9.2 探究：浮力大小与哪些因素有关（教学课件）-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册物理（沪科版·新教材）

该初中物理课件聚焦“探究浮力大小与哪些因素有关”，课堂导入结合死海看书、按压瓶子的生活实例，引导学生提出猜想，通过控制变量法设计实验方案，分析数据得出结论，构建从生活现象到科学探究的学习支架。 其亮点在于以科学探究为主线，通过猜想假设、实验设计（如探究排开液体体积、液体密度的影响）和力传感器实验装置图，培养学生科学思维与实验能力。课堂小结明确浮力影响因素，练习强化控制变量法应用，助力学生形成物理观念，为教师提供结构化教学方案，提升教学效率。

初中物理 八年级全一册（下）　HK版 练高分，来一本 旨在为一线教师打造高质量的，提升课堂效率与效果的，实用性的产品与服务 课件全新升级 练 高 分 ， 来 一 本 新教材 · 新课件 · 新服务 第九章　浮力 第二节　探究：浮力大小与哪些因素有关 学习目标 课程讲授 课堂练习 课堂小结 学习导入 课后作业 1.能完成“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验，能提出合理的猜想，能采用控制变量的方法设计实验方案，能分析数据并得出结论。 2.能按要求完成实验报告。 学习目标 人在含盐浓度高的死海看书 人用手按瓶子，按压深度增加，需要的力越大。 学习导入 一、探究：浮力大小与哪些因素有关 浮力大小与哪些因素有关？ （1）浮力大小与液体密度有关； （2）浮力大小与物体排开液体体积有关； （3）浮力大小与物体浸入液体中的深度有关。 猜想与假设 提出问题 控制变量法 课程讲授 水 酒精 浓盐水 弹簧测力计 圆柱体 实验器材 探究1： 浮力的大小跟物体浸入在液体的深度的关系 浸没在同种液体中的物体所受的浮力大小和 无关。 物体浸没的深度 物体所受的浮力的大小与　 有关。液体密度一定时，　　　 ，物体所受浮力越大。 物体排开液体中的体积 物体排开液体中的体积越大 探究2 ： 浮力的大小跟物体排开液体中的体积的关系 物体所受的浮力大小与　 　 有关。物体排开液体体积一定时， 　　 　 　，物体所受的浮力越大。 探究3： 浮力的大小跟液体的密度的关系 液体密度 液体的密度越大 二、用力传感器探究影响浮力大小的因素 实验装置图 （1）观察物体浸没前和浸没后浮力的变化 （2）将水换成盐水，比较浮力的变化 是不是以上两个原因导致压力的作用效果不一样呢？下面我们一起来探究压力的作用效果跟哪些因素有关。 10 浮力大小的影响因素 物体排开液体的体积越大，浮力就越大 液体的密度越大，物体所受浮力越大 课堂小结 1．在初中物理学习中，我们常用到一些科学研究方法，以下探究过程中所采用的研究方法相同的是（     ） ①探究浮力大小与浸在液体中深度的关系时，让同一物体浸没在同种液体的不同深度 ②探究阻力对物体运动的影响时，在实验事实的基础上，进一步分析推理得出物体不受阻力时的情况 ③探究影响滑动摩擦力大小的因素时，保持压力大小不变，改变接触面的粗糙程度 ④探究影响压力作用效果的因素时，通过比较海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 课堂练习 2.图中的实验操作中，可探究“浮力的大小与液体深度无关”的操作是（　　） A.①②③ B．①③⑤ C．③④⑤ D．①③④ D 3.如图1所示，小海进行“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验。当物块浸没在水中时受到的浮力为      N，比较图甲、乙、丙、丁可得出结论：浮力大小与          有关，如2图所示，图线        （选填“a”或“b”）能表示物体所受浮力F 与浸入液体深度h 的关系。 4 排开液体的体积 b 4.(1)探究浮力大小与物体排开液体体积的关系，应选用的图是_______，结果是___________ ______ (2)探究浮力大小与液体密度的关系，应选用的图是：________， 探究的结果是________________ __________ (3)若选用图3、4来探究，可得出的结论是_____________________ 浮力大小与浸没深度无关 当液体密度一定时，物体排开液体体积越大，浮力越大 当物体排开液体体积一定时，液体密度越大，浮力越大 ①②③ ①④⑤ $