第二单元第9课 草字头（课件）书法人美版五年级下册

--人美版五年级下册-- 软-笔-书-法-同-步-课-件- 第九课 草字头 软-笔-书-法-同-步-课-件- 目录 课堂导入 壹 贰 叁 肆 坐姿与握笔 新课讲授 书法园地 行业PPT模板http://www.XX.com/hangye/ 课堂小结 课后作业 伍 陆 模板来自于： XXPPT https://www.XX.com/ 软-笔-书-法-同-步-课-件- 壹 课堂导入 同学们，今天我们来解锁欧体楷书里灵动秀雅的草字头。它是汉字里的 “小青草”，藏在 “花”“草”“芳” 这些字的顶端，撑起整个字的风骨。 欧阳询笔下的草字头，可不是简单两笔。 课堂导入 左撇如兰叶轻舒，右捺似花瓣微展，两笔相交于中上部，开合有度、上紧下松，像给下方部件戴了一顶精致小冠。它看似轻盈，却要笔笔藏锋，收放之间尽显欧体的严谨与秀丽。 请大家先观察范本，空手感受这两笔的弧度与力度。现在，让我们提笔，把这抹 “笔墨青草” 写在纸上吧！ 课堂导入 软-笔-书-法-同-步-课-件- 贰 坐姿与握笔 正确坐姿 无论是坐着书写还是站着书写，都要做到： 头正、身直、臂开、足安 坐姿 五字执笔法包含：擫、押、钩、格、抵五种指法。 五指执笔法的要领是：指实、掌虚、掌竖、腕平、管直。 五字执笔 握姿 握姿 软-笔-书-法-同-步-课-件- 叁 新课讲授 草字头 在繁体字中，草字头的楷书写法与简化字中的写法有区别。 我来读贴 1. 繁体字中草字头由横、竖、横、撇四个笔画组成，分为左右两部分。 2. 草字头的外轮廓呈不规则的五边形。 我来分析 1. 草字头的左右两部分，左低右高， 相互呼应。注意两部分之间的距离。 2. 两个小短竖上开下合 , 均由粗到细。 3. 左横低，右横高。两横均起笔较尖， 收笔较圆 偏旁练习 坐姿端正？握笔标准？ 形态正确？长度合适？ 书写流畅？要点做到？ 偏旁评价 我来临摹 观察—— 书写前需认真读帖，观察字形的笔画走向、字的点画、结体和气势以及结构比例和章法布局，做到心中有数，再进行仿照书写。 我来临摹 笔画书写 草字头：先写左边一竖，横画向右上方倾斜，竖画略带弧度，起笔切笔略向右下方。右边部分尖锋入笔，位置比左边略高，其竖画收笔位置比左边略低，整体笔断意连，呈现上开下合的形态。 我来临摹 中间部分：中间的 “禺” 字，横向笔画较多，要注意横画之间平行等距。两竖画内收，且左竖略短于右竖，整体略向右上倾斜，体现欧体楷书的险峻之势。内部短横左边超出竖画一点，横折画略向左下方倾斜。 我来临摹 横折钩：这是 “萬” 字的主笔。横画要轻，向右上方倾斜，折角处顿笔后向下行笔，竖画要直且有力，出钩时向左上方提出，钩画要干脆利落，不可拖沓。 点画：位于横折钩的内侧，位置略靠上，起到平衡整体重心的作用，点画要小巧而饱满，与其他笔画相互呼应。 动笔练习 思考： 欧体草字头的核心误区与纠正？ 小组讨论学习：草字头的核心误区 误区1：起笔圆钝，失欧体方笔风骨 纠正要点： 左竖起笔：逆锋向左上方轻顿，再向右下方切笔，形成方整的起笔切面，角度约 45°。 右竖起笔：与左竖对称，逆锋向右上方轻顿，再向左下方切笔，保持两竖起笔方峻一致。 关键：切笔后迅速调锋下行，避免顿笔过重形成墨团。 小组讨论学习：草字头的核心误区 误区2： 两竖外撇过散，结构松散 纠正要点： 控制倾斜角度：两竖倾斜角度约 15°-20°，顶端略开、底部收紧，整体呈倒梯形。 参考欧体例字（如 “芳”“花”）：两竖收笔处间距约等于下方首笔的宽度，确保能 “托住” 下方结构。 用米字格定位：两竖起笔在横中线偏上位置，收笔落在竖中线上方，保持对称。 小组讨论学习：草字头的核心误区 误区3：横画粗重拖沓，主次颠倒 纠正要点： 横画笔法：起笔轻顿，行笔中锋略提，收笔轻回，整体细劲短促，长度约为两竖起笔间距的 2/3。 主次关系：欧体草字头以两竖为骨架，横画仅起连接作用，需 “轻、短、准”，不可喧宾夺主。 举一反三 描红——双钩填墨——对临 举一反三 描红——双钩填墨——对临 我来观察 通过描红，可以发现，在“万”“藉”“茅”中，草字头的形态略有不同。 每个小组长收集好组员的练习稿。 坐姿端正？握笔标准？ 形态正确？长度合适？ 书写流畅？要点做到？ 例字评价 软-笔-书-法-同-步-课-件- 肆 书法园地 知识拓展 董其昌观亭台楼阁悟 “虚实相生” 明代书法家董其昌酷爱游历，他观察亭台楼阁的建造时发现，梁柱为实、门窗为虚，虚实搭配才能让建筑既稳固又通透。他将这个规律运用到书法结构中，提出 “实处就法，虚处藏神”。 董其昌观亭台楼阁悟 “虚实相生” 比如写 “日” 字，内部横画与边框要留有空隙，不能写得过于拥挤；写 “妙” 字，左边 “女” 旁收紧为实，右边 “少” 旁舒展为虚，虚实对比让字的结构更有层次。 董其昌观亭台楼阁悟 “虚实相生” 软-笔-书-法-同-步-课-件- 伍 课堂小结 课堂小结 1、双姿练习与巩固——坐姿、卧姿 2、新课讲解——草字头 3、例字临摹——“万”“藉”“茅” 4、扩展知识——《董其昌观亭台楼阁悟 “虚实相生”》 软-笔-书-法-同-步-课-件- 陆 课后作业 课后作业 1、坐姿卧姿练习与巩固 2、草字头练习一篇 3、例字“万”“藉”“茅”各书写一篇 4、预习下一节内容广字旁 软-笔-书-法-同-步-课-件- 书法无涯， 学无止境， 勇敢前行， 不断超越自我。 ——小小书法家 书法课礼仪 软-笔-书-法-同-步-课-件- 谢 谢 观 看 $