3 等比数列(题型专练)数学北师大版选择性必修第二册

2026-02-27
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 3 等比数列
类型 作业-同步练
知识点 等比数列
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.99 MB
发布时间 2026-02-27
更新时间 2026-02-27
作者 高中数学沈探
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-02-27
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来源 学科网

内容正文:

可学科网·上好课 www zxxk .com 3.等比数列(答案版) A 基础达标题 题型一等比数列及其通项公式 1.D 2.B 3.64 题型二等比数列的性质 4.C 5.B 6.C 题型三等比中项 7.D 8.C 6.ABD 题型四等比数列的前项和 10.A 11.D 12.A 13 题型五等比数列的前n项和的性质 14.A 15.A 题型六等比数列的简单应用 16.D 17.B 18.B B 能力提升题 1.C 2.C 3.A 5.B 6.B 7.BC 8. 9.C 10.C 11.B 12 13.8192 14.4-3 15.【详解】(1)解:设等比数列a,}的公比为9, 根据题意,有 a1+a9=4 4g2-4,=8’解得 a=1 9=31 所以5,=1331 1-329 (2)解:由(1)知,a=3,令b,=1oga,=log,3-1=n-1, 所以T=n0+n-)=nn-1) 2 2 根据乙。+71=T3,可得mm-)+m(m+)_m+2m+3》 2 2 2 1/3 U 命学科网·上好课 www zxxk.com 上好每一堂课 整理得m2-5m-6=0, 因为m>0,所以m=6. 16.【详解】(1)由an+1=4an-3n+1得a+1-(n+1=4an-4n=4an-n, a1-1=1≠0, 所以数列an-n为首项为1,公比为4的等比数列. (2)由(1)得a。-n=1.4"-,则a。=4"-+n, Sn=(40+4+42+…+4m)+(1+2+3+…+m) 1-4”-1.(1+nm)n 4-12 4"-1,n2+n =3+2 拓展培优题 1.【详解】(1)因为an=3a1+2(n≥2,n∈N), 所以an+1=3(an-1+1, 又a,+1=2, 所以{a,+1}是以2为首项,以3为公比的等比数列: (2)由(1)知an+1=23"-,故a,=23-1-1, 所以6=(2n+23”-1-23+)=(2n+1-3, 故S,=x3+5x32+7x3++2n+1-3], 则35.-[3x32+5x3+…+2m-小-3+2m+1-3m], 两武相减得-28-都3x3+2×3+2×3++2-3-(2n+-3门 =-8n3n, 所以Sn=4n·3”. 2/3 函学科网·上好课 www zxxk.com a,1-q)) 2.【详解】(1)设等比数列{an}的公比为q(g>1),则1-g =14 a492=8 2 解得q=2,或q=-。 3 (舍去), 所以41= 8=2, 所以an=2"; 2》由题可行么示二,”,·易得6=}么=手 3 2H12”=2”n+2m-4)≤0, 当n22时,令--0m+-7n2-7(m+2m-6n-7) 得n=3,4, 所以,使得bn1≤bn成立的所有的值为1,3,4; (3)由题可得d,=01-0=2” n+1n+1 所以 n2” 2,3,4. 所以T,=2++2++ nn+1 2+2”, 2,3,4, .n,n+1 )72=2+22十…叶212分, 1 1 两式相减得=1+是+是+1」 2021+21 2+2+2+叶*1 21) n+1 1 1 =1+1-1)-n+1-3n+3 2) 222+ 所以T=3-m+3 20. 3/3 上好每一堂课 整理得3g2-4q-4=0, 3. 等比数列 题型一 等比数列及其通项公式 1.下列数列一定是等比数列的是(    ) A.数列1,2,6,18,… B.数列中,, C.常数列,,…,,… D.数列中, 【答案】D 【分析】对四个选项按等比数列的定义一一验证即可. 【详解】对于A,,,故不是等比数列; 对于B,前3项是等比数列,多于3项时,无法判定,故不一定是等比数列; 对于C,当时,不是等比数列; 对于D,该数列符合等比数列的定义,一定是等比数列. 故选:D. 2.如图,已知的面积为4,连接三边的中点构成第二个三角形,再连接第二个三角形三边的中点构成第三个三角形,以此类推,第2022个三角形的面积为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】由于题设所得的三角形均为相似三角形,且前后两个三角形面积的比例为,即所有三角形面积构成一个等比数列,写出数列通项,进而求第2022个三角形的面积. 【详解】由三角形相似知:后一个三角形的面积是前一个的, 设第n个三角形的面积为,则数列是首项,公比的等比数列, ∴, ∴第2022个三角形的面积为. 故选:B. 3.若数列满足,则称为“梦想数列”,已知正项数列为“梦想数列”,且则 . 【答案】64 【分析】由题知,进而根据求解即可. 【详解】解:依题意可得,则数列为等比数列,且公比为. ∵, ∴ . 故答案为: 题型二 等比数列的性质 4.公比不为1的等比数列满足,若,则的值为( ) A.8 B.9 C.10 D.11 【答案】C 【分析】由已知结合等比数列的性质可得,又,可得,从而得到. 【详解】解:由题意得: 在等比数列中,由可得 又 故选:C 5.将公比为q的等比数列,,,,…依次取相邻两项的乘积组成新的数列,,,….此数列是(    ). A.公比为q的等比数列 B.公比为的等比数列 C.公比为的等比数列 D.不一定是等比数列 【答案】B 【分析】根据等比数列的定义可得正确的选项. 【详解】设新数列为,则, 因为为等比数列,故,故, 而,故为等比数列且公比为, 故选:B. 6.在各项均为正数的等比数列中,若,则等于(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据等比数列下标和性质和对数运算法则可知所求式子等于,代入可求得结果. 【详解】由等比数列性质可得: 故选:C 题型三 等比中项 7.数1与4的等差中项,等比中项分别是(    ) A., B.,2 C.,2 D., 【答案】D 【分析】利用等差中项与等比中项的定义分别进行求解即可. 【详解】根据等差中项的定义可知,1与4的等差中项为; 根据等比中项的定义可得,1与4的等比中项G满足G2=1×4=4,G=±2. 故选:D. 8.如果,,,,成等比数列,那么(    ) A., B., C., D., 【答案】C 【分析】根据等比数列通项公式和下标和性质直接求解即可. 【详解】设等比数列的公比为,则,, ,. 故选:C. 9.(多选)设数列的前n项和为,若与的等差中项为常数t(),则(    ) A.数列是等比数列 B. C.数列是递增数列 D.当且仅当t<0时,数列{(n+1)}是递增数列 【答案】ABD 【分析】根据与的关系求出,由等比数列的定义可判断A;由等比数列的性质可判断B;利用等比数列的通项公式可判断C;由可判断D. 【详解】与的等差中项为常数t(), ,即,① ,② ①②可得, 即,当时,,解得, A,是以为首项,公比为的等比数列,故A正确; B,,则,故B正确; C,,即,当时,数列是递减数列,故C错误; D,令,, 当且仅当,则,即, 当且仅当t<0时,数列{(n+1)}是递增数列,故D正确. 故选:ABD 题型四 等比数列的前n项和 10.在如图所示的“杨辉三角”中,已知每一行的数字之和构成的数列为等比数列,设该数列前n项和为,若,则(    ) A.4041 B.4043 C.4039 D.4037 【答案】A 【分析】从前几项可以看出等比数列的首项和公比,代入等比数列求和公式求出,再代入中,求出的通项公式,进而求出结果. 【详解】因为每一行的数字之和构成的数列为等比数列,且第一行数字之和为1,第二行数字之和为2,第三行数字之和为4, 所以该等比数列的首项为1,公比为2,所以,所以,所以. 故选:A. 11.已知在等比数列中,,,前n项和,则(    ). A.9 B.8 C.7 D.6 【答案】D 【分析】根据等比数列的求和公式列方程可求出结果. 【详解】因为,, 所以,所以. 故选:D 12.设是首项为的等比数列,且,,成等差数列,则数列的前项和(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】设数列的公比为,由等比数列的通项公式结合条件求出公比,再由等比数列的前项和公式可得答案. 【详解】设数列的公比为,因为,,成等差数列, 所以,即, 将代入得,解得, 则. 故选:A 13.在数列中,,,则(    ) A.959 B.967 C.977 D.997 【答案】C 【分析】由递推公式进行迭代后再求和即可. 【详解】因为,,所以 , 所以 . 故选: C. 题型五 等比数列的前n项和的性质 14.设等比数列的前项和为,若,则等于(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据给定条件,利用等比数列片段和性质计算作答. 【详解】等比数列的前项和为,则成等比数列, 设,则,,所以,所以, 所以,即. 故选:A. 15.已知项数为奇数的等比数列的首项为1,奇数项之和为21,偶数项之和为10,则这个等比数列的项数为(    ) A.5 B.7 C.9 D.11 【答案】A 【分析】根据题意,设,由等比数列的前项和公式可得的值,进而求得结论. 【详解】根据题意,数列为等比数列,设, 又由数列的奇数项之和为21,偶数项之和为10,则, 故; 故选: 题型六 等比数列的简单应用 16.已知等比数列的前项和为,则点列在同一坐标平面内不可能的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据等比数列通项公式和前项和公式确定正确答案. 【详解】设等比数列的首项为,公比为, A选项,时,,图象符合. B选项,时,,图象符合. C选项,时,,图象符合. D选项,由图可知,都是负数,所以, 但图象显示时,或为正数,矛盾,所以D选项图象不符合. 故选:D 17.设正项等比数列的前n项和为,若,则的最小值为(    ) A.2 B.4 C.8 D.16 【答案】B 【分析】根据等比数列满足的条件求得公比,将化为,利用基本不等式即可求得答案. 【详解】由题意知正项等比数列满足, 设的首项和公比分别为 , 则,即, 则, 故, 当且仅当,即时取等号, 故选:B 18.十九世纪下半叶,集合论的创立奠定了现代数学的基础.著名的“康托三分集”是数学理性思维的构造产物,具有典型的分形特征.仿照“康托三分集”我们可以构造一个“四分集”,其操作过程如下:将闭区间均分为四段,去掉其中的区间段记为第一次操作;再将剩下的三个区间,,分别均分为四段,并各自去掉第二个区间段,记为第二次操作;…如此这样,每次在上一次操作的基础上,将剩下的各个区间分别均分为四段,同样各自去掉第二个区间段.操作过程不断地进行下去,以至无穷,剩下的区间集合即是“四分集”.若使去掉的各区间长度之和不小于,则需要操作的次数的最小值为(参考数据:,)(    ) A.12 B.11 C.10 D.9 【答案】B 【分析】利用题中的条件可知,每一次操作去掉的区间长度成等比数列,即可解出. 【详解】第一次操作去掉的区间长度为, 第二次操作去掉3个长度为的区间,长度和为, 第三次操作去掉个长度为的区间,长度和为, , 第次操作去掉个长度为的区间,长度和为, 所以进行次操作后,所有去掉区间长度和为, 由题意知, , 故的最小值为11, 故选:B. 1.等比数列1,,,,…的前项和(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】分类讨论,当且时,利用等比数列的求和公式可得结果. 【详解】当时,; 当且时,. ∴。 故选:C 2.已知数列的前n项和为,若=1,,则等于(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】由可得,故可求的值. 【详解】因为,所以,而,所以, 故,故为等比数列且首项为1,公比为4, 故, 故选:C. 3.已知数列的前项和,则数列的前项和等于(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】由求出,确定是等比数列,然后由等比数列前项和公式计算. 【详解】当时,,∴; 当时,,满足上式,∴, ∴数列是首项为1,公比为2的等比数列,数列是首项为1,公比为4的等比数列, ∴, 故选:A. 4.已知数列中,,,若,则(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 【答案】B 【解析】由已知,取,则,得出数列 是以2为首项,2为公比的等比数列,根据等比数列的通项公式建立方程得可求得解. 【详解】因为数列中,, , 所以取,则,所以数列 是以2为首项,2为公比的等比数列,所以, 又,即 ,即,解得, 故选:B. 5.数列,满足,,,则数列的前10项和为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据题干所给条件写出数列,的通项公式,并写出数列,得知数列是等比数列,再用等比数列的前n项和公式即可. 【详解】∵数列,满足,,, ∴数列是等差数列,首项是2且公差是2,是等比数列,首项是2且公比是2, ∴数列的通项公式为, 数列的通项公式为, 则数列为,设,则, ∴数列是等比数列,且公比为4,首项为4. 则数列的前10项和为, 即数列的前10项和为. 故选:B. 6.若数列的前项和,则数列的通项公式等于(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据,由解得;由时,求解. 【详解】解:, 时,, 解得; 时,, 即, 所以数列是等比数列,首项与公比都为. 则, 故选:. 7.(多选)数列的前项和为,且,则(    ) A. B. C. D. 【答案】BC 【分析】根据所给递推公式令求出,当时作差得到,即可求出的通项公式,即可判断A、B,再根据等比数列求和公式判断C、D. 【详解】解:因为①, 当时,所以, 当时②, ①②得,所以, 经检验当时也成立, 所以,则,所以,即,故A错误; 又是以为首项,为公比的等比数列,则,故B正确; ,所以,即C正确; 所以,, 则,所以,故D错误; 故选:BC 8.(多选)数列的前n项和为Sn,,则有(    ) A. B.为等比数列 C. D. 【答案】ABD 【分析】根据求得,进而求得以及判断出是等比数列. 【详解】由题得, 两式相减得,即, 当时,, 所以数列从第项起是等比数列,所以, 所以数列的通项为. 当时,;当时,符合上式, 所以,所以,所以数列是首项为,公比为的等比数列. 所以ABD选项正确,C选项错误. 故选:ABD 9.已知等比数列的前项和,数列的前项和为,若数列是等差数列,则非零实数的值是(    ) A. B. C.3 D.4 【答案】C 【分析】根据求出通项公式,利用可求出,求出,根据等差数列的特点可得. 【详解】因为等比数列的前项和, 则当时,, 则,解得, 则,即是以为首项,为公比的等比数列, 则, 因为是等差数列,则通项公式不能出现次方项,所以,解得. 故选:C. 10.定义在上的函数,如果对于任意给定的等比数列,仍是等比数列,则称为“保等比数列函数”.现有定义在上的如下函数:①;②;③;④,其中是“保等比数列函数”的序号为(    ) A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 【答案】C 【分析】根据新定义,结合等比数列性质,一一加以判断,即可得到结论.通过积的乘方,即可判断①;通过指数的幂的运算,即可判断②;通过积的运算即可判断③;由对数的运算法则,即可判断④. 【详解】设是等比数列,由等比数列性质知, 对于①,,即仍是等比数列,故正确; 对于②,, 即不是等比数列,故不正确; 对于③,,即是等比数列,故正确; 对于④,, 即不是等比数列,故不正确; 故选:C. 11.设等比数列的公比为,前项和为.若,,且,,则的值为(    ) A.2 B.3 C.4 D.5 【答案】B 【分析】先利用条件求出公比的值,然后利用等比数列求和公式以及可求出正整数的值. 【详解】因为, 所以,得到, 因为,所以. 由,得,又, 所以, 因为,则, 所以,解得, 故选:B 12.已知数列满足(),且,其前项之和为,则满足不等式的最小整数是(    ) A.9 B.8 C.6 D.7 【答案】D 【解析】将等式变形得到,然后根据数列为等比数列,求出代入绝对值不等式求解即可得到答案. 【详解】对()变形得:即:, 故数列是首项为8公比为的等比数列. ∴,从而, . 由,解得最小的正整数, 故选:D. 13.公差不为零的等差数列中,,数列是等比数列,且,则等于 . 【答案】 【分析】利用等差数列的性质和等比数列的性质求解. 【详解】因为是等差数列,所以, 所以,解得或, 又因为等比数列的,所以,所以, 所以, 故答案为: . 14.在数列中,若,,则其通项公式为 . 【答案】/ 【分析】根据递推公式可得为等比数列,根据等比数列的通项公式即可求解. 【详解】由,得.由题意知,则,且,∴是首项为,公比为3的等比数列,∴,∴. 故答案为: 15.设等比数列其前项和为,满足,. (1)求的值. (2)记为数列的前项和,若,求. 【答案】(1) (2)6 【分析】(1)设等比数列的公比为,根据题意,列出方程组,求得首项和公比,再根据求和公式求解即可; (2)由(1)求出的通项公式,利用等差数列求和公式求得,根据已知列出关于的等量关系式,求得结果. 【详解】(1)解:设等比数列的公比为, 根据题意,有,解得, 所以; (2)解:由(1)知,,令, 所以, 根据,可得, 整理得, 因为,所以. 16.在数列中,, (1)证明:数列是等比数列. (2)求数列的前项和. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】(1)利用等比数列的定义证明即可; (2)根据等比数列的通项公式得到,然后分组求和即可. 【详解】(1)由得, , 所以数列为首项为1,公比为4 的等比数列. (2)由(1)得,则, . 1.已知数列满足,. (1)求证:数列是等比数列; (2)若,为数列的前n项和,求. 【答案】(1)证明见解析 (2), 【分析】(1)根据递推公式证明为定值即可; (2)先由(1)求得数列的通项,从而可得数列的通项,再利用错位相减法求解即可. 【详解】(1)因为, 所以, 又, 所以是以为首项,以3为公比的等比数列; (2)由(1)知,故, 所以, 故, 则, 两式相减得 , 所以. 2.已知公比大于1的等比数列的前项和为,且,. (1)求数列的通项公式; (2)若数列满足,求使得成立的所有的值; (3)在与之间插入个数,使这个数组成一个公差为的等差数列,求数列的前项和. 【答案】(1); (2)所有的值为1,3,4; (3). 【分析】(1)利用等比数列公式计算得到,解得答案; (2)确定,,验证得到答案; (3)计算,,利用错位相减法求和即可. 【详解】(1)设等比数列的公比为,则,整理得, 解得,或(舍去), 所以, 所以; (2)由题可得,易得, 当时,令, 得,, 所以,使得成立的所有的值为1,3,4; (3)由题可得, 所以, 所以, , 两式相减得 , 所以. 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $ 3. 等比数列 题型一 等比数列及其通项公式 1.下列数列一定是等比数列的是(    ) A.数列1,2,6,18,… B.数列中,, C.常数列,,…,,… D.数列中, 2.如图,已知的面积为4,连接三边的中点构成第二个三角形,再连接第二个三角形三边的中点构成第三个三角形,以此类推,第2022个三角形的面积为(    ) A. B. C. D. 3.若数列满足,则称为“梦想数列”,已知正项数列为“梦想数列”,且则 . 题型二 等比数列的性质 4.公比不为1的等比数列满足,若,则的值为( ) A.8 B.9 C.10 D.11 5.将公比为q的等比数列,,,,…依次取相邻两项的乘积组成新的数列,,,….此数列是(    ). A.公比为q的等比数列 B.公比为的等比数列 C.公比为的等比数列 D.不一定是等比数列 6.在各项均为正数的等比数列中,若,则等于(    ) A. B. C. D. 题型三 等比中项 7.数1与4的等差中项,等比中项分别是(    ) A., B.,2 C.,2 D., 8.如果,,,,成等比数列,那么(    ) A., B., C., D., 9.(多选)设数列的前n项和为,若与的等差中项为常数t(),则(    ) A.数列是等比数列 B. C.数列是递增数列 D.当且仅当t<0时,数列{(n+1)}是递增数列 题型四 等比数列的前n项和 10.在如图所示的“杨辉三角”中,已知每一行的数字之和构成的数列为等比数列,设该数列前n项和为,若,则(    ) A.4041 B.4043 C.4039 D.4037 11.已知在等比数列中,,,前n项和,则(    ). A.9 B.8 C.7 D.6 12.设是首项为的等比数列,且,,成等差数列,则数列的前项和(    ) A. B. C. D. 13.在数列中,,,则(    ) A.959 B.967 C.977 D.997 题型五 等比数列的前n项和的性质 14.设等比数列的前项和为,若,则等于(     ) A. B. C. D. 15.已知项数为奇数的等比数列的首项为1,奇数项之和为21,偶数项之和为10,则这个等比数列的项数为(    ) A.5 B.7 C.9 D.11 题型六 等比数列的简单应用 16.已知等比数列的前项和为,则点列在同一坐标平面内不可能的是(    ) A. B. C. D. 17.设正项等比数列的前n项和为,若,则的最小值为(    ) A.2 B.4 C.8 D.16 18.十九世纪下半叶,集合论的创立奠定了现代数学的基础.著名的“康托三分集”是数学理性思维的构造产物,具有典型的分形特征.仿照“康托三分集”我们可以构造一个“四分集”,其操作过程如下:将闭区间均分为四段,去掉其中的区间段记为第一次操作;再将剩下的三个区间,,分别均分为四段,并各自去掉第二个区间段,记为第二次操作;…如此这样,每次在上一次操作的基础上,将剩下的各个区间分别均分为四段,同样各自去掉第二个区间段.操作过程不断地进行下去,以至无穷,剩下的区间集合即是“四分集”.若使去掉的各区间长度之和不小于,则需要操作的次数的最小值为(参考数据:,)(    ) A.12 B.11 C.10 D.9 1.等比数列1,,,,…的前项和(    ) A. B. C. D. 2.已知数列的前n项和为,若=1,,则等于(     ) A. B. C. D. 3.已知数列的前项和,则数列的前项和等于(    ) A. B. C. D. 4.已知数列中,,,若,则(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 5.数列,满足,,,则数列的前10项和为(    ) A. B. C. D. 6.若数列的前项和,则数列的通项公式等于(    ) A. B. C. D. 7.(多选)数列的前项和为,且,则(    ) A. B. C. D. 8.(多选)数列的前n项和为Sn,,则有(    ) A. B.为等比数列 C. D. 9.已知等比数列的前项和,数列的前项和为,若数列是等差数列,则非零实数的值是(    ) A. B. C.3 D.4 10.定义在上的函数,如果对于任意给定的等比数列,仍是等比数列,则称为“保等比数列函数”.现有定义在上的如下函数:①;②;③;④,其中是“保等比数列函数”的序号为(    ) A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 11.设等比数列的公比为,前项和为.若,,且,,则的值为(    ) A.2 B.3 C.4 D.5 12.已知数列满足(),且,其前项之和为,则满足不等式的最小整数是(    ) A.9 B.8 C.6 D.7 13.公差不为零的等差数列中,,数列是等比数列,且,则等于 . 14.在数列中,若,,则其通项公式为 . 15.设等比数列其前项和为,满足,. (1)求的值. (2)记为数列的前项和,若,求. 16.在数列中,, (1)证明:数列是等比数列. (2)求数列的前项和. 1.已知数列满足,. (1)求证:数列是等比数列; (2)若,为数列的前n项和,求. 2.已知公比大于1的等比数列的前项和为,且,. (1)求数列的通项公式; (2)若数列满足,求使得成立的所有的值; (3)在与之间插入个数,使这个数组成一个公差为的等差数列,求数列的前项和. 1 / 10 学科网(北京)股份有限公司 $null

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3 等比数列(题型专练)数学北师大版选择性必修第二册
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