8.1 第1课时 压力和压强（习题课件）-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册物理（沪科版·新教材）

该初中物理课件聚焦“压力和压强”核心知识点，通过书压桌子、北极熊趴冰面等生活实例导入，从压力的概念、方向，到探究压力作用效果的影响因素，再到压强公式及计算，构建递进式学习支架。 其亮点在于融合科学探究与科学思维，如用海绵凹陷程度转换压力作用效果，通过控制变量法分析实验；结合太阳帆、红军铜像等生活与科技实例，设置分层练习。助力学生提升物理观念与应用能力，为教师提供丰富教学素材与分层教学支持。

初中物理 八年级全一册（下）（HK版） 第八章　压强 第一节　压力的作用效果 第1课时　压力和压强 A 知识分点练 B 综合应用练 C 拓展探究练 目录 CONTENTS 知识点1　压力 1. 一本书放在桌子上，书对桌子施加压力，这个压力的产生原 因是（　C　） A. 书受到的重力 B. 桌子受到的重力 C. 书的形变 D. 桌子的形变 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 上一页 下一页 2. 关于压力的概念，下列说法中正确的是（　C　） A. 压力的方向总是竖直向下的 B. 压力的大小总是等于物体受到的重力 C. 压力的方向总是和物体的接触面相垂直 D. 压力的方向不一定和物体的接触面相垂直 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 上一页 下一页 3. 如图所示，物体静止在斜面上，请画出该斜面所受压力的示 意图。 答案　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 上一页 下一页 4. 如图所示的各种情形中物体均静止，物体所受重力均为10 N，F大小均为2 N。支持面所受到的压力大小分别是： （1）FA＝ N；（2）FB＝ N； （3）FC＝ N；（4）FD＝ N。 10　 2　 8　 12　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 上一页 下一页 知识点2　探究压力作用效果的影响因素 5. （教材素材变式）在“探究压力的作用效果与哪些因素 有关”的实验中，小明同学用一块海绵和两块规格相同的长 方体砖块做了如图所示的一系列实验。请仔细观察，并回答 下列问题： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 上一页 下一页 （1）压力的作用效果是否明显是通过比较 ⁠ 来确定的，这里运用的实验探究方法是 （选填 “控制变量法”或“转换法”）； （2）分析比较图乙和图丙的实验现象，可以得出结论： 当 相同时，受力面积越 ，压力的作用效果 越明显； 海绵的凹陷程 度　 转换法　 压力　 小　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 上一页 下一页 （3）分析比较图 和图 的实验现象，可以得出结 论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显； （4）该实验所用的另一种实验方法是 ⁠。 乙　 丁　 控制变量法　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 上一页 下一页 知识点3　压强及其简单计算 6. 用F表示压力，S表示受力面积，p表示压强，则p＝。对此 公式的解释，下列说法正确的是（　D　） A. 物体所受的重力越大，产生的压强越大 B. 物体所受的压力越大，产生的压强越大 C. 受力面积越大，产生的压强越大 D. 受力面积不变，产生的压强与压力成正比 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 上一页 下一页 7. （新科技）研究表明，太阳光对被照射的物体也具有力的作 用，利用这一现象制成的太阳帆可以为太空飞船提供动力。设 一个太阳帆的面积为1×104 m2，正对太阳时受到光的压力为 9 N，则此时太阳帆受到的压强为 Pa，该压强值表 示的物理意义是 ⁠ ⁠。 9×10－4　 太阳帆正对太阳时，其每平方米的面积上受 到的光的压力为9×10－4 N　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 上一页 下一页 8. （2025·吉林中考）右图是为了纪念老红军谢宝金携带一台 较重的发电机完成长征而立的铜像。若谢宝金和发电机的总质 量是132 kg，站立时与地面接触的总面积为0.04 m2。求： （1）谢宝金和发电机所受的总重力（g取10 N/kg）； （2）谢宝金携带发电机站立时对地面的压强。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 上一页 下一页 　解：（1）谢宝金和发电机所受的总重力 G＝mg＝132 kg×10 N/kg＝1 320 N （2）谢宝金携带发电机站立时对水平地面的压强 p＝＝＝＝3.3×104 Pa　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 上一页 下一页 9. （2025·辽宁中考）如图所示，北极熊趴在冰面上爬过薄 冰，这样避免了冰面被压破。“趴”的作用是（　B　） A. 增大压强 B. 减小压强 C. 增大压力 D. 减小压力 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 上一页 下一页 10. 太极拳是国家级非物质文化遗产。一位太极拳爱好者在打 拳过程中出现如图甲、乙所示的两种站姿，在保持这两种姿态 静止时，他对地面的压力和压强分别为F甲、F乙和p甲、p乙，则 下列关系正确的是（　C　） A. F甲＞F乙，p甲＞p乙 B. F甲＞F乙，p甲＜p乙 C. F甲＝F乙，p甲＞p乙 D. F甲＝F乙，p甲＜p乙 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 上一页 下一页 11. 一木块放在水平桌面上，如图所示，现用水平推力F缓慢推 动木块，使其一部分露出桌面（但未倾翻）。在此过程中，木 块对桌面的压力 ，木块对桌面的压强 。（均 选填“变大”“变小”或“不变”） 不变　 变大　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 上一页 下一页 12. （生活物理）某同学在沙滩上留下的脚印如图所示。若他 走在沙滩上时对沙滩产生的压强为p1，走在水泥地上时对地面 产生的压强为p2，则p1 （选填“＞”“＜”或“＝”） p2。（受力面积都为脚的面积） ＝　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 上一页 下一页 13. 一辆四轮货车自重为4×104 N，车内装有重3 t的货物，货 车的每只轮子与地面的接触面积均为250 cm2。（g取10 N/kg） （1）货车对地面的压强是多大？ （2）若地面所能承受的最大压强为8×105 Pa，则该货车最多 还可以装多少吨货物？ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 上一页 下一页 　解：（1）货车内货物受到的重力 G＝mg＝3×103 kg×10 N/kg＝3×104 N 货车对地面的压力 F＝G总＝G＋G车＝3×104 N＋4×104 N＝7×104 N 货车对地面的压强 p＝＝＝7×105 Pa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 上一页 下一页 （2）货车对地面的最大压力 F'＝p'S＝8×105 Pa×4×250×10－4 m2＝8×104 N 货车和货物所受的总重力G总'＝F'＝8×104 N 货车最多还可以装的货物所受的重力 G'＝G总'－G总＝8×104 N－7×104 N＝1×104 N 货车最多还可以装的货物的质量 m'＝＝＝1 000 kg＝1 t　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 上一页 下一页 14. （科学思维）叠罗汉是一种体育娱乐项目，如图所示，三 个体重、体型相同的人叠成两层静态造型。每个人所受重力均 为G，每只鞋的鞋底面积均为S，则图中圈出的那只脚对水平地 面的压强为 。（用题中字母表示） 　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 返回目录 上一页 下一页 谢谢观看 $