第一单元 第一课时 个性课表我设计（教学课件）劳动人民版三年级下册

该小学劳动课件围绕“个性课表设计”，通过猜谜“小小一张表，课程全知道”导入课程表主题，引导学生先“认一认”贴纸、手抄等课程表类型，“想一想”设计要素，再准备材料按步骤制作纸杯课程表，构建从认知到实践的学习支架。 其亮点在于以实践任务为核心，融合劳动能力（独立设计、使用剪刀等工具）、劳动习惯品质（有计划、认真细致）和劳动精神（创新、个性）。通过纸杯课程表制作、“课表变装秀”等实例，采用任务驱动与多元评价，助力学生提升动手与创新能力，也为教师提供完整教学流程与评价工具。

第一单元 第一课 人民版 三年级下册 个 性 课 表 我 设 计 目录 01 教学目标 02 活动过程 03 拓展天地 04 课程小结 教学目标 劳动观念 通过设计个性课表，懂得劳动可以创造美，让生活更有趣。 劳动能力 掌握课程表的设计方法，能够独立设计一份清晰的个性课表。 习惯与品质 养成做事有计划、设计有创意的好习惯，培养认真细致的劳动品质。 劳动精神 在设计中大胆创新，形成追求个性、热爱创造的劳动精神。 教学过程 猜谜导入 小小一张表， 课程全知道。 每天看一眼， 书包准备好。 ——（打一学习用品） 谜底：课程表 明确任务 课程表是帮助我们了解课程安排的一种简单表格，它不仅可以提醒我们提前做好课前准备，还能为书包“减负”，是我们学习的好帮手。 劳动基础 同学们，你知道课程表由哪几部分组成吗？ 劳动基础 【认一认】一起来认识一下常见的课程表。 贴纸课程表 手抄课程表 打印课程表 劳动基础 【想一想】你知道如何用纸杯制作课程表吗？ 劳动准备 材料与工具：剪刀、铅笔、尺子、2个纸杯 劳动过程 （1）用铅笔标记，把杯子分成六等份。 一起动手完成纸杯课程表。 （2）剪去其中一份中间的一部分。 劳动过程 （3）修剪整齐。 （4）第二个杯子也分成六等份，根据一天的课节数画横线。 劳动过程 （6）用纸杯一覆盖纸杯二，纸杯课程表完成。 （5）抄写课程。 向大家展示一下你制作的个性课程表。 劳动成果 谁的课程表既有创意又漂亮？ 劳动评价 我的课程表有创意! 评价指标 自评 他评 师评 剪切整齐 富有创意 操作安全 美观实用 ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ 拓展天地 你还知道哪些设计课表的妙招？ 1.先画格子再写字：先在纸上画出横线和竖线，确定好格子的大小，再用深色笔描一遍，这样写字才整齐。 2.课程名称要清晰：可以简写，如“语、数、英”等。 3.配色有讲究：不同科目用不同颜色标记，查起来一目了然。如语文用红色、数学用蓝色、英语用绿色等。 学习小妙招 你还知道哪些设计课表的妙招？ 4.留出备注栏：在下方或旁边留一小块，记下老师临时通知或作业提醒，也可标注上体育课带器材等要求。 5.加个小装饰：画上喜欢的卡通图，让课表独一无二。 6.多参考多改进：看看同学的设计，取长补短，让课表更完美。还可以请老师帮忙提建议，反复调整细节。 学习小妙招 个性课表设计小能手大比拼 1.规则：组内进行设计与推选，选出2份代表作品参赛，限时1分钟介绍设计亮点。 2.评分（满分15分）：布局合理、创意美观、功能实用，每项各占5分。 一起来比赛 劳动拓展 请认真观看视频，一起了解课程表。 想一想：课程表还可以增加哪些功能？与同学们一起讨论，并开展创意改进活动。 劳动拓展 作业提醒区：在对应课程旁预留位置，记录当天作业与提交截止时间。 课间小提示：在两节课之间标注“喝水”“整理文具”等健康提醒。 劳动拓展 认真看视频，学习制作创意课程表。 认真观看视频，一起学习劳动古诗。 劳动古诗 要记得，重点搓洗较脏的位置，搓洗后用清水漂洗到没有泡沫，才算洗干净。 阅读推荐 课堂小结 1.内容回顾：学会了课程表的基本要素，掌握了排版、配色、装饰等技能，能够独立设计个性课表。 2.妙招：先画格子再写字、课程名称要清晰、配色有讲究、留出备注栏、加个小装饰、多参考多改进。 3.温馨提醒：设计课程表的时候注意字体大小适中，方便查看；粘贴或收纳课表时保持平整，避免折坏。 课堂小结 布置作业 作业要求： 1.实践任务：设计一份属于自己的个性课程表。要求包含星期、节次等，并加入喜欢的图案和色彩。 2.记录与反思：对比其他同学的课表，并在课本第5页的“劳动日志”中，记录下你的改进想法。 必做题：我的课表我改进 布置作业 作业要求： 1.课表变装秀：尝试用不同材料制作课表，如布贴画课程表、树叶贴画课程表、立体折纸课表等。 2.一周计划表：在课程表的基础上，增加“每日提醒”或“一周目标”栏目，让课表更具实用性。 选做题：我是创意小达人 感 谢 聆 听 人民版 三年级下册 $