3.15 参观校园气象站（分层作业）科学青岛版五四制一年级下册（新教材）

可学科网 www zxxk com 3.15《参观校园气象站》习题 【基础作业】 一、选择题 1.测量气温的温度计放在()里 A.雨量器 B.百叶箱 C.风力计 2.雨量器的作用是测量() A.风向 B.气温 C.降雨量 3.风力计可以测量() A.风力大小 B.天气好坏 C.日期 4.风向标能告诉我们() A.风从哪来 B.温度多少 C.下雨时间 5.制作天气播报板不需要写的是() A.气温 B.游戏内容 C.天气现象 6.参观气象站时，我们应该（) A.大声喧哗 B.爱护仪器 C.随意触摸 1 让教与学更高效 (含答案) 西学科网 www zxxk.com 让教与学更高效 二、判断题 1.百叶箱是白色的，可以保护温度计。() 2.参观也是一种科学学习的方法。() 3.雨量器用来测风有多大。() 4.天气播报板可以每天更新。() 5.参观气象站时要安静、守规则。（) 【能力提升】 三、综合探究 请根据所学知识回答下列问题。 1.请写出校园气象站里的3种仪器名称和用途。 2.参观气象站时，我们要做到哪些注意事项？ 3.你的天气播报板上会设计哪些内容？ 2 @学科网 www zxxk.com 参考答案 一、选择题 1.B 2.C 3.A 4.A 5.B 6.B 二、判断题 1.V 2.V 3.× 4.V 5.V 三、综合探究 1.答：百叶箱（测气温）、雨量器（测降雨量）、风力计（测风力）、 (写出3种即可) 2.答：安静有序、不触摸仪器、听从指挥、认真观察、爱护公共财物。 3.答：我会设计：日期、星期、天气、气温、风力、穿衣小提醒。 3 让教与学更高效 风向标（测风向)。