内容正文:
摇呀摇摇呀摇摇,摇到外婆桥。外婆说,好宝宝,请我吃块大年糕啊,好宝宝,请我吃块大年糕。摇呀摇,摇呀摇摇,摇到外婆桥。我,好宝宝,请我吃大年糕。我,红包。块大年糕。摇呀摇摇呀摇一摇,摇到外婆桥。外婆说好,宝贝,请我吃块大年糕,好宝宝,请我吃块大年糕,请我吃块大年。
门前大桥下游过一群鸭,来,快来,数一数二4678。游过一群鸭,快来快来。走青岛。花唱呀唱着家乡。快快上学校,别考个鸭蛋抱回家。门前大桥下游过一群鸭,快来快来,数一数二4678。
小老鼠上灯台,偷油吃下不来。喵喵喵猫来了,叽里咕噜滚下来。小老鼠上灯台,偷不来,喵喵喵猫来了,叽里咕噜滚下来。小老鼠上灯台,偷油吃下不来,喵喵喵叽里咕噜滚下来。小老鼠上灯偷吃下不来,喵喵喵猫来了,叽里咕噜滚下来。
一年级下第一单元大单元情境:萌趣语文乐园游
单元导语:
欢迎小朋友们来到萌趣语文乐园!这里就像一个超级好玩的游乐园,有好多精彩的游乐项目等着大家。首先,我们来到“四季奇妙屋”,这里是我们的任务一:在这个奇妙屋里,我们一起探索《春夏秋冬》的奥秘,感受四季的不同魅力。接着,我们来到“姓氏奇妙园”,完成任务二:在这个奇妙园里,我们认识各种各样的姓氏,学习《姓氏歌》。然后,我们来到“儿歌欢乐岛”,这就是任务三啦,可爱的小青蛙在岛上欢快地唱歌,我们一起学习《小青蛙》这首儿歌,认识有趣的汉字小伙伴。最后,我们来到“谜语神秘谷”,开启任务四:一起学习《猜字谜》,这里充满了神秘的谜语,就像一个个小挑战等着大家。闯关成功后,我们要进入一场字词奇妙冒险,我们会在语文园地中收获满满。最后开启一场童谣儿歌欢乐派对吧!《快乐读书吧》里好听的童谣和儿歌等着大家。小朋友们,让我们一起在萌趣语文乐园里尽情游玩,享受语文学习的乐趣吧!
快乐读书吧
【教学目标】
1.对童谣和儿歌产生兴趣,喜欢读童谣和儿歌类的书籍。
2.乐于展示自己的阅读成果,愿意和小伙伴分享阅读感受和书籍。
【教学重点】
对童谣和儿歌产生兴趣,喜欢读童谣和儿歌类的书籍。
【教学难点】
对童谣和儿歌产生兴趣,喜欢读童谣和儿歌类的书籍。
【情境主题】
情境主题:童谣儿歌欢乐派对。
【教学过程】
一、情境导入
1.老师神秘地对学生说:“同学们,今天老师要带你们去一个神奇的地方,那里充满了欢乐的旋律和奇妙的故事。准备好了吗?让我们一起开启这场特别的派对之旅吧!”(预设:学生们充满期待地回应。)
2.老师提问:“你们猜猜看,这个魔法盒子里会藏着什么好听的童谣呢?”(预设:学生们纷纷猜测。)师:同学们,在这个欢乐派对里,我们将一起唱响最美的童歌童谣儿歌。
3.教师引导:瞧,湖边有一艘小船在向我们招手呢!它会给我们带来怎样的惊喜呢?
(1)师生互动:“大家想一想,小船可能会带我们去哪里呢?”(学生们发挥想象回答。)
(2)师:现在,让我们一起登上这艘神奇的船,开启一段美妙的旅程。
(3)揭示课题:师:“同学们,让我们一起读一读这首《摇摇船》,看看它会带我们去哪些好玩的地方。”
二、儿歌启航——摇摇船欢乐学
1.初读童谣:一边拍手打节奏,一边读,读出童谣的节奏感。
2.老师提问学生:“你们看,这像不像童谣里小朋友去外婆家要经过的地方呀?”(引导学生想象自己坐在小船上,看着两岸的风景,感受那种悠闲和惬意。)
3.师引导:“看到外婆在桥边等着,小朋友的心情是怎样的呢?”(让学生体会小朋友对外婆的思念和见到外婆的喜悦之情。)
4.带着这份喜悦之情再来读一读。
5.提问学生:“童谣里说‘摇到外婆桥,外婆叫我好宝宝’,外婆为什么叫小朋友好宝宝呢?”(引导学生理解外婆对小朋友的疼爱和宠溺。)
6.让学生回忆自己和外婆之间的温暖瞬间,分享自己在外婆家的快乐经历。(例如,外婆给自己做的好吃的、一起玩的游戏等。)
7.教师提问:同学们,外婆给我准备了哪些好吃的东西?(预设:糖、果、饼、糕。)
8.教师点评:你们说得真好,外婆给我准备这么多好吃的,外婆可真好啊!让我们来齐读这首童谣。
9.教师小结:像《摇摇船》这样在儿童中间流行的、形式简短的歌谣就是童谣。有一首歌曲和这首童谣很像,我们一起听一听《摇啊摇,摇到外婆桥》吧。
三、欢乐理发日——小刺猬儿歌课堂
导入:同学们,我们刚刚一起乘坐摇摇船去了外婆家,感受到了浓浓的亲情和欢乐。现在呀,我们去认识一个可爱的小刺猬。小刺猬呀,今天发生了一件很有趣的事情呢,我们一起来看看吧。
1.初读儿歌,自由朗读这首儿歌,借助拼音读准字音,读通句子。
2.教师提问: 文中哪个句子描写的是理发师用剪刀剪头发的声音?(预设:嚓嚓嚓,嚓嚓嚓。)
3.想象一下:小刺猬一开始是什么样子的?(预设:头发(刺)长长的、乱乱的。)
4.理完发的小刺猬变成了什么?(预设:变成了小娃娃,因为它变得很整洁。)
5.教师引导:从这首童谣中我们可以学到什么?(预设:要保持整洁干净,就像小刺猬理发后一样。)
6.教师引导齐读:这首儿歌真有趣,我们再来读读它。
7.同学们,你们能将这两首童谣和儿歌补充完整吗?(出示课件)
四、书香儿歌会——阅读与分享
1.教师引导:同学们在课外一定也读过许多儿歌和童谣吧,把你喜欢的儿歌和童谣背给同学们听听吧。
2.教师播放视频,学生齐读《小老鼠上灯台》。
3.童谣和儿歌带给我们无尽的快乐的惊喜,把你喜欢的儿歌或童谣书籍推荐给同学们吧!(学生推荐相关书籍。)
4.跟着音乐一起齐读儿歌《数鸭子》。
5.老师带着同学一起欣赏春节童谣。
6.推荐阅读。《读读童谣和儿歌》是曹文轩和陈先云主编的,共四册,书中选编了百余首中外经典的童谣、儿歌,内容丰富多彩,文字浅显易懂,读起来朗朗上口。
五、创意儿歌坊——家庭作业小挑战
导入:各位小朋友,今天我们将利用我们学到的儿歌,来完成一份有趣的家庭作业。请大家发挥创意,用你们的智慧和才华,展示你们的儿歌成果吧!
1.请爸爸、妈妈带你到书店逛一逛,选一选自己喜欢的童谣或儿歌。
2.把自己喜欢的童谣或儿歌背给喜欢的人听。
教学反思:《语文课程标准》把“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”作为低年级阅读教学目标的第一条。所以我把“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”作为低年级阅读教学目标,在课堂上充分激发学生的阅读兴趣,采用了多种有趣的方式来读童谣和儿歌,让学生在趣读中感受童谣和儿歌带来的乐趣,从而爱上阅读。
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快
乐
读
书
吧
童谣儿歌欢乐派对
在这个欢乐派对里,我们将一起唱响最美的童歌童谣儿歌。
3
摇
摇
船
现在,让我们一起登上这艘神奇的《摇摇船》,开启一段美妙的旅程。
4
初读童谣
摇摇摇,
一摇摇到外婆桥,
外婆叫我好宝宝。
糖一包,果一包,
还有饼儿还有糕。
摇摇船
yáo yáo chuán
yáo yáo yáo
yì yáo yáo dào wài pó qiáo
wài pó jiào wǒ hǎo bǎo bao
táng yì bāo guǒ yì bāo
hái yǒu bǐng ér hái yǒu gāo
一边拍手打节奏,一边读,读出童谣的节奏感。
5
你们看,这像不像童谣里小朋友去外婆家要经过的地方呀?
看到外婆在桥边等着,小朋友的心情是怎样的呢?
喜悦
摇摇摇,
一摇摇到外婆桥,
外婆叫我好宝宝。
糖一包,果一包,
还有饼儿还有糕。
摇摇船
yáo yáo chuán
yáo yáo yáo
yì yáo yáo dào wài pó qiáo
wài pó jiào wǒ hǎo bǎo bao
táng yì bāo guǒ yì bāo
hái yǒu bǐng ér hái yǒu gāo
童谣里说摇到外婆桥,外婆叫我好宝宝,外婆为什么叫小朋友好宝宝呢?你的外婆怎么叫你的?
再读童谣
体现出外婆的疼爱和宠溺。
摇摇摇,
一摇摇到外婆桥,
外婆叫我好宝宝。
糖一包,果一包,
还有饼儿还有糕。
摇摇船
yáo yáo chuán
yáo yáo yáo
yì yáo yáo dào wài pó qiáo
wài pó jiào wǒ hǎo bǎo bao
táng yì bāo guǒ yì bāo
hái yǒu bǐng ér hái yǒu gāo
外婆给我准备了哪些好吃的东西?
糖
果
饼
糕
像《摇摇船》这样在儿童中间流行的、形式简短的歌谣就是童谣。
童
谣
同学们,我们刚刚一起乘坐摇摇船去了外婆家,感受到了浓浓的亲情和欢乐。现在呀,我们去认识一个可爱的小刺猬。小刺猬呀,今天发生了一件很有趣的事情呢,我们一起来看看吧!
初读儿歌
自由朗读这首儿歌,借助拼音读准字音,读通句子。
小刺猬,去理发,
嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,
理完头发瞧瞧他,
不是小刺猬,
是个小娃娃。
小刺猬理发
xiǎo cì wei lǐ fà
xiǎo cì wei qù lǐ fà
cā cā cā cā cā cā
lǐ wán tóu fa qiáo qiao tā
bù shì xiǎo cì wei
shì gè xiǎo wá wa
文中哪个句子描写的是理发师用剪刀剪头发的声音?
头发(刺)长长的、乱乱的。
小刺猬一开始是什么样子的?理完发的小刺猬变成了什么?
小刺猬,去理发,
嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,
理完头发瞧瞧他,
不是小刺猬,
是个小娃娃。
小刺猬理发
xiǎo cì wei lǐ fà
xiǎo cì wei qù lǐ fà
cā cā cā cā cā cā
lǐ wán tóu fa qiáo qiao tā
bù shì xiǎo cì wei
shì gè xiǎo wá wa
一开始
变成了小娃娃,因为它变得很整洁。
理完发
从这首童谣中我们可以学到什么?
要保持整洁干净,就像小刺猬理发后一样。
摇摇摇,
一摇摇到外婆桥,
外婆叫我好宝宝。
糖一包,果一包,
还有饼儿还有糕。
摇摇船
小刺猬,去理发,
嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,
理完头发瞧瞧他,
不是小刺猬,
是个小娃娃。
小刺猬理发
书籍推荐
童谣和儿歌带给我们无尽的快乐的惊喜,把你喜欢的儿歌或童谣书籍推荐给同学们吧!
门前大桥下,
游过一群鸭。
快来快来数一数,
二四六七八。
咕嘎咕嘎,
真呀真多呀!
数不清到底多少鸭。
数鸭子
推荐阅读
《读读童谣和儿歌》是曹文轩和陈先云主编的,共四册,书中选编了百余首中外经典的童谣、儿歌,内容丰富多彩,文字浅显易懂,读起来朗朗上口。
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如歌童年 车载甜美儿歌经典 disc2
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$嘿嘿嘿嘿馋了,腊八。就是年。小孩儿你别馋,过了腊八就是年,腊八粥喝几天,哩哩啦啦23,23. 糖瓜粘。24扫房子。二十五磨豆腐。26去买肉。27宰公鸡。二十八把面发。十九蒸馒头。30晚上熬一宿,初一初二。满街走。