专题12 压强 同步练习--2025-2026学年人教版物理八年级下学期

2026年上学期人教版物理八年级新教材下册课节知识点精编练习题（全国通用） 第九章 压强 专题12 压强一节课对应知识点的练习题 课节知识点指引 知识点1. 压强 知识点2. 压力的作用效果与哪些因素有关 第1节 压强 知识点4. 怎样减小或增大压强 知识点3.压强的计算 突破课节知识点的练习题（共44道小题） 知识点1. 压力和压强概念练习题（7道小题） 1. 物理量是由数值和单位组成的，在国际单位制中压强的单位是（　　） A. kg B. kg/m3 C. N D. Pa 【答案】D 【解析】在国际单位制中，压强的单位是帕斯卡，简称帕，符号Pa，这是为了纪念法国科学家帕斯卡Blaise pascal而命名的，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。 2. 下列物理学家中，以其名字命名压强单位的是（ ） A. 帕斯卡（Pa） B. 焦耳（J） C. 牛顿（N） D. 瓦特（W） 【答案】A 【解析】压强的单位为帕斯卡，简称帕，用Pa表示；焦耳（J）是功、能的单位；牛顿（N）是力的单位；瓦特（W）是功率的单位。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 3. 胎压的高低对汽车的性能和动力起着至关重要的作用。胎压常用巴（bar）作为单位，某汽车的仪表屏上显示轮子胎压为2.5bar，如图所示。那么，2.5bar等于（　　） A. 2.5t B. 2.5N C. 250Pa D. Pa 【答案】D 【解析】我们知道，胎压的单位bar与压强单位Pa（帕斯卡）之间存在转换关系，具体来说，1bar=105Pa，接下来，我们根据这个转换关系，将题目中给出的胎压值2.5 bar转换为Pa单位为 2.5bar=2.5bar×105Pa/bar=2.5×105 Pa 故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 4. 小明参加了学校运动会八年级男子组百米跑比赛，比赛前他静止站立在水平跑道时对跑道的压力大小可能是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】小明的质量约为50kg，则小明对跑道的压力等于他的重力，即 比赛前他静止站立在水平跑道时对跑道的压力大小可能是500N。故选A。 5. 如图所示，用两个手指同时轻压铅笔的两端，铅笔保持竖直静止，上面手指受到的压力为，压强为，下面手指受到的压力为，压强为，下列判断正确的是（ ） A. B. C. D. 与的关系有多种可能 【答案】D 【解析】由受力分析可知，铅笔受竖直向下的重力、竖直向下的上面手指的压力、竖直向上的下面手指的压力，铅笔静止，受力平衡，则有 所以；铅笔下面的压力大，受力面积也大，上面的压力小，受力面积也小，无法比较大小，故与的关系有多种可能。综上所述，故ABC错误，D正确。故选D。 6. 如图所示，停在斜坡上的汽车对地面有压力作用。压力的定义：垂直作用在物体接触面并指向接触面的力。那么定义中的“物体”在此指的是_____（选填“汽车”或“地面”），压力的方向为图中_______（选填“①”“②”“③”或“④”）所示，在此压力作用下发生形变的是_____（选填“汽车”或“地面”）。 【答案】 地面 ② 地面 【解析】根据压力的定义可知，定义中的“物体”是受力面，汽车对斜坡的压力作用在斜坡上，因此物体在此指的是地面，地面受到汽车的压力。 压力垂直于支持面，并且指向支持面，因此压力的方向为图中②。 地面受到汽车的压力，在此压力作用下发生形变的是地面。 7. 如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中，A对桌面的压强将___________（填“变大”、“不变”或“变小”），物体A受到的摩擦力___________（填“变大”、“不变”或“变小”）。 【答案】 变小 不变 【解析】在此过程中，A对桌面的压力不变，受力面积减小，由得，压强将变小。 物体A对桌面的压力不变，接触面粗糙程度不变，受到的摩擦力不变。 知识点2. 压力的作用效果与哪些因素有关练习题（5道小题） 1. 为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材：①用钉子做腿的小桌②海绵③砝码④木板⑤盛有适量水的矿泉水瓶⑥装有沙的容器等供同学们选择，在同学们所选的四组器材中，不能达到探究目的的是（　　） A. ①③⑥ B. ③④⑤ C. ②③④ D. ②⑤ 【答案】B 【解析】A．选择①用钉子做腿的小桌、③砝码、⑥装有沙的容器，实验时，小桌放在沙子上，观察小桌陷入沙子的深度；在小桌上再放砝码，再观察小桌陷入沙子的深度；把小桌的桌面朝下，小桌上放砝码，再观察桌面陷入沙子的深度；能达到探究目的，故A不符合题意； B．选择③砝码、④木板、⑤盛有适量水的矿泉水瓶，没有明显发生形变的物体，无法显示压强大小，不能达到探究目的，故B符合题意； C．选择②海绵、③砝码、④木板，实验时，木板放在海绵上，观察海绵凹陷程度，木板上再放砝码观察海绵的凹陷程度；砝码放在海绵上，再在砝码上面放木板，观察海绵的凹陷程度，能达到探究目的，故C不符合题意； D．选择②海绵、⑤盛有适量水矿泉水瓶，实验时，瓶口拧紧，瓶子正放和倒放在海绵上，观察海绵的凹陷程度，研究压强与受力面积的关系；瓶子正放时，瓶子中有水和空瓶分别放在海绵上观察海绵的凹陷程度，能研究压强与压力的关系，能达到探究目的，故D不符合题意。故选B。 2. 在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明利用多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。 （1）实验中通过观察海绵的______来比较压力作用效果； （2）分析甲、乙两图实验现象可知：在受力面积一定时，压力______，压力的作用效果越明显； （3）分析______两图实验现象可知：在压力一定时，______越小，压力的作用效果越明显； （4）对比甲、丙两图，小明认为压力作用效果与压力大小无关，请你对他的做法进行评价。______ 【答案】（1） 凹陷程度（2） 越大（3） 乙、丙 受力面积（5）小明的观点错误，因为比较时没有控制受力面积相同 【解析】（1）实验中是根据海绵的凹陷程度来判断压力的作用效果的，这是转换法的运用。 （2）对比甲、乙两图知道，受力面积相同，压力不同，压力越大，海绵的凹陷程度越明显，故可以得出：受力面积相同时，压力越大，压力作用的效果越明显。 （3）根据控制变量法，要想探究压力作用效果与受力面积的关系，需要控制压力相同，因此应对比乙、丙两图，压力相同，受力面积不同，受力面积越小，海绵的凹陷程度越明显，故可以得出在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （4）根据控制变量法，探究压力作用效果与压力大小的关系，应控制受力面积相同，对比甲、丙两图知道，实验中在改变压力的同时，没有控制受力面积相同，故不能得出压力作用效果与压力大小无关的结论，因此该同学的观点是错误的。 3. 如图所示，小明利用海绵、小桌、砝码、木板等探究影响压力作用效果的因素。 （1）在乙图中画出砝码对小桌的压力的示意图。______ （2）本实验是通过观察______来比较压力作用效果的； （3）如图所示，通过比较______两次实验，说明压力一定时，______，压力的作用效果越明显； （4）小明在图丙的基础上，把海绵换成了木板（如图丁），则桌子对两个物体压强的大小关系为______（选填“>”“＜”或“=”）； 【答案】（1） （2） 海绵的凹陷程度 （3） 乙、丙 受力面积越小（4） = 【解析】（1）由题可知，砝码对小桌的压力作用点在小桌上，压力的方向垂直于小桌并指向小桌，如图： （2）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种研究方法叫转换法。 （3）分析比较图乙、丙的实验现象，压力相同，丙图中小桌子倒放，受力面积较大，压力的作用效果不太明显。可见：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （4）比较图丙与图丁可知，压力相同，受力面积也相同，由公式可得，图丙中海绵受到的压强和图丁中木板受到的压强相等。 4. 小明利用如图所示的器材探究影响压力作用效果的因素。 （1）该实验是通过观察______来显示压力的作用效果； （2）比较甲、丙两图，可得到结论：______； （3）小明将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，他发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出结论：压力作用效果与受力面积无关。他在探究过程中存在的问题是______； （4）若将小桌和砝码放在如图戊所示的木板上，则图戊中木板受到的压强和图丙中海绵受到的压强的大小关系为______（选填“”、“”或“”）。 【答案】（1） 海绵的形变程度（2） 压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显（3） 没有控制压力大小相同 （4）= 【解析】（1）该实验利用转换法，通过观察海绵的形变程度来显示压力的作用效果。 （2）比较甲、丙两图，压力相同，甲图中海绵的受力面积小于丙图，海绵形变程度更大，可得到结论：压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （3）探究压力作用效果与受力面积的关系，需控制压力相同。将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，受力面积不同，但这两块对海绵的压力也不同，即他在探究过程中存在的问题是没有控制压力相同。 （4）比较图戊和图丙，小桌对海绵和木板的压力相同，受力面积也相同，所以木板受到的压强和图丙中海绵受到的压强的大小关系为=。 5. 关于“压力的作用效果与哪些因素有关？”这个问题，小强做出了如下猜想： 猜想一：可能与压力大小有关； 猜想二：可能与受力面积大小有关； 为了验证上述猜想，小强利用小桌、海绵和砝码等器材进行了如图所示的实验。 （1）实验中通过观察___________来比较压力的作用效果，我们________（选填“可以”或“不可以”）用沙子代替海绵来完成实验； （2）比较________两图实验操作，可得到的结论是受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显； （3）比较________两图实验能验证猜想二是正确的，可得出结论________。 【答案】（1） 海绵的凹陷程度 可以（2） 甲乙 （3） 乙丙 压力相同，受力面积越小，压力的作用效果越明显 【解析】（1）实验中采用的研究方法是转换法，通过海绵的凹陷程度实来比较压力的作用效果，海绵凹陷程度越大，说明压力作用效果越明显。 沙子在力的作用下，也容易发生形变，则我们可以用沙子代替海绵来完成实验。 （2）甲乙两图中，受力面积相同，压力越大，海绵的形变更明显，可得到的结论是受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 （3）乙丙中，压力相同，受力面积越小，海绵凹陷程度越明显；受力面积越大，海绵凹陷程度越不明显；说明猜想二是正确的，可得出结论：压力相同，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 知识点3. 压强的计算练习题（19道小题） 1. 下列数据中最接近实际的是（　　） A. 托起一个鸡蛋所用的力约为10N B. 一瓶矿泉水的重力约为100N C. 成年人站立时对地面的压强约1.5×104Pa D. 一支普通圆珠笔重约为2N 【答案】C 【解析】A．托起两个鸡蛋所用的力约为1N，那么托起一个鸡蛋需要的力为0.5N，故A不符合题意； B．一瓶矿泉水的质量约为500g，则其重力 G水=m水g=0.5kg×10N/kg=5N 故B不符合题意； C．成年人的质量约为50kg，则站立时对地面的压力 F=G人=m人g=50kg×10N/kg=500N 两脚站立时，受力面积约为400cm3，则对地面的压强 故C符合题意； D．一支普通圆珠笔的质量约为0.04kg，则其重力 G笔=m笔g=0.04kg×10N/kg=0.4N 故D不符合题意。故选C。 2. 下列关于一名普通中学生的数据合理的是（ ） A. 体重约为50kg B. 双脚站立时对地面的压强约为 C. 手指甲盖受到的大气压力约为1000N D. 体积约为 【答案】B 【解析】A．普通中学生的质量约为50kg，体重约为 G=mg=50kg×10N/kg=500N 故A不符合题意； B．普通中学生双脚与地面的接触面积约为 S=500cm2=0.05m2 对地面的压力 F=G=500N 双脚站立时对地面的压强 故B符合题意； C．一标准大气压约1.0×105Pa，拇指指甲盖的面积约 1cm2=1.0×10-4m2 拇指指甲盖受到的大气压力 故C不符合题意； D．人体的密度约等于水的密度，普通中学生的体积约为 故D不符合题意。故选B。 3. 如图所示为小华过生日时，妈妈为她定制的蛋糕（平放在水平桌面上），假设蛋糕的质量分布是均匀的，当小华竖直切去蛋糕的后，剩余蛋糕对水平桌面的压强将（　　） A. 变为原来的 B. 变为原来的 C. 变为原来的 D. 不变 【答案】D 【解析】由题意可知，设整块蛋糕的质量是，蛋糕与水平桌面的接触面积是，蛋糕对水平桌面的压强是 当小华竖直切去蛋糕的后，剩余蛋糕的质量是，剩余蛋糕与水平桌面的接触面积是，那么根据可知，剩余蛋糕对水平桌面的压强是 即剩余蛋糕对水平桌面的压强不变。故选D。 4. 如图甲、乙两人在完全相同的沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印，则甲（　　） A. 所受的重力较小 B. 所受的重力与乙的相等 C. 对沙滩的压强较小 D. 对沙滩的压强与乙的相等 【答案】D 【解析】CD．由于甲乙在沙滩上留下的脚印深浅相同，说明压力的作用效果相同，即甲乙对沙滩的压强相等，故C不符合题，D符合题意； AB．由可知，受力面积大的物体压力大，甲的脚印大，所以甲对地面的压力大于乙对地面的压力，压力等于物体的重力，所以甲受到的重力大于乙所受的重力，故AB不符合题意。故选D。 5. 如图所示，砖块的长∶宽∶高比为4∶2∶1，可以平放、侧放、竖放在水平地面上，对水平地面产生的最大压强与最小压强之比为（　　） A. 16∶1 B. 8∶1 C. 4∶1 D. 2∶1 【答案】C 【解析】当压力一定时，受力面积越小，压强越大。砖块对地面最小压强是平放时，最大压强是竖放时，这两种情况下压力相等，受力面积之比为8∶2，根据，可得最大压强与最小压强之比是4∶1，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。 6. 如图所示，甲、乙两质地均匀的正方体放在水平地面上，它们的边长之比L甲︰L乙＝2︰3，质量之比m甲︰m乙＝1︰3，甲、乙的密度分别为ρ甲、ρ乙，甲、乙对地面的压强分别为p甲、p乙，下列计算正确的是（　　） A. ρ甲︰ρ乙＝9︰8 B. ρ甲︰ρ乙＝8︰9 C. p甲︰p乙＝2︰3 D. p甲︰p乙＝4︰3 【答案】A 【解析】AB．甲、乙的体积之比为 由知，甲、乙的密度之比为 故A正确，B错误； C．甲、乙的底面积之比为 甲乙、对地面的压力等于自身重力，故压力之比为 由知，甲、乙对地面的压强之比为 故CD错误。故选A。 7. 如图所示，正方体实心物体A、B叠放在水平桌面上，A重5N，B重15N。已知A对B的压强与此时B对桌面的压强相等，A对B的压力、B对桌面的压力分别为和，A和B的密度分别是和，下列说法中（　　） ① ② ③ ④ A 只有①③正确 B. 只有①④正确 C. 只有②③正确 D. 只有②④正确 【答案】D 【解析】A对B的压力FA=5N，B对桌面的压力 FB=5N+15N=20N 则 A对B的压强与此时B对桌面的压强相等，即pA=pB，设A、B的棱长分别为a、b，根据公式可得 则 A和B的体积之比为 A和B的密度之比为 所以只有②④正确，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。 8. 如图甲，一个边长15cm的均匀正方体，重为135N；如图乙，沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上，且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍。下列说法正确的是（ ） A. a的重力为60N B. b的高度为9cm C. 如图丙，a对b的压强为600Pa D. 如图丙，a对b的压强与b对地面的压强之比为 【答案】D 【解析】AB．正方体是规则物体，沿水平方向截下一部分a，根据 可得a立放时对桌面压强pa=ρgha，剩余部分b对桌面压强pb=ρghb，沿水平方向截下一部分后a对桌面压强（立放）为剩余部分b对桌面压强的1.5倍，即 pa=1.5pb 则ρgha=1.5ρghb 解得ha=1.5hb 正方体的棱长L=ha=15cm 则hb=10cm，即剩余部分b的高度为10cm；切去部分的高度为 h切=15cm-10cm=5cm 根据G=mg=ρgV=ρgSh 知在物体密度、底面积不变时，物体的重力与高度成正比，即 所以切去部分的重力为 故AB错误； C．已知正方体的棱长L=15cm=0.15m 则正方体的体积V=L3=(0.15m)3=3.375×10-3m3 正方体的重力G=135N，则正方体的质量 如图丙，a对b的压强pa=ρgL=4×103kg/m3×10N/kg×0.15m=6000Pa 故C错误； D．b对地面的压力等于物体的重力，即F=G=135N 地面的受力面积S=0.15m×0.15m=0.0225m2 b对地面的压强 所以a对b的压强与b对地面的压强相等，即压强之比为1∶1，故D正确。故选D。 9. 如图，擦窗机器人在玻璃外侧清洁玻璃，它的“腹部”与玻璃之间形成一个空腔。当风机转动时，腔内空气被向外抽出，腔内气压________（选填“变大”、“变小”或“不变”），机器人被牢牢吸附在玻璃上。已知机器人的质量为，每条履带与玻璃的接触面积为，履带对玻璃的压强为，则履带对玻璃的总压力为_______N，机器人静止在竖直玻璃上时受到的摩擦力为_______N。 【答案】 变小 50 30 【解析】腔内空气被抽出时，气体减少，则气压变小。小于腔外大气压，于是被压在玻璃上。 据知，履带对玻璃的总压力 机器人的重力 G=mg=3kg×10N/kg=30N 机器人静止在竖直玻璃上时，所受的摩擦力竖直向上，因为机器人有向下滑动的趋势，此时所受的摩擦力与重力是一对平衡力，它们的大小相等，所以摩擦力为30N。 10. 如图所示，质量均匀的长方体甲、乙对水平地面的压强之比，高度，底面积之比为，则它们的密度之比_________，质量之比______，若将甲、乙分别沿水平方向切去相同的体积，则甲对地面的压强变化量之比________，若将甲、乙分别沿水平方向切去一部分，使它们剩余高度相同，则剩余部分对地面的压力之比________。 【答案】 【解析】由可知，密度之比为 甲乙体积之比为 甲乙质量之比为 将甲、乙分别沿水平方向切去相同的体积，则切去的质量之比等于密度之比，即 则压力之比为，底面积不变，所以压强变化量之比为 将甲、乙分别沿水平方向切去一部分，使它们剩余高度相同，则压强之比 剩余部分对地面的压力之比 11. （2025西藏）2025年4月19日，北京亦庄半程马拉松暨人形机器人半程马拉松鸣枪开跑，它们用坚定的步伐丈量着技术的边界，书写着“中国智造”的新篇章。某款参赛机器人质量为47kg，站立时双脚与水平地面接触的总面积为0.02。某时段匀速跑步10m用时5s，g取10N/kg。求该机器人： （1）该时段跑步的速度； （2）站立时双脚对水平地面的压强。 【答案】（1）2m/s （2）2.35×104Pa 【解析】（1）机器人跑步的路程s=10m，时间t=5s，则该时段跑步的速度 （2）机器人的重力G=mg=47kg×10N/kg = 470N 机器人站立时双脚对水平地面的压力等于其重力，即F=G= 470N 站立时双脚对水平地面压强 12. 北京冬奥会后，冰壶这项运动逐步走入人们的视野。冰壶由花岗岩制成，其质量约为，体积约为，将冰壶孤立放在水平冰面上时，与冰面的接触面积约为，g取。 （1）求冰壶的重力； （2）求冰壶的密度； （3）求冰壶对冰面的压强。 【答案】（1）190N；（2）；（3）9500Pa 【解析】（1）冰壶的重力 G=mg=19kg×10N/kg=190N （2）冰壶的密度 （3）冰壶对冰面的压力等于自身的重力，对冰面的压强 答：（1）冰壶的重力为190N； （2）冰壶的密度为； （3）冰壶对冰面的压强为9500Pa。 13. 下表是某种型号双轮电动平衡车的主要技术参数。质量为45kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶，行驶时所受的阻力为总重的0.15倍。平衡车在平直的路面上匀速行驶的过程中： 平衡车质量 15kg 单个轮胎与地面的接触面积 1.25×10-3m2 车轮直径 0.2m （1）人和平衡车总的重力是多少？ （2）所需的牵引力为多少？ （3）平衡车对地面的压强为多少？ 【答案】（1）600N；（2）90N；（3）2.4×105Pa 【解析】（1）人和车的总质量为 m=45kg+15kg=60kg 总重力 G=mg=60kg×10N/kg=600N （2）车在平直的路面上匀速行驶，牵引力和阻力相平衡，则 F牵=f=0.15G=0.15×600N=90N （3）压力的大小与总重力相等 F=G=600N 受力面积为 S=2×1.25×10-3m2=2.5×10-3m2 车对地面的压强为 答：（1）人和平衡车总的重力是600N； （2）所需的牵引力为90N； （3）平衡车对地面的压强为2.4×105Pa。 14. 氢能源汽车具有零排放的环保优势，某款氢能源汽车总质量为1.5×103kg，轮胎与地面接触的总面积约为6×10-2m。汽车在1.2×103N的牵引力作用下，沿平直公路以70km/h的速度匀速行驶，g取10N/kg。求： （1）汽车受到的重力，并在图中画出汽车所受重力和支持力的示意图； （2）汽车受到的阻力； （3）汽车静止时对地面的压强。 【答案】（1）1.5×104N，；（2）1.2×103N；（3）2.5×105Pa 【解析】（1）重力 重力的方向始终竖直向下，支持力的方向竖直向上，作用点在汽车重心位置，如图所示 （2）汽车做匀速直线运动，处于平衡状态，受力平衡，阻力等于牵引力，故阻力为 （3）汽车静止时对地面的压强 答：（1）汽车受到的重力为1.5×104N，汽车所受重力和支持力的示意图为； （2）汽车受到的阻力为1.2×103N； （3）汽车静止时对地面的压强为2.5×105Pa。 15. 小明的爸爸买了一辆折叠电动自行车（参数如下表所示）。爸爸的质量为70kg，求： （1）爸爸骑车时，车对水平地面的压强是多少？ （2）若骑车时所受阻力为人和车总重的0.1倍，则爸爸在水平路面匀速骑行时，车受到牵引力是多少？ 折叠电动自行车参数 材质 碳合金 净重 23kg 最高车速 25km/h 充电时间 约4小时 轮胎个数 2 轮胎总触地面积 【答案】（1）3.1×105Pa；（2）93N 【解析】（1）爸爸骑车时，车对水平地面的压力 车对水平地面的压强 （2）因电动车在水平的路面上匀速行驶时，处于平衡状态，受到的牵引力和阻力是一对平衡力，所以电动车受到的牵引力 答：（1）爸爸骑车时，车对水平地面的压强是3.1×105Pa； （2）若骑车时所受阻力为人和车总重的0.1倍，则爸爸在水平路面匀速骑行时，车受到牵引力是93N。 16. 某科技小组通过实验研究“物体处于平衡状态时支持力跟拉力的关系”。如图甲所示。将调好的电子秤放置在水平桌面上，把一个系有细线边长为10cm的正方体合金块放置在电子秤托盘中央，再用数字测力计竖直向上拉合金块。他们根据实验数据绘制了随变化的图像，如图乙所示。则： （1）合金块受到的重力___________N； （2）合金块的密度为__________； （3）当合金块对电子秤的压强为1450Pa时，此时的大小为__________N。 【答案】（1）16 （2） （3） 1.5 【解析】（1）如图所示，合金块受到了重力，电子秤对合金块向上的支持力，还受到了向上的拉力，合金块受到的重力 （2）合金块的密度为 合金块的密度为 （3）当合金块对电子秤的压强为1450Pa时，合金块对电子秤的压力为 根据力的作用是相互的，电子秤对合金块的支持力的大小为14.5N，的大小为 17. 随着环保意识的增强，电动汽车越来越受到大众的青睐，中国电动汽车技术已经领跑全球。一辆停放在水平地面上的四轮电动汽车，质量为1.6×103kg，每个轮胎和地面的接触面积为2×10-3m2，匀速行驶时该车受到的阻力为车重的0.2倍，求： （1）该车的重力； （2）该车停放时对地面的压强； （3）匀速行驶时该车受到的阻力大小。 【答案】（1）1.6×104N；（2）2×106Pa；（3）3.2×103N 【解析】（1）该车的重力为 （2）该车停放时对地面压力等于重力，停放时对地面的压强为 （3）由题意可知，匀速行驶时该车受到的阻力为车重的0.2倍，则阻力大小为 答：（1）该车的重力为； （2）该车停放时对地面的压强为； （3）匀速行驶时该车受到的阻力大小为。 18. 按照我国汽车工业的行业标准，载货车辆对地面的压强应控制在以内。如图所示，有一辆空车质量为的汽车，在某次实际营运中装货，汽车共有6个车轮，每个车轮与水平地面的接触面积为，g取，问： （1）本次营运中，这辆汽车对路面的压力有多大？ （2）本次营运中，这辆汽车对路面的压强有多大？是否超过行业标准？ 【答案】（1）1.2×105N；（2）1×106Pa，超过了行业标准 【解析】（1）汽车对水平地面的压力等于车的总重力 （2）该汽车对路面的压强为 而1×106Pa＞7×105Pa， 故这辆车超载，超过了行业标准。 答：（1）本次营运中，这辆汽车对路面的压力为1.2×105N； （2）本次营运中，这辆汽车对路面的压强为1×106Pa，超过了行业标准。 19. 如图，一辆坦克的质量为20t，每条履带与水平地面的接触面积为，则： （1）坦克的重力； （2）坦克对地面的压强； （3）质量很大的坦克为什么能在沼泽地行走而不陷入？ 【答案】（1）2×105N；（2）；（3）见解析 【解析】（1）坦克的重力为 （2）坦克对地面的压强为 （3）质量很大的坦克，对沼泽地的压力很大，由于坦克安装了宽大的履带，增大了地面的受力面积，根据可知，在压力一定的情况下，通过增大受力面积减小了对沼泽地的压强，所以，坦克能在沼泽地行走而不陷入。 知识点4. 怎样减小或增大压强练习题（13道小题） 1. 以下设计中，增大压强的是（　　） A. 书包带很宽 B. 飞镖的箭头很尖 C. 载重卡车有多个车轮 D. 铁轨铺在枕木上 【答案】B 【解析】生产、生活中大多数情况下是通过改变受力面积的大小来改变压强的。飞镖的箭头很尖是在压力一定时通过减小受力面积来增大压强的；书包带宽、卡车有多个车轮、铁轨铺在枕木上，都是在压力一定时通过增大受力面积来减小压强的。故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 2. 下列各事例中，为了增大压强的是（　　） A.  书包的背带很宽 B.  铁轨铺在枕木上 C.  推土机安装履带 D. 刀刃磨得很薄 【答案】D 【解析】A．书包带做的宽些，是在压力一定时，增大受力面积来减小对肩膀的压强，故A不符合题意； B．铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，增大受力面积来减小对路基的压强，故B不符合题意； C．推土机安装履带，是在压力一定时，增大受力面积来减小对路面的压强，故C不符合题意； D．刀磨的很薄，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故D符合题意。 故选D。 3. （2025辽宁）如图，北极熊趴在冰面上爬过薄冰，这样避免了冰面被压破。“趴”的作用是（　　） A. 增大压强 B. 减小压强 C. 增大压力 D. 减小压力 【答案】B 【解析】趴在冰面上，是为了增大受力面积，从而可在压力一定时，可以减小压强，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。 4. 如图所示的四种动物器官，具有减小压强功能的是（　　） A. 啄木鸟的喙B. 骆驼的脚掌C. 鳄鱼的牙齿 D. 蚊子的口器 【答案】B 【解析】A. 啄木鸟的喙尖又长，是在了压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的，故A不符合题意； B. 骆驼的脚掌宽大，是在了压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，故B符合题意； C. 鳄鱼的牙齿很尖，是在了压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的，故C不符合题意； D. 蚊子的口器也很有尖细，是在了压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的，故D不符合题意； 故选B． 点睛：重点是增大和减小压强的方法，牢记影响压强大小的两个因素，可以通过增大压力或减小受力面积的方法来增大压强，反之减小压强． 5. 下列图中，为了减小压强是（　　） A. 碾子质量大 B. 车轮缠铁链 C. 货车车轮多 D. 菜刀磨锋利 【答案】C 【解析】A．这里增大了碾子对地面的压力，而受力面积并没有明显变化，因此根据压强的定义，压强会增大，故A不符合题意； B．车轮缠铁链。这种做法主要是为了增加车轮与地面之间的摩擦力，防止车轮在湿滑或泥泞的路面上打滑。故B不符合题意； C．货车车轮多。货车车轮多，实际上是在压力一定的情况下，通过增加车轮的数量来增大车轮与地面的总受力面积。根据压强的定义，受力面积增大，压强会减小，故C符合题意； D．菜刀磨锋利。将菜刀磨锋利，实际上是减小了刀刃与食材的接触面积，即减小了受力面积。在压力一定的情况下，受力面积减小，压强会增大。故D不符合题意。故选C。 6. 如图所示，《天工开物》向我们展现了古代劳动人民的智慧。人们在劳作时，主要为了减小压强的劳动工具是（　　） A. 压碎谷物的碾子 B. 挑粮食的宽扁担 C. 锄田地的锄头 D. 加工石料的凿子 【答案】B 【解析】A．压碎谷物的碾子做得大是利用增大压力来增大压强的，故A不符合题意； B．挑粮食的扁担做得宽是在压力一定时，增大了与人肩部的受力面积减小压强的，故B符合题意； CD．锄头、凿子都是通过减小受力面积来增大压强的，故CD不符合题意。 故选B。 7. 如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（　　） A. 祝融号火星车装有多个宽大的轮子 B. 牙膏盖顶端的凸起做得很尖 C. 高铁站盲道砖有很多小突起 D. 啄木鸟的喙 【答案】A 【解析】A．祝融号火星车装有多个宽大的轮子，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A符合题意； B．牙膏盖顶端的凸起做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故B不符合题意； C．高铁站盲道砖有很多小突起，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C不符合题意； D．啄木鸟的喙，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。故选A。 8. 如图所示的四个情景，下列说法中正确的是（　　） A. 甲图中拦河大坝上窄下宽是因为水的深度越深，压强越小 B. 乙图中书包带很宽是通过增大受力面积减小压强 C. 丙图中的龙卷风能把地面上的物体“吸”起卷入空中的原因是龙卷风内部流速大压强大 D. 丁图中的自制气压计从山脚到山顶，细管中液面会降低 【答案】B 【解析】A．甲图中拦河大坝上窄下宽是因为水的深度越深，压强越大，故A错误； B．乙图中书包带很宽是通过增大受力面积来减小压强，故B正确； C．丙图中的龙卷风能把地面上的物体“吸”起卷入空中的原因是龙卷风内部流速大压强小，造成内外压强差，故C错误； D．丁图中的自制气压计从山脚到山顶，外界海拔升高，大气压强减小，瓶内部气压大于外界气压，所以细管中液面会升高，故D错误。故选B 。 9. 图钉的钉帽宽大，钉针尖细，对此，下列说法中正确的是（　　） A. 钉针尖细可增大压强 B. 钉帽宽大可增大压强 C. 钉针尖细可增大压力 D. 钉帽宽大可减小压力 【答案】A 【解析】A．由压强公式p可知，要增大压强，可以增大压力，减小受力面积。钉针尖细，减小了受力面积，可以增大压强，故A正确； B．增大受力面积，减小压力，都可以减小压强。钉帽宽大，增大了受力面积，可以减小压强，故B错误； C．压力的大小与钉针尖的粗细无关，故C错误； D．压力的大小与钉帽的面积大小无关，故D错误。故选A。 10. 下列实例中，为了增大压强的是（　　） A. 破窗锤的敲击端做成锥状 B. 铁轨下面铺放枕木 C. 大型平板车装有很多车轮 D. 书包带做得较宽 【答案】A 【解析】A．破窗锤的敲击端做成锥状，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A符合题意； B．铁轨下面铺放枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意； C．大型平板车装有很多车轮，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C不符合题意； D．书包带做得较宽，在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。 故选A。 11. 很多动物为了适应自身所处的生存环境，进化出了符合物理规律的身体部位特征。下列从物理学角度作出的分析中，错误的是（ ） A. 狗的犬齿很尖，可以增大压强，有利于撕咬食物 B. 骆驼的脚很大，可以减小压力从而使其在沙漠中自如行走 C. 啄木鸟的嘴很尖，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子 D. 深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是浅水处的压强比深水处小得多 【答案】B 【解析】A．狗的犬齿很尖，是在压力一定时，减小受力面积来增大压强，有利于撕咬食物，故A正确，不符合题意； B．骆驼的脚很大，是在压力一定的情况下，通过增大受力面积，从而减小压强，压力没变，故B错误，符合题意； C．啄木鸟的嘴很尖细，是在压力一定的情况下，通过减小受力面积，从而增大压强，故C正确，不符合题意； D．液体压强随深度的增加而增大，水面上的压强比深水处小得多，所以深水里的海鱼适应了高压的深海环境，捕到岸上时无法适应较小的外界压强因此会死掉，故D正确，不符合题意。故选B。 12. 2024年江都区泰山路等路段改造和排水管网改造正如火如荼地进行，上述工程中常用到压路机，如图所示，压路机的碾子质量很大，主要目的是___________对地面的压强。从安全角度考虑，载重卡车不能超载，原因是当载重卡车超载行驶时突然刹车，由于载重卡车具有的___________太大，不能立即停止，容易造成事故。 【答案】 增大 惯性 【解析】压路机的碾子质量很大，碾子对地面的压力大，是通过增大压力的方式，增大碾子对地面的压强，使地面被压实。 惯性的大小与物体的质量有关，物体的质量越大，惯性越大，保持原来运动状态的能力越强，不能立即停止，容易造成事故，因此载重卡车不能超载。 13. 如图为《天工开物》中名为“北耕兼种”的农具，在耩（jiǎng）的中间有一个小斗，底部挖有一个小孔，将种子放入耩中，牛行走的时候带动耩摇动，种子便从小孔中撒下。耩使用铁尖的目的是为了增大______，便于“起土”，犁地时，提压扶手容易改变铁尖在土中的深浅。犁的铁尖表面很光滑，使用中可以减小泥土对铁尖的______。 【答案】 压强 摩擦 【解析】耩使用铁尖的目的是为了通过减小受力面积来增大压强。 犁的铁尖表面很光滑，使用中可以通过减小接触面粗糙程度来减小泥土对铁尖的摩擦。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年上学期人教版物理八年级新教材下册课节知识点精编练习题（全国通用） 第九章 压强 专题12 压强一节课对应知识点的练习题 课节知识点指引 知识点1. 压强 知识点2. 压力的作用效果与哪些因素有关 第1节 压强 知识点4. 怎样减小或增大压强 知识点3.压强的计算 突破课节知识点的练习题（共44道小题） 知识点1. 压力和压强概念练习题（7道小题） 1. 物理量是由数值和单位组成的，在国际单位制中压强的单位是（　　） A. kg B. kg/m3 C. N D. Pa 2. 下列物理学家中，以其名字命名压强单位的是（ ） A. 帕斯卡（Pa） B. 焦耳（J） C. 牛顿（N） D. 瓦特（W） 3. 胎压的高低对汽车的性能和动力起着至关重要的作用。胎压常用巴（bar）作为单位，某汽车的仪表屏上显示轮子胎压为2.5bar，如图所示。那么，2.5bar等于（　　） A. 2.5t B. 2.5N C. 250Pa D. Pa 4. 小明参加了学校运动会八年级男子组百米跑比赛，比赛前他静止站立在水平跑道时对跑道的压力大小可能是（　　） A. B. C. D. 5. 如图所示，用两个手指同时轻压铅笔的两端，铅笔保持竖直静止，上面手指受到的压力为，压强为，下面手指受到的压力为，压强为，下列判断正确的是（ ） A. B. C. D. 与的关系有多种可能 6. 如图所示，停在斜坡上的汽车对地面有压力作用。压力的定义：垂直作用在物体接触面并指向接触面的力。那么定义中的“物体”在此指的是_____（选填“汽车”或“地面”），压力的方向为图中_______（选填“①”“②”“③”或“④”）所示，在此压力作用下发生形变的是_____（选填“汽车”或“地面”）。 7. 如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中，A对桌面的压强将___________（填“变大”、“不变”或“变小”），物体A受到的摩擦力___________（填“变大”、“不变”或“变小”）。 知识点2. 压力的作用效果与哪些因素有关练习题（5道小题） 1. 为了探究压强大小跟哪些因素有关，老师准备了如图所示的器材：①用钉子做腿的小桌②海绵③砝码④木板⑤盛有适量水的矿泉水瓶⑥装有沙的容器等供同学们选择，在同学们所选的四组器材中，不能达到探究目的的是（　　） A. ①③⑥ B. ③④⑤ C. ②③④ D. ②⑤ 2. 在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小明利用多个完全相同的铁块和海绵进行了如图所示的实验。 （1）实验中通过观察海绵的______来比较压力作用效果； （2）分析甲、乙两图实验现象可知：在受力面积一定时，压力______，压力的作用效果越明显； （3）分析______两图实验现象可知：在压力一定时，______越小，压力的作用效果越明显； （4）对比甲、丙两图，小明认为压力作用效果与压力大小无关，请你对他的做法进行评价。______ 3. 如图所示，小明利用海绵、小桌、砝码、木板等探究影响压力作用效果的因素。 （1）在乙图中画出砝码对小桌的压力的示意图。______ （2）本实验是通过观察______来比较压力作用效果的； （3）如图所示，通过比较______两次实验，说明压力一定时，______，压力的作用效果越明显； （4）小明在图丙的基础上，把海绵换成了木板（如图丁），则桌子对两个物体压强的大小关系为______（选填“>”“＜”或“=”）； 4. 小明利用如图所示的器材探究影响压力作用效果的因素。 （1）该实验是通过观察______来显示压力的作用效果； （2）比较甲、丙两图，可得到结论：______； （3）小明将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示，他发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出结论：压力作用效果与受力面积无关。他在探究过程中存在的问题是______； （4）若将小桌和砝码放在如图戊所示的木板上，则图戊中木板受到的压强和图丙中海绵受到的压强的大小关系为______（选填“”、“”或“”）。 5. 关于“压力的作用效果与哪些因素有关？”这个问题，小强做出了如下猜想： 猜想一：可能与压力大小有关； 猜想二：可能与受力面积大小有关； 为了验证上述猜想，小强利用小桌、海绵和砝码等器材进行了如图所示的实验。 （1）实验中通过观察___________来比较压力的作用效果，我们________（选填“可以”或“不可以”）用沙子代替海绵来完成实验； （2）比较________两图实验操作，可得到的结论是受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显； （3）比较________两图实验能验证猜想二是正确的，可得出结论________。 知识点3. 压强的计算练习题（19道小题） 1. 下列数据中最接近实际的是（　　） A. 托起一个鸡蛋所用的力约为10N B. 一瓶矿泉水的重力约为100N C. 成年人站立时对地面的压强约1.5×104Pa D. 一支普通圆珠笔重约为2N 2. 下列关于一名普通中学生的数据合理的是（ ） A. 体重约为50kg B. 双脚站立时对地面的压强约为 C. 手指甲盖受到的大气压力约为1000N D. 体积约为 3. 如图所示为小华过生日时，妈妈为她定制的蛋糕（平放在水平桌面上），假设蛋糕的质量分布是均匀的，当小华竖直切去蛋糕的后，剩余蛋糕对水平桌面的压强将（　　） A. 变为原来的 B. 变为原来的 C. 变为原来的 D. 不变 4. 如图甲、乙两人在完全相同的沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印，则甲（　　） A. 所受的重力较小 B. 所受的重力与乙的相等 C. 对沙滩的压强较小 D. 对沙滩的压强与乙的相等 5. 如图所示，砖块的长∶宽∶高比为4∶2∶1，可以平放、侧放、竖放在水平地面上，对水平地面产生的最大压强与最小压强之比为（　　） A. 16∶1 B. 8∶1 C. 4∶1 D. 2∶1 6. 如图所示，甲、乙两质地均匀的正方体放在水平地面上，它们的边长之比L甲︰L乙＝2︰3，质量之比m甲︰m乙＝1︰3，甲、乙的密度分别为ρ甲、ρ乙，甲、乙对地面的压强分别为p甲、p乙，下列计算正确的是（　　） A. ρ甲︰ρ乙＝9︰8 B. ρ甲︰ρ乙＝8︰9 C. p甲︰p乙＝2︰3 D. p甲︰p乙＝4︰3 7. 如图所示，正方体实心物体A、B叠放在水平桌面上，A重5N，B重15N。已知A对B的压强与此时B对桌面的压强相等，A对B的压力、B对桌面的压力分别为和，A和B的密度分别是和，下列说法中（　　） ① ② ③ ④ A 只有①③正确 B. 只有①④正确 C. 只有②③正确 D. 只有②④正确 8. 如图甲，一个边长15cm的均匀正方体，重为135N；如图乙，沿水平方向截下一部分a立放在水平桌面上，且使a对桌面压强为剩余部分b对桌面压强的1.5倍。下列说法正确的是（ ） A. a的重力为60N B. b的高度为9cm C. 如图丙，a对b的压强为600Pa D. 如图丙，a对b的压强与b对地面的压强之比为 9. 如图，擦窗机器人在玻璃外侧清洁玻璃，它的“腹部”与玻璃之间形成一个空腔。当风机转动时，腔内空气被向外抽出，腔内气压________（选填“变大”、“变小”或“不变”），机器人被牢牢吸附在玻璃上。已知机器人的质量为，每条履带与玻璃的接触面积为，履带对玻璃的压强为，则履带对玻璃的总压力为_______N，机器人静止在竖直玻璃上时受到的摩擦力为_______N。 10. 如图所示，质量均匀的长方体甲、乙对水平地面的压强之比，高度，底面积之比为，则它们的密度之比_________，质量之比______，若将甲、乙分别沿水平方向切去相同的体积，则甲对地面的压强变化量之比________，若将甲、乙分别沿水平方向切去一部分，使它们剩余高度相同，则剩余部分对地面的压力之比________。 11. （2025西藏）2025年4月19日，北京亦庄半程马拉松暨人形机器人半程马拉松鸣枪开跑，它们用坚定的步伐丈量着技术的边界，书写着“中国智造”的新篇章。某款参赛机器人质量为47kg，站立时双脚与水平地面接触的总面积为0.02。某时段匀速跑步10m用时5s，g取10N/kg。求该机器人： （1）该时段跑步的速度； （2）站立时双脚对水平地面的压强。 12. 北京冬奥会后，冰壶这项运动逐步走入人们的视野。冰壶由花岗岩制成，其质量约为，体积约为，将冰壶孤立放在水平冰面上时，与冰面的接触面积约为，g取。 （1）求冰壶的重力； （2）求冰壶的密度； （3）求冰壶对冰面的压强。 13. 下表是某种型号双轮电动平衡车的主要技术参数。质量为45kg的小红驾驶平衡车在平直的路面上匀速行驶，行驶时所受的阻力为总重的0.15倍。平衡车在平直的路面上匀速行驶的过程中： 平衡车质量 15kg 单个轮胎与地面的接触面积 1.25×10-3m2 车轮直径 0.2m （1）人和平衡车总的重力是多少？ （2）所需的牵引力为多少？ （3）平衡车对地面的压强为多少？ 14. 氢能源汽车具有零排放的环保优势，某款氢能源汽车总质量为1.5×103kg，轮胎与地面接触的总面积约为6×10-2m。汽车在1.2×103N的牵引力作用下，沿平直公路以70km/h的速度匀速行驶，g取10N/kg。求： （1）汽车受到的重力，并在图中画出汽车所受重力和支持力的示意图； （2）汽车受到的阻力； （3）汽车静止时对地面的压强。 15. 小明的爸爸买了一辆折叠电动自行车（参数如下表所示）。爸爸的质量为70kg，求： （1）爸爸骑车时，车对水平地面的压强是多少？ （2）若骑车时所受阻力为人和车总重的0.1倍，则爸爸在水平路面匀速骑行时，车受到牵引力是多少？ 折叠电动自行车参数 材质 碳合金 净重 23kg 最高车速 25km/h 充电时间 约4小时 轮胎个数 2 轮胎总触地面积 16. 某科技小组通过实验研究“物体处于平衡状态时支持力跟拉力的关系”。如图甲所示。将调好的电子秤放置在水平桌面上，把一个系有细线边长为10cm的正方体合金块放置在电子秤托盘中央，再用数字测力计竖直向上拉合金块。他们根据实验数据绘制了随变化的图像，如图乙所示。则： （1）合金块受到的重力___________N； （2）合金块的密度为__________； （3）当合金块对电子秤的压强为1450Pa时，此时的大小为__________N。 17. 随着环保意识的增强，电动汽车越来越受到大众的青睐，中国电动汽车技术已经领跑全球。一辆停放在水平地面上的四轮电动汽车，质量为1.6×103kg，每个轮胎和地面的接触面积为2×10-3m2，匀速行驶时该车受到的阻力为车重的0.2倍，求： （1）该车的重力； （2）该车停放时对地面的压强； （3）匀速行驶时该车受到的阻力大小。 18. 按照我国汽车工业的行业标准，载货车辆对地面的压强应控制在以内。如图所示，有一辆空车质量为的汽车，在某次实际营运中装货，汽车共有6个车轮，每个车轮与水平地面的接触面积为，g取，问： （1）本次营运中，这辆汽车对路面的压力有多大？ （2）本次营运中，这辆汽车对路面的压强有多大？是否超过行业标准？ 19. 如图，一辆坦克的质量为20t，每条履带与水平地面的接触面积为，则： （1）坦克的重力； （2）坦克对地面的压强； （3）质量很大的坦克为什么能在沼泽地行走而不陷入？ 知识点4. 怎样减小或增大压强练习题（13道小题） 1. 以下设计中，增大压强的是（　　） A. 书包带很宽 B. 飞镖的箭头很尖 C. 载重卡车有多个车轮 D. 铁轨铺在枕木上 2. 下列各事例中，为了增大压强的是（　　） A.  书包的背带很宽 B.  铁轨铺在枕木上 C.  推土机安装履带 D. 刀刃磨得很薄 3. （2025辽宁）如图，北极熊趴在冰面上爬过薄冰，这样避免了冰面被压破。“趴”的作用是（　　） A. 增大压强 B. 减小压强 C. 增大压力 D. 减小压力 4. 如图所示的四种动物器官，具有减小压强功能的是（　　） A. 啄木鸟的喙B. 骆驼的脚掌C. 鳄鱼的牙齿 D. 蚊子的口器 5. 下列图中，为了减小压强是（　　） A. 碾子质量大 B. 车轮缠铁链 C. 货车车轮多 D. 菜刀磨锋利 6. 如图所示，《天工开物》向我们展现了古代劳动人民的智慧。人们在劳作时，主要为了减小压强的劳动工具是（　　） A. 压碎谷物的碾子 B. 挑粮食的宽扁担 C. 锄田地的锄头 D. 加工石料的凿子 7. 如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（　　） A. 祝融号火星车装有多个宽大的轮子 B. 牙膏盖顶端的凸起做得很尖 C. 高铁站盲道砖有很多小突起 D. 啄木鸟的喙 8. 如图所示的四个情景，下列说法中正确的是（　　） A. 甲图中拦河大坝上窄下宽是因为水的深度越深，压强越小 B. 乙图中书包带很宽是通过增大受力面积减小压强 C. 丙图中的龙卷风能把地面上的物体“吸”起卷入空中的原因是龙卷风内部流速大压强大 D. 丁图中的自制气压计从山脚到山顶，细管中液面会降低 9. 图钉的钉帽宽大，钉针尖细，对此，下列说法中正确的是（　　） A. 钉针尖细可增大压强 B. 钉帽宽大可增大压强 C. 钉针尖细可增大压力 D. 钉帽宽大可减小压力 10. 下列实例中，为了增大压强的是（　　） A. 破窗锤的敲击端做成锥状 B. 铁轨下面铺放枕木 C. 大型平板车装有很多车轮 D. 书包带做得较宽 11. 很多动物为了适应自身所处的生存环境，进化出了符合物理规律的身体部位特征。下列从物理学角度作出的分析中，错误的是（ ） A. 狗的犬齿很尖，可以增大压强，有利于撕咬食物 B. 骆驼的脚很大，可以减小压力从而使其在沙漠中自如行走 C. 啄木鸟的嘴很尖，可以增大压强，从而凿开树杆，捉到躲藏在深处的虫子 D. 深水里的海鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是浅水处的压强比深水处小得多 12. 2024年江都区泰山路等路段改造和排水管网改造正如火如荼地进行，上述工程中常用到压路机，如图所示，压路机的碾子质量很大，主要目的是___________对地面的压强。从安全角度考虑，载重卡车不能超载，原因是当载重卡车超载行驶时突然刹车，由于载重卡车具有的___________太大，不能立即停止，容易造成事故。 13. 如图为《天工开物》中名为“北耕兼种”的农具，在耩（jiǎng）的中间有一个小斗，底部挖有一个小孔，将种子放入耩中，牛行走的时候带动耩摇动，种子便从小孔中撒下。耩使用铁尖的目的是为了增大______，便于“起土”，犁地时，提压扶手容易改变铁尖在土中的深浅。犁的铁尖表面很光滑，使用中可以减小泥土对铁尖的______。 1 学科网（北京）股份有限公司 $