精品解析：河南商丘市宁陵县2025-2026学年度第一学期期末综合检测八年级道德与法治试卷(B)

2025-2026学年度第一学期期末综合检测八年级 道德与法治试卷（B） 注意：1．本试卷满分70分，答题时间60分钟。 2．试卷上不要答题，请将各题答案填写在答题卡上。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求） 1. 在通信方式上，从烽火狼烟到飞鸽传书，从纸质信件到电报、电话，再到今天的智能手机，人们的信息传递越来越高效；在交通工具上，从马车到火车、汽车、飞机，人们的出行更加便捷、舒适，“千里江陵一日还”成为现实，“蜀道之难，难于上青天”已成为历史……这体现了（ ） ①社会生活是不断变化发展的 ②社会公共利益由大家共同享有 ③人们从事着不同的职业，发挥着各自的作用 ④科学技术的进步使我们的社会生活日新月异 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 2. 2025年4月，河南“青年普法志愿者法治文化基层行”活动启动，1000余名青少年走进社区、学校，通过模拟法庭、法律宣讲等实践活动传播法律知识，提升沟通能力。这体现了（ ） ①社会发展无需个人积极参与 ②社会为个人的发展提供条件 ③社会化只需认真学习文化知识 ④青少年通过志愿服务融入社会 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 3. 青少年网络素养教育关乎网络强国建设的根基，尤其是在生成式人工智能等技术快速迭代的背景下，网络素养已从“附加技能”转变为“核心素养”。我们要构建家庭、学校、社会协同发力的育人格局，让青少年畅游“数字蓝海”，成为未来的合格数字公民。这启示青少年在参与网络生活时要（ ） ①学会选择网络信息，提高媒介素养 ②增强自我保护意识，自觉远离网络 ③加强网络监管，积极投身于公益行动 ④恪守道德底线，积极传播网络正能量 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 4. 2025年9月25日，陕西警方通报一起关于网民曹某编造传播涉灾情网络谣言案。曹某为吸引流量，使用AI工具生成关于某地铁站口暴雨的虚假灾情视频，发布于某社交平台，引发大量网民关注与讨论，严重扰乱社会公共秩序。公安机关已依法对曹某予以行政处罚。对此理解正确的有（ ） ①破坏社会秩序，违反社会规则就会受到法律制裁 ②个人是否遵守社会规则完全依赖于他律 ③网络不是法外之地，个人应对自己的网络言论负责 ④社会秩序的维系需要一定的社会规则来保障 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 2025年4月，某市地铁车厢内，男子赵某因嫌弃邻座农民工衣服沾灰辱骂对方。乘客杨女士见状一边说“我愿意跟他挨着”，一边坐到农民工身旁安抚。杨女士行为体现了（ ） ①尊重他人，以友善的态度对待他人 ②敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳 ③换位思考，能够设身处地为他人着想 ④欣赏他人，用实际行动践行社会公德 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 2025年3月8日，《最高人民法院工作报告》中指出，针对邯郸未满十四周岁初中生杀害同学一案，对主犯张某某判处无期徒刑，这是我国首次对不满14周岁的未成年罪犯顶格判罚，充分体现了我国司法在对待未成年人犯罪问题上坚持“宽容但不纵容”的原则。这警示未成年人（ ） ①遇事找法，充分利用法律服务组织 ②养成尊法学法守法用法习惯 ③自觉守法，在行动上以法律准绳 ④传承中华优秀传统法律文化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 《2025年河南省重点民生实事工作方案》中，对农村适龄妇女、纳入城市低保范围的适龄妇女免费开展一次宫颈癌、乳腺癌筛查；对具有河南省户籍或居住证且符合条件的视力、听力、言语、肢体、智力等残疾儿童和孤独症儿童开展康复救助。这一举措体现了（ ） A. 不同情况差别对待，体现了平等的内涵 B. 践行平等就是要消除人与人之间的差异 C. 这只是一种形式，并非真正平等 D. 只有城市居民才享有平等的医疗保障权利 8. 唐某在微博上发表了一首七律，网友关某读后提出意见，称唐某的七律“格律不对”，招致唐某不满。唐某回帖辱骂关某并虚构了关某行为不检的诸多事例。该回复在网上被大量转发，关某以遭受精神损害为由向人民法院提起诉讼。人民法院判决唐某向关某公开道歉，并赔偿精神损害抚慰金。这一案例告诉我们（ ） A. 自由是宝贵的，违反法律要承担刑罚处罚 B. 珍视自由，要依照法律正确行使公民权利 C. 自由是人类的永恒追求，是社会活力之源 D. 自由有自主性，唐某能充分享有言论自由 9. 2025年10月20日至23日，党的二十届四中全会在北京召开。全会提出，要促进高质量充分就业，完善收入分配制度，办好人民满意的教育，健全社会保障体系，推动房地产高质量发展，加快建设健康中国，促进人口高质量发展，稳步推进基本公共服务均等化。这些举措都体现了对公平的追求。党和国家“追求公平”的原因在于（ ） ①公平意味着同等情况需要同等对待 ②公平是个人生存和发展的重要保障 ③公平是社会稳定和进步的重要基础 ④维护公平需要每个人努力捍卫公平 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 10. 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识中“光辉环绕的胜利之门”象征正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的伟大胜利，这说明了（ ） A. 公平是社会稳定和进步的重要基础 B. 正义营造和谐、稳定、安宁的社会环境 C. 公平是个人生存和发展的重要保障 D. 实现公平正义是人类永恒的追求 11. 2025年7月26日，王艳霞在河南省红十字血液中心完成了她的第300次无偿献血，成为郑州市首位达此献血次数的女性。从2002年第一次挽起衣袖至今，这份跨越二十三载的坚持，让她从默默无闻的献血者，攀升至全市献血榜第13位，更以滚烫热血点亮了无数生命之光。王艳霞的事迹启示我们（ ） ①只有向红十字献血才能够对社会有用 ②要积极参加志愿服务，倾力奉献社会 ③承担责任可能会被误解和责备，但我们不能计较个人得失 ④要勇于承担社会责任，努力做一个有责任担当的时代新人 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 12. 2025年4月15日，外交部例行记者会上，谷歌地图将中国南海改名为“西菲律宾海”，而菲方称此举“有助于保护主权”，对此我国第一时间表明了立场，强调“南海”是国际公认的通用地名，联合国等国际组织广泛使用，要求谷歌立即纠正错误。对此，下列认识正确的是（ ） ①我国坚决维护国家主权和领土完整 ②国家主权是我国核心利益的唯一内容 ③“主权”问题不容任何形式的模糊和妥协 ④维护国家主权和领土完整仅仅是外交部的职责 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. “卫国戍边英雄团长”祁发宝，驻守阿里高原二十余年，曾多次与死神擦肩而过，却从未退缩半步。他曾以血肉之躯张开双臂阻挡来犯之敌，彰显了“宁洒热血、不失寸土”的赤胆忠诚。从祁发宝身上你汲取到的力量是（ ） A. 要行使维护国家安全、荣誉和利益的权利 B. 要以国家利益为重，把国家利益放在第一位 C. 国家利益必须依靠国家力量才能实现 D. 只有牺牲个人利益，才能实现国家利益 14. 我军一路走来，素以能征善战著称于世。从中华人民共和国的成立到抗美援朝战争的伟大胜利，打出了中国的大国地位，捍卫了祖国万里边疆和辽阔海空……人民军队浴血奋战、勇往直前，战胜一切敌人，克服一切困难，创造了彪炳史册的辉煌战绩。这体现了（ ） ①人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队 ②人民军队的建设与科技发展成就息息相关 ③人民军队敢于斗争、敢于胜利 ④军队的价值只有在打胜仗时体现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 2025年6月24日，榕江县境内河流水位快速上涨，县城多处低洼地带被淹，情况十分危急。武警贵州总队黔东南支队紧急驰援榕江县，采取徒步涉水和皮划艇深入的方式搜救转移被困群众。人民军队能在危难关头高效投入战斗、保卫人民是因为人民军队（ ） ①有能力为世界和平与发展作出贡献 ②坚决履行党和人民赋予的使命任务 ③始终坚持党对人民军队的绝对领导 ④全面推进军事理论现代化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 没有稳定，哪来发展？没有国泰，哪有民安？安全与发展犹如车之两轮、鸟之两翼，任何一方面有明显短板，都会影响国家富强、社会安定、人民幸福。这告诉我们（ ） ①只有国家安定，才能创造更加美好的生活和未来 ②国家安全是国家生存与发展的重要保障 ③要坚持总体国家安全观，切实维护国家安全 ④安全比发展更加重要，了安全可以放弃发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 随着高精度卫星地图应用层出不穷，部分企业为进一步完善数据，打造了“用户共创”机制，鼓励相关爱好者上传标记精确地理信息。个别网民因国家安全意识淡薄，擅自拍摄并在地图应用上传未标识的涉密单位、军事区域等敏感位置信息，导致相关地理坐标数据泄露。在享受科技发展成果的同时，面对看不见的“间谍之眼”我们应提高警惕、加强防范，做到（ ） ①敏感区域不拍照，不随意拍摄、上传涉军涉密照片 ②提高国家安全意识和素养，及时举报危害国家安全的行为 ③可疑设备不安装，不随意共享涉密数据信息 ④广泛涉猎国防知识，积极参与解答网络涉军话题 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 2025年7月23日至29日，一场罕见的暴雨，以翻江倒海之势，侵袭北京北部山区。这是一场“超长版”的降雨，跨度7天、持续147小时，超过了北京“23·7”极端强降水过程时的83小时。密云、怀柔、平谷、延庆受灾严重。危难时刻，全市上下众志成城，争分夺秒做好防汛抢险救援各项工作，全力保障人民群众生命财产安全和城市运行安全。 请从“国家利益与人民利益”的角度，简述全市“争分夺秒做好防汛抢险救援各项工作，全力保障人民群众生命财产安全和城市运行安全”的原因。 19. 国内某农业科技公司原总经理朱某某以“合作制种”名义，先后向境外间谍情报机关在国内设立的一家公司违规出售5种亲本稻种，获得超出正常售价的回报。为进一步拓展“业务范围”，朱某某还创办了另一家农业科技公司，向境外大量出卖我国优质亲本稻种。2024年1月，当地人民法院以“为境外非法提供情报罪”判处朱某某有期徒刑1年6个月。 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对朱某某的行为进行辨别与分析。 20. 阅读材料，完成任务。 材料一 2025年4月17日，青年普法志愿者法治文化基层行活动启动。基层开展普法宣传活动，是全面依法治国的基础性工作，是推进中国式现代化的迫切需要。基层行活动开展以来，广大志愿者深入2 800多个县市区，为近4亿人次开展普法活动，在增强全民法治观念、推进法治社会建设中发挥了重要作用。 材料二 何某雇佣魏某到其工地施工，工程结束后，却迟迟不支付魏某3万元工资。魏某多次催要无果后，将何某诉至当地人民法院。承办法官认真梳理案情，了解相关情况，从法律与道德的角度向何某说法明理。最终，何某支付了魏某全部工资款。 （1）结合材料一并运用“树立法治观念”知识，谈谈“在基层开展普法宣传活动”的意义。 （2）结合材料二并运用学会依法办事的知识，对魏某的行为进行评析。 21. 某校八年级（3）班围绕“汲取榜样精神服务奉献社会”开展了一次主题班会，请你参与其中并完成下列任务。 【品名言】 道德与法治老师向同学们展示了以下几则榜样名言： ★服从祖国分配，到最艰苦的地方去。——路生梅 ★作为一个中国人为人类做贡献就是对国家的贡献。——赵忠贤 ★我就干到最后一口气吧，因为一个人总要实现他自己的价值。——王振义 （1）上述榜样人物朴实话语中蕴含着哪些道理？ 【塑人格】 班长搜集到杭州亚运会期间某位“小青荷”的日记，展示如下： 能够成为“小青荷”的一员，我感到幸运且骄傲。我用饱满的热情、细心周到的服务，尽力为运动员答疑解惑，做好志愿服务工作。在志愿服务过程中我收获颇丰，不仅提升了自己的英语口语水平，而且各方面的综合能力都得到了提升，在帮助别人的过程中我感到充实、有意义，为国家发展贡献了力量。 （2）从这位“小青荷”的日记中，你感悟到了什么，并打算如何提升自己以更好地服务社会。 【重实践】 为向“小青荷”学习，同学们计划开展志愿服务活动。活动方案设计如下： 志愿服务活动方案 活动宗旨 助人为乐、奉献社会 活动时间 本周日9：00—17：00 活动形式 ①____ 注意事项 ②____。（答出两点即可） （3）请你将上述志愿服务活动方案补充完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期期末综合检测八年级 道德与法治试卷（B） 注意：1．本试卷满分70分，答题时间60分钟。 2．试卷上不要答题，请将各题答案填写在答题卡上。 一、选择题（17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求） 1. 在通信方式上，从烽火狼烟到飞鸽传书，从纸质信件到电报、电话，再到今天的智能手机，人们的信息传递越来越高效；在交通工具上，从马车到火车、汽车、飞机，人们的出行更加便捷、舒适，“千里江陵一日还”成为现实，“蜀道之难，难于上青天”已成为历史……这体现了（ ） ①社会生活是不断变化发展的 ②社会公共利益由大家共同享有 ③人们从事着不同的职业，发挥着各自的作用 ④科学技术的进步使我们的社会生活日新月异 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查社会生活的特点。 ①：材料中从烽火狼烟到智能手机和从马车到飞机的对比，直接体现社会生活形态的变迁，故①符合题意； ②：题干仅描述技术发展带来的生活便利，未涉及公共利益分配问题，故②不符合题意； ③：材料未提及职业分工或社会角色作用，属于无关选项，故③不符合题意； ④：信息传递高效、出行便捷等变化均源于通信技术、交通技术的进步，故④符合题意； 故本题选B。 2. 2025年4月，河南“青年普法志愿者法治文化基层行”活动启动，1000余名青少年走进社区、学校，通过模拟法庭、法律宣讲等实践活动传播法律知识，提升沟通能力。这体现了（ ） ①社会发展无需个人积极参与 ②社会为个人的发展提供条件 ③社会化只需认真学习文化知识 ④青少年通过志愿服务融入社会 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系、感受社会生活。 ①：社会发展需要个人积极参与，题干中青少年参与普法活动正是个人参与社会发展的体现，故①说法错误； ②：社会为个人发展提供平台和机会，题干中青少年通过基层行活动提升能力，体现了社会对个人发展的支持，故②符合题意； ③：社会化不仅需要学习文化知识，还需通过实践参与社会活动，题干中青少年通过实践活动提升沟通能力，说明社会化需要实践，故③说法错误； ④：青少年通过志愿服务传播法律知识，正是主动融入社会、承担社会责任的表现，故④符合题意； 故本题选D。 3. 青少年网络素养教育关乎网络强国建设的根基，尤其是在生成式人工智能等技术快速迭代的背景下，网络素养已从“附加技能”转变为“核心素养”。我们要构建家庭、学校、社会协同发力的育人格局，让青少年畅游“数字蓝海”，成为未来的合格数字公民。这启示青少年在参与网络生活时要（ ） ①学会选择网络信息，提高媒介素养 ②增强自我保护意识，自觉远离网络 ③加强网络监管，积极投身于公益行动 ④恪守道德底线，积极传播网络正能量 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 ①：题干强调网络素养的重要性，要求青少年成为合格数字公民，因此需选择符合“畅游数字蓝海”和提升核心素养要求的正确行为。学会选择网络信息，提高媒介素养，符合题干“提高网络素养”的核心要求，故①符合题意； ②：增强自我保护意识是正确的，但“自觉远离网络”与题干“畅游数字蓝海”的倡导相悖，故②说法错误； ③：加强网络监管主要是政府或社会机构的职责，非青少年直接行为，且题干启示针对青少年自身行动，故③说法错误； ④：恪守道德底线，积极传播网络正能量，与题干“恪守道德底线”和成为合格数字公民的要求一致，故④符合题意； 故本题选B。 4. 2025年9月25日，陕西警方通报一起关于网民曹某编造传播涉灾情网络谣言案。曹某为吸引流量，使用AI工具生成关于某地铁站口暴雨的虚假灾情视频，发布于某社交平台，引发大量网民关注与讨论，严重扰乱社会公共秩序。公安机关已依法对曹某予以行政处罚。对此理解正确的有（ ） ①破坏社会秩序，违反社会规则就会受到法律制裁 ②个人是否遵守社会规则完全依赖于他律 ③网络不是法外之地，个人应对自己的网络言论负责 ④社会秩序的维系需要一定的社会规则来保障 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查遵守规则、合理利用网络。 ③④：材料中，曹某编造传播网络谣言，扰乱 社会公共秩序，被公安机关行政处罚。这从反面说明了网络不是法外之地，个人应对自己的网络言论负责；体现了社会秩序的维系需要一定的社会规则来保障，故③④说法正确； ①：违反社会规则不一定都受法律制裁，也可能是道德谴责等，该说法绝 对化，故①说法错误； ②：遵守规则需要自律和他律结合，“完全依赖他律”错误，故②说法错误； 故本题选D。 5. 2025年4月，某市地铁车厢内，男子赵某因嫌弃邻座农民工衣服沾灰辱骂对方。乘客杨女士见状一边说“我愿意跟他挨着”，一边坐到农民工身旁安抚。杨女士的行为体现了（ ） ①尊重他人，以友善的态度对待他人 ②敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳 ③换位思考，能够设身处地为他人着想 ④欣赏他人，用实际行动践行社会公德 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查尊重他人、换位思考等相关知识。 ①：杨女士主动与农民工同坐并安抚，体现了尊重他人、友善待人的品质，故①符合题意； ②：杨女士的行为主要体现对弱势群体的关怀，未涉及规则遵守问题，故②不符合题意； ③：杨女士站在农民工立场对抗歧视，体现了换位思考，故③符合题意； ④：材料未体现"欣赏他人"的特质，且社会公德主要通过尊重、友善等行为体现，故④不符合题意； 故本题选B。 6. 2025年3月8日，《最高人民法院工作报告》中指出，针对邯郸未满十四周岁初中生杀害同学一案，对主犯张某某判处无期徒刑，这是我国首次对不满14周岁的未成年罪犯顶格判罚，充分体现了我国司法在对待未成年人犯罪问题上坚持“宽容但不纵容”的原则。这警示未成年人（ ） ①遇事找法，充分利用法律服务组织 ②养成尊法学法守法用法习惯 ③自觉守法，在行动上以法律为准绳 ④传承中华优秀传统法律文化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会依法办事的相关知识。 ①：遇事找法强调维权途径，但题干核心是犯罪警示，未涉及维权服务，故①不符合题意； ②：养成尊法学法守法用法习惯直接对应预防犯罪，符合“宽容不纵容”的警示目的，故②符合题意； ③：自觉守法、以法律为准绳明确指向避免违法犯罪行为，与案例判罚的警示作用一致，故③符合题意； ④：传承法律文化属于法治教育范畴，但题干强调具体行为警示而非文化传承，故④不符合题意； 故本题选C。 7. 《2025年河南省重点民生实事工作方案》中，对农村适龄妇女、纳入城市低保范围的适龄妇女免费开展一次宫颈癌、乳腺癌筛查；对具有河南省户籍或居住证且符合条件的视力、听力、言语、肢体、智力等残疾儿童和孤独症儿童开展康复救助。这一举措体现了（ ） A. 不同情况差别对待，体现了平等的内涵 B. 践行平等就是要消除人与人之间的差异 C. 这只是一种形式，并非真正的平等 D. 只有城市居民才享有平等的医疗保障权利 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查平等的内涵。 A：题干中针对特定群体（农村适龄妇女、城市低保妇女、残疾儿童等）提供专项保障措施，体现了平等原则中"不同情况差别对待"的实质平等要求，故A说法符合题意； B：平等并非消除个体差异，而是保障机会公平和权利平等，故B说法错误； C：该政策通过差异化措施保障弱势群体权益，属于实质平等的具体实践，故C说法错误； D：政策明确覆盖农村妇女和城市低保群体，说明平等权利惠及城乡居民，故D说法错误； 故本题选A。 8. 唐某在微博上发表了一首七律，网友关某读后提出意见，称唐某的七律“格律不对”，招致唐某不满。唐某回帖辱骂关某并虚构了关某行为不检的诸多事例。该回复在网上被大量转发，关某以遭受精神损害为由向人民法院提起诉讼。人民法院判决唐某向关某公开道歉，并赔偿精神损害抚慰金。这一案例告诉我们（ ） A. 自由是宝贵的，违反法律要承担刑罚处罚 B. 珍视自由，要依照法律正确行使公民权利 C. 自由是人类的永恒追求，是社会活力之源 D. 自由有自主性，唐某能充分享有言论自由 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查珍视自由。 A：自由是宝贵的，但违反法律不一定要承担刑罚处罚（刑罚通常指刑事责任），本案中唐某承担的是民事责任（道歉、赔偿），故A说法错误； B：唐某滥用言论自由权利，未依法行使权利，导致侵权，法院判决警示我们必须依法行使权利，故B符合题意； C：本选项强调自由的积极意义，但题干案例侧重警示滥用自由的后果，与题意不符，故C不符合题意； D：自由具有自主性，但必须在法律范围内行使，唐某的行为已超出合法边界，故D说法错误； 故本题选B。 9. 2025年10月20日至23日，党的二十届四中全会在北京召开。全会提出，要促进高质量充分就业，完善收入分配制度，办好人民满意的教育，健全社会保障体系，推动房地产高质量发展，加快建设健康中国，促进人口高质量发展，稳步推进基本公共服务均等化。这些举措都体现了对公平的追求。党和国家“追求公平”的原因在于（ ） ①公平意味着同等情况需要同等对待 ②公平是个人生存和发展的重要保障 ③公平是社会稳定和进步的重要基础 ④维护公平需要每个人努力捍卫公平 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对公平的重要性的认识和理解。 ②③：依据教材知识并分析题干可知，公平是个人生存和发展的重要保障，这体现了公平对个体权利和机会的保障作用，是党和国家追求公平的核心原因之一；同时，公平是社会稳定和进步的重要基础，这强调了公平对社会和谐、发展的支撑作用，是党和国家追求公平的根本原因，故②③说法正确； ①：平等意味着同等情况需要同等对待，这是平等的基本定义，但题干要求分析追求公平的原因，故①说法不符合题意； ④：维护公平需要每个人努力捍卫公平，这描述的是维护公平的具体行动方式，而非追求公平的原因，故④说法不符合题意； 故本题选C。 10. 中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识中“光辉环绕的胜利之门”象征正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的伟大胜利，这说明了（ ） A. 公平是社会稳定和进步的重要基础 B. 正义营造和谐、稳定、安宁的社会环境 C. 公平是个人生存和发展的重要保障 D. 实现公平正义是人类永恒的追求 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正义的力量。 A：题干强调“正义战胜邪恶”，核心是“正义”，而非“公平”，A选项说的是公平对社会的作用，与题干无关，故A不符合题意； B：“正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动”体现了正义的胜利，这种胜利能够营造和谐、稳定、安宁的社会环境，与“光辉围合的胜利之门”象征的积极结果相符，故B符合题意； C：该选项强调公平对个人的作用，而题干核心是正义，且未涉及个人层面，故C不符合题意； D：“实现公平正义是人类永恒的追求”是对公平正义的宏观理念表述，题干更侧重正义战胜邪恶后带来的具体社会影响，而非人类的永恒追求，故D不符合题意； 故本题选B。 11. 2025年7月26日，王艳霞在河南省红十字血液中心完成了她第300次无偿献血，成为郑州市首位达此献血次数的女性。从2002年第一次挽起衣袖至今，这份跨越二十三载的坚持，让她从默默无闻的献血者，攀升至全市献血榜第13位，更以滚烫热血点亮了无数生命之光。王艳霞的事迹启示我们（ ） ①只有向红十字献血才能够对社会有用 ②要积极参加志愿服务，倾力奉献社会 ③承担责任可能会被误解和责备，但我们不能计较个人得失 ④要勇于承担社会责任，努力做一个有责任担当的时代新人 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查社会责任、奉献社会。 ①：说法过于绝对，对社会有用的方式多种多样，并非只有献血才能体现价值，故①说法错误； ②：王艳霞长期坚持无偿献血，体现了积极参与志愿服务、奉献社会的精神，故②符合题意； ③：题干未提及王艳霞因献血被误解或责备，该选项与材料无关，故③不符合题意； ④：王艳霞23年的坚持献血行为，展现了勇于承担社会责任、争做时代新人的担当，故④符合题意。 故本题选D。 12. 2025年4月15日，外交部例行记者会上，谷歌地图将中国南海改名为“西菲律宾海”，而菲方称此举“有助于保护主权”，对此我国第一时间表明了立场，强调“南海”是国际公认的通用地名，联合国等国际组织广泛使用，要求谷歌立即纠正错误。对此，下列认识正确的是（ ） ①我国坚决维护国家主权和领土完整 ②国家主权是我国核心利益的唯一内容 ③“主权”问题不容任何形式的模糊和妥协 ④维护国家主权和领土完整仅仅是外交部的职责 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家主权和领土完整的重要性。 ①：我国外交部要求谷歌纠正错误命名，体现了对国家主权和领土完整的坚决维护，故①说法正确； ②：国家主权是核心利益的重要内容，但并非唯一内容（如国家安全、发展利益等也属于核心利益），故②说法错误； ③：我国第一时间表明立场并要求纠正错误，说明在主权问题上不容模糊和妥协，故③说法正确； ④：维护国家主权和领土完整是全体公民的共同职责，外交部仅代表国家行使外交职能，故④说法错误； 故本题选B。 13. “卫国戍边英雄团长”祁发宝，驻守阿里高原二十余年，曾多次与死神擦肩而过，却从未退缩半步。他曾以血肉之躯张开双臂阻挡来犯之敌，彰显了“宁洒热血、不失寸土”的赤胆忠诚。从祁发宝身上你汲取到的力量是（ ） A. 要行使维护国家安全、荣誉和利益的权利 B. 要以国家利益为重，把国家利益放在第一位 C. 国家利益必须依靠国家力量才能实现 D. 只有牺牲个人利益，才能实现国家利益 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查国家利益与个人利益的关系。 A：维护国家安全、荣誉和利益是公民的义务而非权利，故A说法错误； B：祁发宝的行为体现了将国家利益置于个人利益之上的崇高精神，故B符合题意； C：国家利益的实现需要综合因素（如经济、外交等），并非仅靠国家力量，故C说法错误； D：国家利益与个人利益可以协调统一，并非必须牺牲个人利益，故D说法错误； 故本题选B。 14. 我军一路走来，素以能征善战著称于世。从中华人民共和国的成立到抗美援朝战争的伟大胜利，打出了中国的大国地位，捍卫了祖国万里边疆和辽阔海空……人民军队浴血奋战、勇往直前，战胜一切敌人，克服一切困难，创造了彪炳史册的辉煌战绩。这体现了（ ） ①人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军队 ②人民军队的建设与科技发展成就息息相关 ③人民军队敢于斗争、敢于胜利 ④军队的价值只有在打胜仗时体现 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人民军队的性质和作用。 ①：题干强调人民军队“能征善战”“战胜一切敌人，克服一切困难”，体现了其攻无不克、战无不胜的特点，故①符合题意； ②：题干未提及科技发展相关内容，故②不符合题意； ③：题干描述人民军队“浴血奋战、勇往直前”，体现了敢于斗争、敢于胜利的精神，故③符合题意； ④：军队的价值不仅体现在打胜仗时，还包括维护国家安全、保卫和平等，故④说法错误； 故本题选B。 15. 2025年6月24日，榕江县境内河流水位快速上涨，县城多处低洼地带被淹，情况十分危急。武警贵州总队黔东南支队紧急驰援榕江县，采取徒步涉水和皮划艇深入的方式搜救转移被困群众。人民军队能在危难关头高效投入战斗、保卫人民是因为人民军队（ ） ①有能力为世界和平与发展作出贡献 ②坚决履行党和人民赋予的使命任务 ③始终坚持党对人民军队的绝对领导 ④全面推进军事理论现代化 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人民军队的性质和职责相关知识。 ①：该选项描述人民军队的国际贡献能力，与题干中“国内抢险救灾”的具体情境无直接关联，故①不符合题意； ②：武警部队紧急驰援转移群众，直接体现了履行保卫人民的使命任务，故②符合题意； ③：人民军队高效战斗的根本保证是坚持党的领导，这是其行动力的核心来源，故③符合题意； ④：军事理论现代化属于军队建设的长远目标，与题干“紧急救援”的即时行动无必然联系，故④不符合题意； 故本题选C。 16. 没有稳定，哪来发展？没有国泰，哪有民安？安全与发展犹如车之两轮、鸟之两翼，任何一方面有明显短板，都会影响国家富强、社会安定、人民幸福。这告诉我们（ ） ①只有国家安定，才能创造更加美好的生活和未来 ②国家安全是国家生存与发展的重要保障 ③要坚持总体国家安全观，切实维护国家安全 ④安全比发展更加重要，为了安全可以放弃发展 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查国家安全的重要性。 ①：国家安定是创造美好生活和未来的基础，符合题干“没有国泰，哪有民安”的表述，故①说法正确； ②：国家安全是国家生存与发展的根本保障，与题干“安全与发展如车之两轮”的比喻一致，故②说法正确； ③：题干强调安全与发展的平衡，坚持总体国家安全观是维护这一平衡的必然要求，故③说法正确； ④：安全与发展相辅相成，不可偏废，“放弃发展”的说法违背了题干中“车之两轮、鸟之两翼”的辩证关系，故④说法错误； 故本题选A。 17. 随着高精度卫星地图应用层出不穷，部分企业为进一步完善数据，打造了“用户共创”机制，鼓励相关爱好者上传标记精确地理信息。个别网民因国家安全意识淡薄，擅自拍摄并在地图应用上传未标识涉密单位、军事区域等敏感位置信息，导致相关地理坐标数据泄露。在享受科技发展成果的同时，面对看不见的“间谍之眼”我们应提高警惕、加强防范，做到（ ） ①敏感区域不拍照，不随意拍摄、上传涉军涉密照片 ②提高国家安全意识和素养，及时举报危害国家安全的行为 ③可疑设备不安装，不随意共享涉密数据信息 ④广泛涉猎国防知识，积极参与解答网络涉军话题 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查维护国家安全。 ①②③：根据题文、结合所学可知，维护国家安全、人人可为，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，提高国家安全意识和素养，及时举报危害国家安全的行为，敏感区域不拍照，不随意拍摄、上传涉军涉密照片，可疑设备不安装，不随意共享涉密数据信息，故①②③正确； ④：做法会危害国家安全，故④错误； 故本题选A。 二、非选择题（4小题，共36分） 18. 2025年7月23日至29日，一场罕见的暴雨，以翻江倒海之势，侵袭北京北部山区。这是一场“超长版”的降雨，跨度7天、持续147小时，超过了北京“23·7”极端强降水过程时的83小时。密云、怀柔、平谷、延庆受灾严重。危难时刻，全市上下众志成城，争分夺秒做好防汛抢险救援各项工作，全力保障人民群众生命财产安全和城市运行安全。 请从“国家利益与人民利益”的角度，简述全市“争分夺秒做好防汛抢险救援各项工作，全力保障人民群众生命财产安全和城市运行安全”的原因。 【答案】①在我国，国家利益是人民利益集中体现。我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益反映广大人民的共同需求。灾害发生后，全力保障群众生命财产和城市运行安全，体现了国家利益服务于人民利益。②国家利益与人民利益是高度统一的。国家开展抢险救灾工作，既满足人民生存需求，又维护社会稳定和发展大局，实现两者统一。③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正地实现。灾害发生后，全市争分夺秒做好防汛抢险救援各项工作，全力保障人民群众生命财产安全和城市运行，坚持人民利益至上，回应人民关切。 【解析】 【分析】考点考查：国家利益与人民利益的关系的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用国家利益与人民利益的关系的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：危难时刻，全市上下众志成城，争分夺秒做好防汛抢险救援各项工作→可链接国家利益是人民利益的集中体现，国家利益与人民利益是高度统一的。 关键词②：全力保障人民群众生命财产安全和城市运行安全→可链接国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正地实现。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 国内某农业科技公司原总经理朱某某以“合作制种”名义，先后向境外间谍情报机关在国内设立的一家公司违规出售5种亲本稻种，获得超出正常售价的回报。为进一步拓展“业务范围”，朱某某还创办了另一家农业科技公司，向境外大量出卖我国优质亲本稻种。2024年1月，当地人民法院以“为境外非法提供情报罪”判处朱某某有期徒刑1年6个月。 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对朱某某的行为进行辨别与分析。 【答案】朱某某向境外非法提供优质亲本稻种，直接损害了国家农业安全与粮食安全，触碰了国家安全的红线，是没有依法履行维护国家安全的义务的表现，是违法行为。违反义务须担责。朱某某违反了法定义务，理应依法承担相应的法律责任。 【解析】 【分析】考点考查：维护国家安全、履行维护国家安全的义务 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同、法治观念 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用维护国家安全、履行维护国家安全的义务的有关知识，从分析类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：朱某某向境外间谍情报机关违规出售亲本稻种，获得超出正常售价的回报，还创办另一家农业科技公司，向境外大量出卖我国优质亲本稻种→可链接直接损害了国家农业安全与粮食安全，触碰了国家安全的红线； 关键词②：当地人民法院以“为境外非法提供情报罪”判处朱某某有期徒刑1年6个月→可链接是没有依法履行维护国家安全的义务的表现，是违法行为；违反义务须担责。朱某某违反了法定义务，理应依法承担 相应的法律责任； 第三步：整合信息，组织答案。 20. 阅读材料，完成任务。 材料一 2025年4月17日，青年普法志愿者法治文化基层行活动启动。基层开展普法宣传活动，是全面依法治国的基础性工作，是推进中国式现代化的迫切需要。基层行活动开展以来，广大志愿者深入2 800多个县市区，为近4亿人次开展普法活动，在增强全民法治观念、推进法治社会建设中发挥了重要作用。 材料二 何某雇佣魏某到其工地施工，工程结束后，却迟迟不支付魏某3万元工资。魏某多次催要无果后，将何某诉至当地人民法院。承办法官认真梳理案情，了解相关情况，从法律与道德的角度向何某说法明理。最终，何某支付了魏某全部工资款。 （1）结合材料一并运用“树立法治观念”知识，谈谈“在基层开展普法宣传活动”的意义。 （2）结合材料二并运用学会依法办事的知识，对魏某的行为进行评析。 【答案】（1）有利于引导人们对法律发自内心地认可、崇尚、遵守和服从；有利于人们将法律真正铭刻在内心，使尊法学法守法用法成为人们共同追求和自觉行为；有利于人们成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 （2）魏某的行为体现了依法办事。当何某拖欠工资时，他没有采取暴力催讨等违法方式，而是依据“以合法方式表达诉求”的原则，将何某诉至法院，通过法律途径维护权益，这符合“寻求国家法律救济，必要时直接向人民法院提起诉讼”的要求。其做法既彰显依法办事的要求，也体现了通过法律武器解决纠纷的理性态度。 【解析】 【分析】考点考查：树立法治观念；依法办事的要求 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为普法志愿者， 需要运用树立法治意识的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：广大志愿者深入2 800多个县市区，为近4亿人次开展普法活动，在增强全民法治观念、推进法治社会建设中发挥了重要作用→可链接引导人们对法律发自内心地认可、崇尚、遵守和服从；有利于人们将法律真正铭刻在内心，使尊法学法守法用法成为人们的共同追求和自觉行为；有利于人们成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用学会依法办事的有关知识，从评析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：魏某通过将何某诉至当地人民法院，最终拿到被拖欠的全部工资款→可链接魏某的行为体现了依法办事；解决问题靠法的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 21. 某校八年级（3）班围绕“汲取榜样精神服务奉献社会”开展了一次主题班会，请你参与其中并完成下列任务。 【品名言】 道德与法治老师向同学们展示了以下几则榜样名言： ★服从祖国分配，到最艰苦的地方去。——路生梅 ★作为一个中国人为人类做贡献就是对国家的贡献。——赵忠贤 ★我就干到最后一口气吧，因为一个人总要实现他自己的价值。——王振义 （1）上述榜样人物朴实的话语中蕴含着哪些道理？ 【塑人格】 班长搜集到杭州亚运会期间某位“小青荷”的日记，展示如下： 能够成为“小青荷”的一员，我感到幸运且骄傲。我用饱满的热情、细心周到的服务，尽力为运动员答疑解惑，做好志愿服务工作。在志愿服务过程中我收获颇丰，不仅提升了自己的英语口语水平，而且各方面的综合能力都得到了提升，在帮助别人的过程中我感到充实、有意义，为国家发展贡献了力量。 （2）从这位“小青荷”的日记中，你感悟到了什么，并打算如何提升自己以更好地服务社会。 【重实践】 为向“小青荷”学习，同学们计划开展志愿服务活动。活动方案设计如下： 志愿服务活动方案 活动宗旨 助人为乐、奉献社会 活动时间 本周日9：00—17：00 活动形式 ①____ 注意事项 ②____。（答出两点即可） （3）请你将上述志愿服务活动方案补充完整。 【答案】（1）①勇于担当时代责任，做一个有责任担当的时代新人。②在服务社会、奉献社会中实现人生价值。③自觉承担应尽的责任，甘于奉献，不言代价与回报。 （2）感悟：①在奉献社会的过程中，我们的视野不断拓宽，知识不断丰富，能力不断提高，道德境界不断提升。②奉献社会能够推动国家发展、社会进步，推动形成向上向善的强大力量， 使我们的社会变得更加和谐美好。 做法：①要努力掌握科学文化知识，锤炼过硬本领，使自己的思维视野、思想观念、认识水平跟上时代发展，以真才实学服务社会。②坚定不移听党话、跟党走，立志成才、勤奋学习、提高综合素质，在担当中历练，在尽责中成长。③积极参加志愿服务活动。 （3）①去科技馆、博物馆做志愿者；参加环保公益讲座，宣传环保理念。②具备服务意识 和“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神；文明有礼，友善待人；维护公共场所秩序，遵守场馆规定等。 【解析】 【分析】考点考查：做负责任的人、承担责任的代价与回报、承担责任的要求、奉献社会的意义、文明有礼、友善待人、志愿服务的要求的有关知识 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用做负责任的人、承担责任的代价与回报、承担责任的要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：服从祖国分配，到最艰苦的地方去→可链接勇于担当时代责任，做一个有责任担当的时代新人。 关键词②：作为一个中国人为人类做贡献就是对国家的贡献→可链接自觉承担应尽的责任，甘于奉献，不言代价与回报。 关键词③：我就干到最后一口气吧，因为一个人总要实现他自己的价值→可链接在服务社会、奉献社会中实现人生价值。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用奉献社会的意义的有关知识，从感悟类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：在志愿服务过程中我收获颇丰→可链接奉献社会的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用奉献社会的要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我用饱满的热情、细心周到的服务，尽力为运动员答疑解惑，做好志愿服务工作→可链接奉献社会的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查活动形式和注意事项，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $