3.14 天气与我们的生活(分层作业)科学青岛版五四制一年级下册(新教材)

2026-02-27
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学青岛版(五四制)一年级下册
年级 一年级
章节 14 天气与我们的生活
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 49 KB
发布时间 2026-02-27
更新时间 2026-02-27
作者 匿名
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-02-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56578939.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.14《天气与我们的生活》习题(含答案)  【基础作业】 一、选择题 1. “六月的天,小孩的脸”是说天气( ) A. 很热 B. 总是下雨 C.变化快 2. 下雨天对我们有利的是( ) A. 出行不便 B. 净化空气 C. 路面湿滑 3. 大雾天气对交通的影响是( ) A. 行车更快 B. 航班延误 C. 没有影响 4. 微风天气最适合( ) A. 放风筝 B. 躲在家里 C. 游泳 5. 大风天气我们要远离( ) A. 操场 B. 广告牌 C. 教室 6. 路面积雪厚,机动车要加装( ) A. 遮阳板 B. 车灯 C. 防滑链 二、判断题 1. 所有天气只会给我们带来不方便,没有好处。( ) 2. 晴天可以晒粮食、晒衣服,对生活有利。( ) 3. 雾天视线差,开车出行要特别小心。( ) 4. 雷电天气时,我们可以在大树下躲雨。( ) 5. 天气对我们的穿衣、出行、活动都有影响。( ) 【能力提升】 三、综合探究 请根据所学知识回答下列问题。 1. 下雨天对人们生活有哪些有利影响和不利影响?(各写1条) 2. 请写出2种人们应对极端天气的正确做法。 3. 为什么说要从“有利和不利”两个方面看天气? 参考答案 一、选择题 1.C 2.B 3.B 4.A 5.B 6. C 二、判断题 1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√ 三、综合探究 1. 答:有利:雨水能净化空气、给植物补水;不利:出行不方便、路面湿滑易摔倒。 2. 答:大风天远离广告牌;雷电天不在树下躲雨;雪天给车装防滑链;暴雨远离积水区。 3. 答:因为每种天气都有好的一面,也有不方便的一面,这样看问题才全面。 学科网(北京)股份有限公司1 学科网(北京)股份有限公司 $

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3.14 天气与我们的生活(分层作业)科学青岛版五四制一年级下册(新教材)
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