7.2 力的合成(教材速记)（习题课件）-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册物理（沪科版·新教材）

该初中物理课件聚焦“力的合成”核心知识点，涵盖合力与分力的定义、关系（同体性、非重复性、等效性）及同一直线上二力合成规律。课堂导入从力的作用效果切入，通过“等效替代”建立分力与合力的联系，搭建学习支架衔接前后知识。 其亮点在于紧扣物理观念中的相互作用观念，通过辨析合力与分力的关系培养科学思维中的模型建构能力。例如用“等效替代原则”阐释合力实质，结合同向、反向二力合成公式推导强化科学推理。学生能深化对力的合成本质的理解，教师可借助系统知识脉络提升教学效率。

初中物理 八年级全一册（下）（HK版） 第七章　力与运动 第二节　力的合成 知识点1　力的合成 1. 如果一个力产生的作用效果与几个力共同作用产生的效果相 同，这个力就叫那几个力的 ，那几个力则称为这个力 的 ⁠。 合力　 分力　 上一页 下一页 2. 在物理学中，求几个力的合力的过程叫 ⁠。 力的合成　 上一页 下一页 3. 合力与分力的关系 ①同体性：几个力必须是同时作用在一个物体上。 ②非重复性：合力并不是物体受到的又一个力。对物体进行受 力分析时，考虑了合力，就不能再考虑几个分力，考虑了几个 分力，就不能再考虑合力。 ③等效性：合力并不是几个分力的总和，而应从力的作用效果 来判断，运用等效替代原则，即合力的实质是分力的“等效 力”，它的作用效果可以替代那几个分力的共同作用效果。 上一页 下一页 知识点2　同一直线上的二力合成 1. 同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力 的大小之 ，方向与这两个力的方向 ，即 ⁠ ⁠。 和　 相同　 F＝ F1＋F2　 上一页 下一页 2. 同一直线上，方向相反的两个力的合力，大小等于这两个力 的大小之 ，方向与 的那个力的方向相同， 即 ⁠。 差　 较大　 F＝F1－F2　 上一页 下一页 谢谢观看 $