2026年广东省中考物理一轮复习 ：机械运动情境题专题

2026年广东省中考物理一轮复习：机械运动情境题专题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题：本大题共6小题，共12分。 1.年月日，神舟十六号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。如图所示为某段时间降落伞随返回舱一起匀速直线下落的情境。下列说法正确的是(    ) A. 以地面为参照物，返回舱是静止的 B. 以地面为参照物，降落伞是静止的 C. 以返回舱为参照物，降落伞是静止的 D. 以返回舱为参照物，降落伞是运动的 2.如图所示是小兴周末和家人乘坐缆车登上长城的情境．下列说法中正确的是(    ) A. 以地面为参照物，缆车是运动的 B. 以长城为参照物，小兴是静止的 C. 以小兴为参照物，缆车是运动的 D. 以缆车为参照物，小兴是运动的 3.估测常常被我们用运到生活中，如图是某中学生骑车回家时的照片，该同学骑车从学校到家用时约为。由此情境可判断下列物理量最接近生活实际的是(    ) A. 自行车的骑行速度约为 B. 此时环境温度约为 C. 路口一个红灯的时长约为 D. 该同学家到学校大约为 4.植树节，学校组织八年级的同学植树时的情境如图所示。根据图片信息，请你估测该树苗的高度约为(    ) A. B. C. D. 5.以下情境中，最接近匀速直线运动的物体是(    ) A. 投出去的篮球 B. 紧急刹车的汽车 C. 运行中的自动扶梯 D. 起飞的飞机 6.如图所示为运输车载着无人机向前行驶的情境，无人机固定在运输车上，在行驶过程中，下列说法正确的是(    ) A. 若以路边的树为参照物，无人机是静止的 B. 若以站立的标兵为参照物，无人机是静止的 C. 若以运输车的车厢为参照物，无人机是静止的 D. 若以地面为参照物，无人机是静止的 二、填空题：本大题共7小题，共14分。 7.武汉马拉松已于月日成功举办，如图所示是部分选手正在奋力奔跑的情境。路边鲜花盛开，空气中到处弥漫着迷人的香气，说明香气分子在      。以正在奔跑的选手为参照物，路边的观众是      的。半程马拉松距离，如果半程马拉松排名第一的选手用时，这名选手跑完半程马拉松的平均速度是      。 8.如图所示是小明同学所拍摄的一幅海边风景照片由照片所示的情境可知，甲船的运动情况是          ；乙船的运动情况是          前两空选填“向左运动”“向右运动”或“无法判断”，如果以甲船为参照物，乙船是          选填“运动”或“静止”或“无法判断”的。 9.如图是用刻度尺测量元硬币直径的情境，所用刻度尺的分度值为        ，该硬币的直径为        。 10.如图所示，是某同学测量物体长度的情境。 他所用刻度尺的分度值是      ，读数时方法正确的是      选填“”或“”，测得物体的长度为      ； 若该同学多次测量同一物体长度，发现测量结果略有不同，这是由于      导致的。 11.如图所示为甲、乙两球在相同的时间间隔内，分别在不同轨道上向右运动的频闪照片。 由图中情境可以得出，甲球做          直线运动； 乙球做          速运动，判断的依据是          。 12.在生活中，我们随时都能遇到与物理相关的情境。在医院，外科医生利用仪器向人体内结石发射超声波，使结石被击碎成细小粉末，从而顺畅排出体外，这表明声波具有      选填“信息”或“能量”。在高速路上，会看到如图所示的区间测速提示牌，其中“”指的是      。 13.年月日，神舟十七号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。如图所示为某段时间降落伞随返回舱一起匀速直线下落的情境。以地面为参照物，降落伞是        的，以返回舱为参照物，降落伞是        的均选填“运动”或“静止”。 三、实验探究题：本大题共2小题，共12分。 14.如图甲是吴理同学在“测量物体运动的速度”的实验情境，将斜面的一端用小木块垫起，将小车置于斜面上。 该实验的原理是______； 从分度值为的刻度尺上读出段的长度为______。实验中发现小车通过段路程的时间过短，不便于测量时间，为了解决这一问题，可以只将木块向______适当移动选填“左”或“右”； 小车运动到斜面底端撞到挡板会停下来，说明力可以改变物体的______； 实验完毕后，吴理同学根据实验数据描画出小车运动的图象如乙图所示。请根据图象中的数据分析小车在第时的速度为______。 15.某同学使用一把刻度尺测量同一支铅笔的长度，测量情境如图所示。 由图可知，该刻度尺的分度值是______。测量时，应使刻度尺有刻度的一边与被测铅笔紧贴且______。读数时，应采用图中______的观察方式。选填“”或“” 该同学通过改变刻度尺的起始刻度进行了三次测量，数据记录如表所示。 测量序号 起始刻度 终点刻度 终点刻度 表格中第次测量的起始刻度为______；该铅笔长度的测量结果应记录为______。 四、计算题：本大题共2小题，共16分。 16.从织金到贵阳之间有多个隧道，其中普翁隧道是最长的一个，全长约，隧道内轿车限速，元旦期间，小明一家外出游玩驾车经过普翁隧道，请根据情境回答以下问题： 在不违反交规的情况下，轿车穿过隧道的最短时间？ 若轿车以的速度匀速行驶前半程，又以的速度匀速行驶后半程，则轿车穿过隧道的时间？ 17.为了方便贡江两岸的市民交通出行，在贡江上新建好客家大桥如图，大桥全长约米，其中主桥长约米、宽米；双向四车道，两侧设人行道。在大桥两端各有一交通标志牌如图所示。请根据情境计算作答： 交通标志牌上数字的含义是什么 锐锐同学步行通过大桥的主桥耗时，则他经过大桥主桥的平均速度是多少？ 若是一货车司机开车完全通过整个大桥，共用时，请通过计算判断此司机完全经过此大桥是否违反交通规则？ 五、综合题：本大题共1小题，共10分。 18.如图所示是小明同学所拍摄的一幅海边风景照片。由照片所示的情境可知，甲船的运动情况是______选填“向左运动”“向右运动”或“无法判断”。如果以甲船为参照物，乙船是______选填“运动”“静止”或“无法判断”的。根据甲图中、的“路程时间”图像，在图乙中画出、相应的“速度时间”图像。 答案和解析 1.【答案】  【解析】解：、以地面为参照物，返回舱、降落伞与地面之间有位置变化，返回舱、降落伞是运动的，故AB错误； 、以返回舱为参照物，降落伞与返回舱之间没有发生位置变化，降落伞是静止的，故C正确、D错误。 故选：。 在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。 本题考查了运动和静止的相对性，知道在判断物体的运动状态时，选择的参照物不同，其判断结果可能不同，但都可能是正确的。 2.【答案】  【解析】略 3.【答案】  【解析】解：自行车的骑行速度约为，故A错误； B.图中中学生穿短袖，说明环境温度较高，此时环境温度不可能为，故B错误； C.路口一个红灯的时长约为，故C错误； D.该同学骑车从学校到家用时约为，人骑自行车的速度约，该同学家到学校的距离，故D正确。 故选：。 首先要对相关物理量有个初步的认识，不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要经过简单的计算，有的要进行单位换算，最后判断符合要求的是哪一个。 物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中常见物理量的数值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。 4.【答案】  【解析】【分析】 本题考查了长度的估测。 中学生的身高约为，据此估测树苗的高度。 【解答】 植树节，学校组织八年级的同学植树时的情境如图所示。中学生的身高约为，树苗的高度比初中生的身高略高一些，越米，选项C符合题意。 5.【答案】  【解析】解：投出去的篮球做曲线运动，故A不符合题意； B.紧急刹车的汽车做减速运动，故B不符合题意； C.运行中的自动扶梯速度大小不变且是直线，故最接近匀速直线运动，故C符合题意； D.起飞的飞机做的是加速运动，故D不符合题意。 故选：。 匀速直线运动的速度大小、运动方向都是不变的，而速度的大小与物体通过的路程和运动时间无关。 本题考查匀速直线运动概念的理解与辨析，属于基础题。 6.【答案】  【解析】A.以路边的树为参照物，树与无人机之间的位置发生变化，所以无人机是运动的，故A错误； B.以站立的标兵为参照物，站立的标兵与无人机之间的位置发生变化，所以无人机是运动的，故B错误； C.以运输车的车厢为参照物，运输车的车厢与无人机之间的位置没有发生变化，所以无人机是静止的，故C正确； D.以地面为参照物，地面与无人机之间的位置发生变化，所以无人机是运动的，故D错误。 7.【答案】不停地做无规则运动 运动   【解析】解：空气中弥漫着迷人的香气是扩散现象，说明了分子在不停地做无规则运动。 以正在奔跑的选手为参照物，路边的观众位置发生改变是运动的。 这名选手跑完半程马拉松的平均速度是。  故答案为：不停地做无规则运动；运动；。 不同物质互相接触时彼此进入对方的现象叫扩散，扩散现象说明分子在不停地做无规则运动； 物体相对于参照物的位置变化了，物体就是运动的；物体相对于参照物的位置不变，物体就是静止的； 利用进行计算。 本题考查了扩散现象、运动的相对性和速度计算，属于综合题。 8.【答案】向左运动 向左运动 无法判断   【解析】由图可知，山上的小旗向左飘，则风从右往左吹。若甲船静止，则小旗向左飘；若甲船向右行驶，则小旗也向左飘；若甲船向左行驶且速度小于风速，则小旗也向左飘；若甲船向左行驶，且速度大于风速时，小旗向右飘，故甲船的运动状态是向左行驶且速度大于风速。同理，若乙船静止，则小旗向左飘；若乙船向右行驶，则小旗也向左飘。若乙船向左行驶，且速度小于风速时，小旗也向左飘；若乙船向左行驶，且速度大于风速时，小旗向右飘。故乙船的运动状态向左行驶且速度大于风速。 由上述分析可知，甲船相对地面向左运动且船速大于风速，乙船也是相对地面向左运动且船速大于风速。甲乙同向运动但无法知道谁的速度大，故如果以甲船为参照物，无法判断乙船的运动状态。 9.【答案】   【解析】解：此刻度尺间有个小格，分度值为；图中测量起始端没从开始，左端三角板直角边与刻度线对齐，读作，右端三角板直角边在刻度线处，读作，所以硬币的直径：。 故答案为：；。 刻度尺上相邻两刻度线的距离是刻度尺的分度值；由图知，硬币的端点与刻度尺的零刻度线没有对齐，硬币两边三角板直角边之间所对应刻度尺的示数之差是硬币的直径。 刻度尺是初中物理中基本的测量工具，使用前要观察它的量程和分度值。读数时视线与刻度垂直。特别注意：刻度尺要估读到分度值的下一位。 10.【答案】 。 误差   【解析】解：由图可知，刻度尺上被分为个小格，每小格表示，则分度值为，合。 读数时，视线应与刻度尺刻度线垂直，故B正确。 刻度尺读数时，要估读到分度值的下一位，物体左端对齐刻度为，物体右端对齐刻度为，则物体长度； 由于每次测量的结果都有误差，所以多次测量同一物体长度，每次测量的结果都略有不同。 故答案为：；；。 误差。 刻度尺读数时视线应与刻度尺刻度线垂直，首先要明确量程以及分度值，然后根据刻度线的位置读数，要估读到分度值的下一位。 误差是在测量过程中产生的测量值与真实值之间的差异。 本题考查了刻度尺的使用和对误差的认识，属于基础题。 11.【答案】匀速 变 相同时间间隔内，乙球经过的路程越来越小   【解析】略 12.【答案】能量 汽车通过该区间的平均速度不能超过   【解析】解：外科医生向人体内的结石发射的是超声波，利用超声振动把结石击成细小的粉末，可以顺畅地排出体外，这说明声波具有能量。 图中“”的含义是限速千米每小时，即汽车通过该区间的平均速度不能超过。 故答案为：能量；汽车通过该区间的平均速度不能超过。 超声波的频率很高，具有较大能量，也有很强的穿透性，在医学领域有很多应用； 根据对交通标志牌的了解填写答案。 本题考查了声音可以传递能量和交通标志牌的认识，属于基础题。 13.【答案】运动 静止   【解析】解：降落伞随返回舱一起匀速直线下落时，以地面为参照物，降落伞与地面的位置不断发生改变，故降落伞是运动的； 降落伞随返回舱一起匀速直线下落，以返回舱为参照物，降落伞的位置不变，降落伞是静止的。 故答案为：运动；静止。 在研究物体运动时，要选择参照的标准，即参照物，物体的位置相对于参照物发生变化，则运动，不发生变化，则静止。 本题考查了运动和静止的相对性，知道在判断物体的运动状态时，选择的参照物不同，其判断结果可能不同，但都可能是正确的。 14.【答案】    右  运动状态    【解析】解：实验中需要测量路程和时间，根据得到速度，实验原理是； 由图甲可知段的长度为； 为了便于测量时间，应该让小车在斜面运动的慢一些，所以应该斜面的坡度变小一些，只将木块向右适当移动； 小车运动到斜面底端撞到挡板会停下来，小车的运动状态发生改变，说明力可以改变物体的运动状态； 由图乙可知，物体运动的速度和时间成正比，在第时 ；故速度为： 故答案为：；；右；运动状态；。 测小车平均速度的实验原理是速度公式； 图中的刻度尺相邻两条刻度线表示的长度为，据此得出分度值；分别读出、两点的刻度，进而得出段的距离；斜面的坡度越大，小车在斜面上滑下的速度越快，在斜面上运动的时间越短，不便于测量时间，据此分析； 力的作用效果一是改变物体的形状，使其发生形变；而是改变物体的运动状态； 分析图像是速度与时间是正比关系，据此分析。 此题为“测小车的平均速度”的实验，考查学生对平均速度及其计算的理解，以及刻度尺的读数，要注意刻度尺读数时要估读到分度值的下一位。 15.【答案】；平行；；   ；  【解析】刻度尺上之间有个小格，所以一个小格代表的长度是，即刻度尺的分度值为；测量物体时，刻度尺要与被测长度平行或重合，刻度线要紧贴被测物体，被测长度的一端要与刻度尺的零刻线对齐。读数时视线要与尺面垂直，且正对刻度线，并估读到分度值的下一位，这样被测物体的长度就为物体两端读数之差，故图中的观察方式正确。 利用已知数据计算起始刻度：，根据三次测量数据计算铅笔的长度为：。 故答案为：；平行；； ；。 观察刻度尺的量程、分度值；刻度尺要与被测长度平行或重合，刻度线要紧贴被测物体； 根据已知数据计算起始刻度，并计算出铅笔长度的测量结果。 本题考查了刻度尺的正确使用和读数，难度不大。 16.【答案】解：已知普翁隧道全长约，隧道内轿车限速， 在不违反交规的情况下，由可得轿车穿过隧道的最短时间： ； 由知，前后两半程所用的时间分别为： ， ， 所以轿车穿过隧道的时间为：。 答：在不违反交规的情况下，轿车穿过隧道的最短时间为； 轿车穿过隧道的时间为。  【解析】根据路程和速度利用速度公式计算时间。 利用分别求出前后两半程所用的时间即可。 本题考查了速度公式的灵活应用，难度不大。 17.【答案】解：交通标志牌上数字的含义是限速； 锐锐同学步行经过大桥主桥的平均速度是； 司机完全经过此大桥的速度为； 该司机经过此大桥没有违反交通规则。 答：交通标志牌上数字的含义是：交通标志牌上数字的含义是限速； 锐锐同学步行通过大桥的主桥耗时，则他经过大桥主桥的平均速度是； 若是一货车司机开车完全通过整个大桥，共用时，请通过计算判断此司机完全经过此大桥没有违反交通规则。   【解析】本题考查速度的计算。 交通标志牌上的数字表示车辆可以行驶的最大速度； 利用计算速度； 利用计算速度，并与比较，即可判断。 18.【答案】向左运动  运动  【解析】解：由图可知，山上的小旗向左飘，则风从右往左吹，若甲船静止，则小旗向左飘，若甲船向右行驶，则小旗也向左飘，若甲船向左行驶，且速度小于风速时，小旗也向左飘，若甲船向左行驶，且速度大于风速时，小旗向右飘，故甲船的运动状态是向左行驶，且速度大于风速； 同理，若乙船静止，则小旗向左飘，若乙船向右运动，则小旗也向左飘，若乙船向左运动，且速度小于风速时，小旗也向左飘，若乙船向左运动，且速度大于风速时，小旗向右飘，故乙船的运动状态可能是：静止，向右运动，向左运动且速度小于风速，如果以甲船为参照物乙船是向右运动的。 由图可知，物体的路程随时间变大，做匀速直线运动，速度； 物体路程保持不变，处于静止状态，速度为零。 以横轴为时间，纵轴为速度，则两物体的速度时间图象，如图所示： 故答案为：向左运动；向右运动；。 被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的。 先分析图象中两条线段所表示的运动状态，然后分别算出速度，最后以横轴为时间、纵轴为速度作出速度时间图象。 一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物。所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同。这就是运动和静止的相对性。 用图象来直观形象的表示物理量之间的变化规律，已成为中考物理考查的热点。近几年来各地中考、竞赛试题中常出现物理图象信息题，着重考查学生对图象的识别能力、分析判断能力以及用数学知识解决物理问题的能力。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $