胞液浓度小于环境溶液浓度，根细胞失水 二、非选择题：本题共4小题，共20分。 11．（5分）图甲中A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答下列问题。 (1)图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是_________。 (2)图乙中代表光合作用的曲线是_________（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”），它与图甲中的生理活动C相对应，进行此生理活动的场所是叶绿体。 (3)移栽植物时，常在阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是抑制图甲中的生理活动_________（填字母）。 (4)若植物的呼吸作用和光合作用强度一直维持在图乙中曲线Ⅰ和Ⅱ的相交处，则植物_________（填“能”或“不能”）生长。 (5)图丙是海洋吸收二氧化碳的三种方式。近海红树林等植物通过光合作用固定碳，此方式只能发生在海洋的浅层，超过一定深度则不能发生，其原因是超过一定深度时，光线微弱，植物的_________微弱，无法维持正常生长。 12．（5分）图A是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，图B是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程，1、2、3、4表示结构．请回答下列问题： (1)图B所示的实验装置中，序号4模拟人体的_____；序号_____模拟人体的胸廓． (2)曲线AB段表示_____时肺内气压变化，与图B中的_____（填“甲”或“乙”）图表示的生理过程相同．此时由于膈肌收缩，胸廓的变化为扩大。 (3)肺泡与血液进行气体交换的原理是：_______。 13．（5分）阅读“小猫种鱼”的故事，结合下图，分析回答问题。 小猫看到农民伯伯种玉米的时候把鱼种在地里，过了一段时间，小猫翻开泥土，却惊奇地发现鱼肉与内脏都不见了，只剩下鱼骨。 (1)图中④能把埋在地里的鱼分解为[③]__________和水、无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。这说明④作为生态系统中的__________者，对自然界的物质循环起着重要的作用。 (2)在光照下，图中的①和③被植物利用，通过__________作用制造有机物，进一步被动物利用。 (3)细菌、真菌中的有些种类可以和其他生物生活在一起，相互依赖，彼此有利，这种现象叫作__________。例如，根瘤就是由根瘤菌和豆科植物生活在一起形成的，其中根瘤菌为该植物提供含氮物质。 (4)大多数细菌和真菌对人类有益，请列举出一种与图中④的生活方式相同的有益细菌或真菌：___________。 14．（5分）生物界是丰富多彩的，种类和数量极大的微生物与人们的生产和生活有着非常密切的关系。如图为几种微生物结构示意图，请据图回答。 (1)细胞是生命活动的基本单位。你认为图______所示生物是没有细胞结构的新冠病毒，它只有蛋白质外壳和内部的[6  ] 遗传物质，所以不能独立生活。 (2)与乙生物相比，甲在结构上的最大区别是没有______，因此属于原核生物。大多数的甲和乙在结构上都没有______，只能靠现成的有机物生活，是生态系统中的分解者。 (3)乙在环境适宜时会进行出芽生殖；甲生物是通过分裂方式进行生殖的，在环境条件恶劣时，有些会形成一种叫______的休眠体，具有较强的抵抗力。 (4)搭乘神舟十三号载人飞船的三名航天员在中国空间站驻留半年，为防止食物长期存放导致腐败，食品均需低温保存，这种保存方法所依据的原理是__________________。 / 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年中考第一次模拟考试02（安徽专用） 生物学 （考试时间：45分钟 试卷满分：40分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．（实践应用）在人体的感觉器官中，能感受声音刺激的感受器所在的器官是（　　） A．眼睛 B．鼻子 C．耳朵 D．舌头 【答案】C 【解析】逐一分析选项：A选项眼睛主要是感受光刺激的，不是感受声音的，错误；B选项鼻子主要用于嗅觉，不是感受声音的，错误；C选项耳朵中有能感受声音刺激的感受器，正确；D选项舌头主要用于味觉，不是感受声音的，错误。所以答案是C。 2．（联系生活）皮肤是人体最大的器官，不慎擦伤皮肤会感到疼痛，说明皮肤中含有（ ） A. 结缔组织 B. 神经组织 C. 肌肉组织 D. 上皮组织 【答案】B 【解析】神经组织能够接受刺激、传导神经冲动，擦伤皮肤感到疼痛，是皮肤中的神经组织将痛觉信号传导至大脑皮层；上皮组织起保护作用，结缔组织起连接支持作用，肌肉组织可收缩舒张。 3．（新情境）小龙虾在20世纪30年代由日本引入中国，其肉味鲜美，蛋白质含量高，是重要的经济水生动物。下列关于小龙虾的说法不正确的是（　　） A．小龙虾身体和附肢都分节，属于节肢动物 B．节肢动物是地球上种类最多的动物类群 C．小龙虾属于无脊椎动物 D．有两对翅、三对足，属于昆虫 【答案】D 【解析】解：A．小龙虾身体分节，附肢（如步足、触角）也分节，符合节肢动物的特征，A正确。 B．节肢动物种类超过百万种，占动物界种类的80%以上，是种类最多的动物类群，B正确。 C．小龙虾体内无脊椎骨构成的脊柱，属于无脊椎动物，C正确。 D．昆虫的特征是身体分头、胸、腹三部分，有三对足、一般有两对翅。小龙虾属于甲壳纲，有5对步足，无翅，不属于昆虫，D错误。 故选：D。 4．（探究实验）科学家研究发现，切除狗的胰腺后，狗会出现类似人类糖尿病的症状，由此推测胰腺能产生一种对抗糖尿病的物质。后来众多科学家不断研究，最终确定这种物质是一种激素，该激素是（　　） A．胰岛素 B．性激素 C．生长激素 D．甲状腺激素 【答案】A 【解析】逐一分析选项：A选项胰岛素是由胰腺中的胰岛分泌的，能调节糖代谢，与对抗糖尿病有关，正确；B选项性激素主要与生殖等功能有关，与对抗糖尿病无关，错误；C选项生长激素主要调节生长发育，与糖尿病无关，错误；D选项甲状腺激素主要调节新陈代谢等，与糖尿病无关，错误。所以答案是A。 5．（新考法）对比青蛙和家鸽的生殖发育过程，发现二者既有相同点也有不同点。下列关于相同点的描述，正确的是（　　） A．卵的形态和结构完全一样 B．幼体发育为成体都在母体外进行 C．受精过程都在母体内完成 D．生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖 【答案】B 【解析】逐一分析选项：A选项青蛙和家鸽卵的形态和结构有明显差异，错误；B选项青蛙和家鸽幼体发育为成体都在母体外进行，正确；C选项青蛙是体外受精，家鸽是体内受精，错误；D选项青蛙生殖和发育离不开水，家鸽摆脱了对水环境的依赖，错误。所以答案是B。 6．（联系实际）呼吸作用的原理在农业生产中应用广泛。下列做法中，对促进植物呼吸作用起作用的是（　　） A．田间管理时，进行中耕松土 B．储藏粮食时，保持干燥 C．果蔬保存时，保持低温 D．种子收获后，及时晾晒 【答案】A 【解析】逐一分析选项：A选项中耕松土能增加土壤中的氧气含量，促进植物根的呼吸作用，正确；B选项保持干燥是抑制粮食的呼吸作用，错误；C选项保持低温是抑制果蔬的呼吸作用，错误；D选项及时晾晒种子是抑制种子的呼吸作用，错误。所以答案是A。 7．（新方向）“鱼身而鸟翼，可群飞海上”，《山海经》记载过一种具有空中滑翔能力的鱼类——飞鱼（如图）。下列相关说法错误的是（　　） A．能让飞鱼在空中滑翔的“翅膀”是延伸的胸鳍 B．飞鱼靠附着在龙骨突的胸肌牵动胸鳍产生升力 C．飞鱼无法长时间滑翔可能与鳃的结构有关 D．“飞行”能使飞鱼更好地适应复杂多变的环境 【答案】B 【解析】解：A．飞鱼滑翔依靠宽大、延伸的胸鳍，像翅膀一样提供升力，A正确。 B．飞鱼是鱼类，没有龙骨突，动力主要来自尾部和躯干部摆动，B错误。 C．飞鱼用鳃呼吸，离开水后无法获取空气中的氧气，因此不能长时间在空中，C正确。 D．滑翔可快速躲避天敌、扩大活动范围，有利于生存与适应环境，D正确。 故选：B。 8．（人体健康）每个人是自己健康第一责任人。下列做法中，符合健康生活方式的是（　　） A．坚持合理膳食、减少高油盐食物摄入 B．喝果汁、可乐等饮料代替饮用水 C．遇到心情不畅时，通过暴饮暴食缓解 D．儿童参照成年人的药量减半用药 【答案】A 【解析】解：A.合理膳食是保持身体健康的基础，减少高油盐食物的摄入有助于预防高血压、高血脂等慢性疾病，因此这是一个科学、健康的生活方式，A符合题意。 B.果汁和可乐等饮料通常含有较高的糖分和添加剂，长期饮用会增加肥胖、糖尿病等风险，不能代替饮用水，B不符合题意。 C.暴饮暴食不仅不能缓解情绪，反而可能加重身体负担，甚至引发消化系统疾病，正确的做法是通过运动、倾诉、休息等方式调节情绪，C不符合题意。 D.儿童的体重、代谢和器官发育与成人不同，用药剂量应根据年龄、体重等具体情况由医生决定，不能简单地按成人剂量减半，D不符合题意。 故选：A。 9．（环境保护）良好的生态环境是城市可持续发展的保障。为了保护与修复城市生态环境，维护生态安全，城市从合理利用和保护自然资源、防止环境污染等方面，提出了一系列的对策。下列与这些对策相关的叙述中，属于防治环境污染的是（　　） A．推行节水器具，合理利用水资源 B．在城市公园实行禁渔期制度 C．禁止在城市周边开展可能造成水土流失的生产建设活动 D．推进城市生活垃圾处理、河水治理和城市厕所改造 【答案】D 【解析】A选项“推行节水器具，合理利用水资源”，主要是关于水资源的合理利用，并非防治环境污染，不符合题意；B选项“在城市公园实行禁渔期制度”，主要是对城市公园水域生态的保护，不是防治环境污染，不符合题意；C选项“禁止在城市周边开展可能造成水土流失的生产建设活动”，重点在于防止水土流失，不是防治环境污染，不符合题意；D选项“推进城市生活垃圾处理、河水治理和城市厕所改造”，生活垃圾处理、河水治理和厕所改造都属于防治环境污染的范畴，符合题意。故选：D。 10．（实验探究）南南同学的家里有一盆水培绿萝，他发现绿萝长势不好，就一次性施加了很多肥料，结果绿萝萎蔫，绿萝萎蔫的原因是（　　） A．绿萝根细胞液浓度大于环境溶液浓度，根细胞吸水 B．绿萝根细胞液浓度小于环境溶液浓度，根细胞吸水 C．绿萝根细胞液浓度大于环境溶液浓度，根细胞失水 D．绿萝根细胞液浓度小于环境溶液浓度，根细胞失水 【答案】D 【解析】解：根据植物细胞吸水的原理，当该区细胞中细胞液浓度大于土壤溶液浓度时，根细胞吸水。反之则根细胞失水，所以施肥过多会导致萎蔫现象。因此当绿萝根细胞液浓度小于环境溶液浓度，根细胞失水，ABC错误，D正确。 故选：D。 二、非选择题：本题共4小题，共20分。 11．（5分）图甲中A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动，图乙为该植物在晴朗的夏季一天内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答下列问题。 (1)图甲中植物在黑暗环境中吸收的气体主要是_________。 (2)图乙中代表光合作用的曲线是_________（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”），它与图甲中的生理活动C相对应，进行此生理活动的场所是叶绿体。 (3)移栽植物时，常在阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，其目的是抑制图甲中的生理活动_________（填字母）。 (4)若植物的呼吸作用和光合作用强度一直维持在图乙中曲线Ⅰ和Ⅱ的相交处，则植物_________（填“能”或“不能”）生长。 (5)图丙是海洋吸收二氧化碳的三种方式。近海红树林等植物通过光合作用固定碳，此方式只能发生在海洋的浅层，超过一定深度则不能发生，其原因是超过一定深度时，光线微弱，植物的_________微弱，无法维持正常生长。 【答案】(1)氧气 (2) I (3)B (4)不能 (5)光合作用 【解析】（1）在黑暗环境中，植物不能进行光合作用，只进行呼吸作用、蒸腾作用。呼吸作用需要消耗氧气，分解有机物，释放能量；蒸腾作用释放出水蒸气，所以植物在黑暗环境中吸收的气体主要是氧气。 （2）光合作用需要光，在白天有光时才能进行，且一般在上午和下午有两个活动高峰；呼吸作用有光无光均可进行。所以图乙中曲线Ⅰ代表光合作用。图甲中C过程吸收二氧化碳，释放氧气，这与光合作用的气体交换特点相符，所以图乙中的曲线Ⅰ光合作用对应图甲中的C。光合作用的场所是叶绿体，绿色植物在叶绿体中利用光能将二氧化碳和水转化为有机物，并释放氧气。 （3）图甲中B表示蒸腾作用，是植物体内的水分通过叶片以水蒸气的形式散失到大气中的过程。移栽植物时，在阴天或傍晚进行，并剪去大量枝叶，是为了降低蒸腾作用，减少水分的散失，提高移栽植物的成活率，因为此时植物的根吸收水分的能力较弱，减少蒸腾作用可避免植物因缺水而死亡。 （4）在图乙中曲线Ⅰ（光合作用）和Ⅱ（呼吸作用）的相交处，意味着光合作用强度和呼吸作用强度相等，此时植物光合作用制造的有机物和呼吸作用消耗的有机物量相同，植物没有有机物的积累，而植物生长需要不断积累有机物用于构建自身结构等，所以植物不能生长。 （5）植物光合作用需要光，在海洋中，超过一定深度时，光线微弱，植物接收的光能不足，光合作用就会很微弱，无法制造足够的有机物来维持正常生长，所以近海红树林等植物通过光合作用固定碳的方式只能发生在海洋浅层。 12．（5分）图A是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，图B是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程，1、2、3、4表示结构．请回答下列问题： (1)图B所示的实验装置中，序号4模拟人体的_____；序号_____模拟人体的胸廓． (2)曲线AB段表示_____时肺内气压变化，与图B中的_____（填“甲”或“乙”）图表示的生理过程相同．此时由于膈肌收缩，胸廓的变化为扩大。 (3)肺泡与血液进行气体交换的原理是：_______。 【答案】(1) 膈肌 2 (2) 吸气 甲 (3)气体的扩散作用 【详解】（1）由分析可知，4模拟人体的膈肌；2模拟人体的胸廓。 （2）呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程；图中AB段肺内气压低于大气压表示吸气；图B中，甲图表示膈肌收缩，膈顶部下降，肺扩张，肺内气压低于大气压，外界气体进入肺，完成吸气。因此曲线AB段表示吸气时肺内气压变化，与图B中的甲图表示的生理过程相同，此时由于膈肌收缩，胸廓的变化为扩大。 （3）肺泡与血液之间的气体交换是通过气体扩散作用进行的。气体扩散是指气体分子从高浓度区域向低浓度区域移动的过程。在肺泡中，氧气浓度较高，二氧化碳浓度较低，而在血液中，氧气浓度较低，二氧化碳浓度较高。因此，氧气从肺泡扩散到血液中，二氧化碳从血液扩散到肺泡中。 13．（5分）阅读“小猫种鱼”的故事，结合下图，分析回答问题。 小猫看到农民伯伯种玉米的时候把鱼种在地里，过了一段时间，小猫翻开泥土，却惊奇地发现鱼肉与内脏都不见了，只剩下鱼骨。 (1)图中④能把埋在地里的鱼分解为[③]__________和水、无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。这说明④作为生态系统中的__________者，对自然界的物质循环起着重要的作用。 (2)在光照下，图中的①和③被植物利用，通过__________作用制造有机物，进一步被动物利用。 (3)细菌、真菌中的有些种类可以和其他生物生活在一起，相互依赖，彼此有利，这种现象叫作__________。例如，根瘤就是由根瘤菌和豆科植物生活在一起形成的，其中根瘤菌为该植物提供含氮物质。 (4)大多数细菌和真菌对人类有益，请列举出一种与图中④的生活方式相同的有益细菌或真菌：___________。 【答案】(1) 二氧化碳 分解 (2)光合 (3) 共生 (4)枯草杆菌（或蘑菇、木耳、灵芝等腐生生活的有益真菌） 【详解】（1）进行腐生生活的细菌和真菌等微生物能够把动植物遗体和排泄物中的有机物分解成二氧化碳、水和无机盐，归还到无机环境中，又可以被植物（生产者）吸收和利用，从而促进了生物圈中的物质循环，进行腐生生活的细菌和真菌属于生态系统中的分解者。因此，图中④进行腐生生活的细菌和真菌能把埋在地里的鱼分解为③二氧化碳和水、无机盐等无机物，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。这说明④进行腐生生活的细菌和真菌作为生态系统中的分解者，对自然界的物质循环起着重要的作用。 （2）植物通过光合作用能够把二氧化碳和水等无机物转变成有机物和氧气，并且能够把光能转变成化学能储存在制造的有机物中，从而为自身和其他生物提供食物和能量。因此，在光照下，图中的①水和③二氧化碳被植物利用，通过光合作用制造有机物，进一步被动物利用。 （3）在生物与生物之间的关系中，共生关系是指两种生物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，共同受益。因此，细菌、真菌中的有些种类可以和其他生物生活在一起，相互依赖，彼此有利，这种现象叫共生。根瘤菌是一种细菌，其主要生活在豆科植物的根部，与豆科植物属于共生关系，豆科植物能够为根瘤菌提供进行生命活动所需要的营养物质，而根瘤菌具有固氮作用，能够把空气中的氮气固定为含氮物质，为豆科植物提供含氮物质。因此，根瘤就是由根瘤菌和豆科植物生活在一起形成的，其中根瘤菌为豆科植物提供含氮物质。 （4）由题图和分析可知，图中④是进行腐生生活的细菌和真菌，与图中④的生活方式相同的有益细菌如枯草杆菌，其能够把枯枝落叶中的有机物分解为二氧化碳、水和无机盐等无机物，又可以被植物吸收和利用，促进了生物圈中的物质循环。有益的真菌如蘑菇（或木耳、灵芝等腐生生活的有益真菌），它们能够把动植物遗体和排泄物中的有机物分解为二氧化碳、水和无机盐等无机物，又可以被植物吸收和利用，可以促进生物圈中的物质循环（合理即可）。 14．（5分）生物界是丰富多彩的，种类和数量极大的微生物与人们的生产和生活有着非常密切的关系。如图为几种微生物结构示意图，请据图回答。 (1)细胞是生命活动的基本单位。你认为图______所示生物是没有细胞结构的新冠病毒，它只有蛋白质外壳和内部的[6  ] 遗传物质，所以不能独立生活。 (2)与乙生物相比，甲在结构上的最大区别是没有______，因此属于原核生物。大多数的甲和乙在结构上都没有______，只能靠现成的有机物生活，是生态系统中的分解者。 (3)乙在环境适宜时会进行出芽生殖；甲生物是通过分裂方式进行生殖的，在环境条件恶劣时，有些会形成一种叫______的休眠体，具有较强的抵抗力。 (4)搭乘神舟十三号载人飞船的三名航天员在中国空间站驻留半年，为防止食物长期存放导致腐败，食品均需低温保存，这种保存方法所依据的原理是__________________。 【答案】(1) 丙 (2) 成形的细胞核 叶绿体 (3) 芽孢 (4)低温抑制细菌和真菌的生活和繁殖 【解析】（1）病毒的结构非常简单，没有细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，不能独立生活，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动，一旦离开就会变成结晶体。故图丙表示新冠病毒。 （2）题图甲示细菌的结构示意图，其基本结构包括细胞壁，细胞膜，细胞质，2DNA。题图乙示酵母菌的结构示意图，其基本结构包括细胞壁，细胞膜，细胞质（含4液泡等），3细胞核。所以，甲在结构上最大的特点是无成形的细胞核。 原核生物是指一类细胞核无核膜包裹，只存在称作核区的裸露DNA的原始单细胞生物。所以，细菌属于原核生物。 甲与乙的细胞里都没有叶绿体，不能进行光合作用，只能以现成的有机物来生活。 （3）酵母菌的生殖方式分无性生殖和有性生殖两大类。在营养状况良好时，酵母菌进行出芽生殖；在营养状况不好时，一些可进行有性生殖的酵母会形成孢子，在条件适合时再萌发，不进行分裂生殖。 甲细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。分裂完的细菌长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。当环境变得不利于细菌的生长时，细菌的细胞壁增厚形成一个椭圆形或圆形的休眠体，叫做芽孢，用来抵抗寒冷、干旱、高温等恶劣的环境，当条件变得适宜时，又会萌发成一个新个体，故芽孢是细菌细胞内形成的对不良环境有强抵抗力的休眠体。 （4）食品腐败主要是由细菌和真菌引起的，因此，食品保存的一个重要问题就是防腐。防止食品腐败所依据的主要原理是把食品中的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。将食物放在冰箱中就是利用冰箱内的低温环境，低温不能杀死细菌，只是抑制了细菌的生长和繁殖，来达到较长时间保存的目的。 / 学科网（北京）股份有限公司 $2026年中考第一次模拟考试02（安徽专用) 生物学答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 ▣ 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 违纪标记 ▣ 2.选择题必须用2B铅笔填涂非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3. 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂×][1[/1 一、 本题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求 的。 1[A][B][C][D] 6.A][B1[C][DI 2[A][B][C][D] 7.A][B1[C1[D1 3.A][B1[C][DJ 8[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9.A][B][CJ[D1 5.[A][B][C][D] 10.A][B1[C][D] 二、 本题共4题，共20分。 11.(5分) (1) (2) (3) (4) (5) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 12.(5分) (1) (2) (3) 13.(5分) (1) (2) (3) (4) 14.(5分) (1) (2) (3) (4)