8.4 同一直线上二力的合成 同步练习- 2025-2026学年人教版物理八年级下学期

2026-02-27
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第4节 同一直线上二力的合成
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 3.68 MB
发布时间 2026-02-27
更新时间 2026-04-11
作者 初中物理天地
品牌系列 -
审核时间 2026-02-27
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年八年级下册物理 8.4同一直线上二力的合成同步测试 (时间:30分钟 分数:50分) 一、选择题(本题共9小题,共18分。其中1~6题为单选题,每小题2分;7~9题为多选题, 每小题2分,漏选得1分,错选得0分) 1.作用在同一物体同一条直线上的两个力分别为3N和5N,则合力为(  ) A.一定是8N B.一定是2N C.可能是3N或5N D.可能是2N或8N 2.(24-25八年级下·福建厦门·期中)如图所示,女孩用大小为F的拉力竖直向上提书包,书包恰好离开地面并且保持静止不动。若书包的重力为G,此时书包的重力G和拉力F的合力大小为(  ) A.0 B.G C.F D.G+F 3.如图所示,两名工人分别用和的力水平向右推车和拉车,则这两个力合力的大小和方向为(  ) A.100N,方向水平向右 B.100N,方向水平向左 C.500N,方向水平向左 D.500N,方向水平向右 4 . 如图所示,用大小均为F、方向相反的两个力拉一个弹簧测力计的两端。若用F1、F2分别表示弹簧测力计的读数和受到的合力,则(  ) A.F1= 0 B.F1 = 2F C.F2 = 0 D.F2 = 2F 5.某同学练习排球垫球。若排球在竖直上升过程中所受空气阻力大小为f1,它此时所受合力大小为F1;排球在竖直下落过程中所受空气阻力大小为f2,它此时所受合力大小为F2,下列关系式正确的是(  ) A.排球上升时所受合力大小F1=G-f1,方向竖直向上 B.排球上升时所受合力大小F1=G+f1,方向竖直向上 C.排球下落时所受合力大小F2=G-f2,方向竖直向下 D.排球下落时所受合力大小F2=G+f2,方向竖直向下 6.踢毽,起源于汉代,至今已有两千多年的历史。毽子离脚后在空中运动过程中(考虑空气阻力),以下分析正确的是(  ) A.毽子上升时受到的合力等于下降时的合力 B.毽子在最高点时受平衡力作用 C.毽子受到合力方向始终竖直向下 D.上升过程中若所受外力消失,毽子将静止不动 7.(25-26九年级上·辽宁葫芦岛·开学考试)如图所示,小李把篮球竖直向上抛出,篮球从抛出到落回地面的过程中,始终受到与运动方向相反的空气阻力,且运动越快受到的阻力越大,但阻力始终小于球的重力。则下列说法中正确的是(  ) A.篮球从抛出点到最高点过程中,受到的合力越来越小 B.篮球到最高点,若不受力,将保持静止 C.篮球上升时受到的合力大于篮球下降到该点时的合力 D.篮球从最高点下落时,先加速运动后匀速运动 8.如图所示,一小球从弹簧的正上方由静止下落,A点为小球刚接触的位置,落到B点时,小球重力与弹簧的弹力相等,C点是小球下落压缩弹簧所能达到的最低位置(空气阻力不计),下列说法中正确的是(  ) A.从O到A的过程,小球只受重力,合力方向竖直向下,做加速运动 B.从A到B的过程,小球受重力和弹力,合力方向竖直向上,做减速运动 C.下落到达B点时,小球静止 D.从B到C的过程,小球受到的重力小于弹力,合力方向竖直向上,做减速运动 二、填空题(每空1分,共12分) 10.如图所示,一人站在地面上、竖直向上抛出一个重为3N的小球,空气阻力大小恒为1N,则小球在上升过程中受到的合力大小为 N;小球上升到最高点时速度为0,此时小球 (选填“是”或“不是”)平衡状态。 11.在坐标轴上有三个力F1、F2和F3,它们的大小和方向如图所示。这三个力的合力的大小为 N,方向为 。 12.如图所示,小明手握一瓶重为5N的矿泉水,矿泉水瓶竖直静止在手中,手的握力为15N,则矿泉水瓶受到的摩擦力为 N。如果使手的握力增大到20N,矿泉水瓶仍保持静止,则矿泉水瓶受到的合力为 N。 13.如图,小昕用10N力的水平作用在柜子上,小洋用20N力的水平作用在柜子上(二力在同一直线上)。图甲中柜子做匀速直线运动,柜子受到的摩擦力为 N,方向为 ;图乙中柜子静止,柜子受到的合力为 N。 14.如图甲所示,文具盒在水平向右的推力F的作用下,沿水平桌面运动,F与时间t的关系如图乙所示。内,文具盒做匀速直线运动,受到的合力为 N;内,文具盒所受合力的大小为 N。(运动过程中文具盒与桌面的滑动摩擦力不变) 15.极限跳伞是一项惊险的体育运动。如图甲所示,跳伞员跳伞后竖直降落,其速度v与时间t的关系如图乙所示。分析图像可知,在 时间段内跳伞员受力平衡,已知跳伞员和伞总质量为90kg,在该时间段内,跳伞员所受力的合力大小为 N。(g取 10 N/kg) 三、作图题(每题2分,共4分) 16.如图甲,小明和小丽一起用推车搬运新学期的用书,小丽水平向右的拉力F1=20N,小明水平向右的推力F2=30N,推车在水平面上运动。请在乙方框画出这两个力的合力。 17.放在水平面上的物体A同时受到F1、F2两个力的作用,如图(a)所示,请在图(b)中画出这两个力的合力的示意图。 18.如图甲所示物体竖直方向受 、 两个力的作用, , 。将物体看成一个有质量的点,如图乙所示。请在图乙中画出物体所受的合力F的示意图并标出合力F的大小。 四、实验题(8分) 19.(8分)在“研究同一直线上二力的合成”实验中,将橡皮筋一端固定,另一端与小圆环相连,如图所示。 (一)把两个弹簧测力计分别通过细绳与小圆环相连后,沿水平方向向右同时拉橡皮筋,将小圆环拉至点,并记录两个弹簧测力计的示数、; (二)只用一个弹簧测力计拉橡皮筋,将小圆环再次拉到点,记下弹簧测力计的示数; (三)用两个弹簧测力计沿相反的方向水平拉橡皮筋,将小圆环拉至点,并记下两个弹簧测力计的示数F1´、F2´。改变拉力的大小,多做几次实验。实验数据记录如表格。 ① 3 2 1 5 2 3 1.8 1.2 ② 1.6 3 1.5 1.5 4 1 (1)步骤(二)中,小明认为“拉橡皮筋即可,不必将小圆环再次拉到点”。他的观点是 (选填“正确”或“错误”)的。因为我们要让与、的合力具有相同的 ; (2)表格中有两处遗漏,请补全:① ② ; (3)分析数据,我们得出:同一直线上的两个力,如果方向相同,合力的大小等于这两个力的大小 ,合力的方向与这两个力的方向相同;如果方向相反,合力的大小等于这两个力的大小之差,合力的方向与较 的力的方向相同; (4)根据实验我们可知:平衡力的合力为 ,所以物体受平衡力时,运动状态 (选填“改变”或“不改变”)。 五、综合应用题(每题4分,共8分) 20.质量是10千克的物体,在大小为30牛的水平向右拉力F作用下沿水平地面做直线运动,如图所示,物体受到地面的阻力为物体重力的0.2倍,,求: (1)物体所受的重力G的大小; (2)物体所受阻力f的大小; (3)若某时刻力F突然反向且变为10牛,此时物体在水平方向上所受合力F合的大小及其方向。 21.雨滴在竖直下落的过程中,由于受到重力和阻力的作用,一般要经历加速和匀速两个阶段,最终落到地面。如果一滴雨滴的质量为5×10-5kg,它在某时刻所受的阻力为4×10-4N。g取10N/kg。求: (1)雨滴的重力为多少? (2)此时雨滴所受力的合力是多少?方向如何? (3)雨滴在匀速下落过程中所受的阻力是多少?方向如何? 2025-2026学年八年级下册物理 8.4同一直线上二力的合成同步测试参考答案 (时间:30分钟 分数:50分) 一、选择题(本题共9小题,共18分。其中1~6题为单选题,每小题2分;7~9题为多选题, 每小题2分,漏选得1分,错选得0分) 1.D 2.A 3.D 4 .C 5.C 6.C 7.ABC 8.AD 二、填空题(每空1分,共12分) 10.4 不是 11.2 向右 12. 5 0 13.30 0 14.0 1 15.t1∼t2 0 三、作图题(每题2分,共4分) 16. 17. 18. 四、实验题(8分) 19. (1) 错误 作用效果 (2) 4.6 (3) 之和 大 (4) 0 不改变 五、综合应用题(每题4分,共8分) 20.(1)物体所受的重力为 (2)物体所受阻力的大小为 (3) 合力的方向水平向左。 21.(1)雨滴的重力为 (2) 竖直向上 (3)阻力方向为竖直向上。 试卷第8页,共8页 试卷第7页,共8页 学科网(北京)股份有限公司 $

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