10.1 探索微观(习题课件)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册物理(沪粤版·新教材)

2026-04-15
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版八年级下册
年级 八年级
章节 10.1 探索微观
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.21 MB
发布时间 2026-04-15
更新时间 2026-04-15
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2026-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56578729.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中物理课件聚焦“从粒子到宇宙”中“探索微观”主题,系统覆盖物质由分子原子构成、原子结构及微观尺度等核心知识点,以“一尺之棰”的古代思想导入,搭建从宏观物质可分到微观粒子认知的学习支架。 其亮点在于结合PM2.5、肺活量分子数量计算等生活实例,融入α粒子轰击金箔等经典实验题,通过分点练与综合应用练,培养学生物理观念(物质观念)和科学思维(科学推理、模型建构)。学生能深化微观认知,教师可依托结构化训练提升教学效率。

内容正文:

初中物理 八年级下册(HY版) 第十章 从粒子到宇宙 10.1 探索微观 A 知识分点练 B 综合应用练 目录 CONTENTS 知识点1 物质是由分子和原子构成的 1. “一尺之棰,日取其半,万世不竭”,承载着中国古代物质 无限可分的思想,随着科学的发展,人们发现物质分到一定程 度后,其原有的性质将发生变化,能保持其化学性质不变的最 小微粒叫 ,分子是由 构成的。 分子  原子  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 上一页 下一页 2. 下列关于分子的说法正确的是( C ) A. 分子是组成物质的最小微粒 B. 分子是不能再分的微粒 C. 分子是保持物质化学性质不变的最小微粒 D. 以上说法都不对 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 上一页 下一页 3. 任何物体都能分割为极小的微粒,这是物质的可分性。将一 块糖进行若干次对分,但要保持其独特的甜味,可分为的最小 微粒是( A ) A. 分子 B. 原子 C. 多个分子组成的微粒 D. 糖粉末 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 上一页 下一页 4. 我们常见的物体都是由分子组成的,分子的直径大约是 ( D ) A. 10-4 m B. 10-6 m C. 10-8 m D. 10-10 m D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 上一页 下一页 5. 关于分子,下列说法正确的是( C ) A. 只有有生命的物体才由分子组成 B. 分子是不存在的,是科学家想象出来的 C. 一般物质都是由分子组成的 D. 大雾天,我们看到的空中的小水珠就是一个个水分子 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 上一页 下一页 6. PM2.5是指空气中直径小于等于2.5 μm的颗粒物,2.5 μm 合 nm,空气中的尘埃物 (选填“是” 或“不是”)分子。 2.5×103  不是  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 上一页 下一页 7. 1 cm3的空气中,约有2.7×1019个空气分子,某同学体检时 测出他的肺活量为3 600 mL,则他一口气吐出 了 个空气分子,这说明分子的体积 ⁠ (选填“最小”“极小”或“很大”)。 9.72×1022  极小  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 上一页 下一页 知识点2 原子及原子结构 8. 原子内部结构中,最小的粒子是( C ) A. 电子 B. 原子核 C. 夸克 D. 质子 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 上一页 下一页 9. 电子的发现说明 是可分的。下图是原子内部结构的 示意图,由图可知,原子是由原子核和 组成的,原子 核是由质子和 组成的。 原子  电子  中子  1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 上一页 下一页 知识点3 微观世界的尺度 10. 若把原子、原子核、电子看成球体,原子半径的数量级为 10-10 m,原子核半径的数量级为10-15 m,电子半径的数量级 小于10-7 nm。按尺度从大到小的排序是( A ) A. 原子、原子核、电子 B. 电子、原子、原子核 C. 原子核、原子、电子 D. 原子、电子、原子核 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 上一页 下一页 11. 从17世纪开创近代物理后的几百年来,人们对物质结构的 探索日益深入,目前,人们认识到的微观世界的尺度大致如图 所示,其中Y应该是( B ) A. 中子 B. 原子 C. 电子 D. 元素 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 上一页 下一页 12. 关于构成物质的粒子,下列说法正确的是( B ) A. 物质是由分子组成的,分子不能再分割 B. 分子是由原子组成的,各种原子都有相似的结构 C. 原子是由原子核和电子组成的,原子核是不可分割的最小 粒子 D. 汤姆孙首先提出原子核式结构模型 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 上一页 下一页 13. 扫地时尘埃在空中飞舞,对于这些尘埃,下列说法正确的 是( D ) A. 它和一个分子差不多大 B. 它包含几个分子 C. 它的直径约是10-10 m D. 它是由许多分子组成的 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 上一页 下一页 14. 关于物质的组成,下列说法错误的是( C ) A. 首先发现电子的科学家是汤姆孙 B. 原子核位于原子中心,核外电子绕原子核运动 C. 物质只能由分子组成 D. 原子的质量几乎全部集中在原子核内 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 上一页 下一页 15. 以氢原子为例,下图中能正确表示氢原子核式结构的是 ( C ) C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 上一页 下一页 16. 卢瑟福的α粒子轰击金箔实验推翻了汤姆孙在1903年提出的 原子结构模型,为建立现代原子理论打下了基础。如图所示的 线条中,不可能是α粒子(带正电)在该实验中运动轨迹的是 ( A ) A. a B. b C. c D. d A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 上一页 下一页 17. 1897年,英国科学家汤姆孙发现了原子内有带负电的电 子。原子是电中性的,由此推测,原子内还有带正电的物质, 在此基础上,经过卢瑟福、玻尔等科学家的不断完善和修正, 建立了现代原子结构模型。下图是小柯同学整理的物质微观构 成网络图,则推测的“带正电的物质”相当于图中的( B ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 上一页 下一页 18. 从太阳发出的带电粒子流在地球两极与地磁场相互作用, 使高层大气分子或原子激发,就会形成绚丽多彩的极光现象, 如图所示。引起极光现象的微粒中一定不会是( C ) A. α粒子(氦的原子核) B. 质子 C. 中子 D. 电子 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 返回目录 上一页 下一页 谢谢观看 $

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