9.3 第2课时浮沉条件的应用(分层作业)-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册物理(沪粤版·新教材)

2026-04-10
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪粤版八年级下册
年级 八年级
章节 9.3 物体的浮沉
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.75 MB
发布时间 2026-04-10
更新时间 2026-04-10
作者 山东一本图书有限公司
品牌系列 一本·初中同步训练
审核时间 2026-02-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/56578557.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专项训练7固体、液体压强的分析与计算 一题一实验探究液体压强与哪些 1.2:33mg 2.1:23.C4.D 因素有关 (1)压强计气密性不好(2)A(3)液面高 5.<< 度差转换法(4)各个方向无关 6.B7.B8.C9.=<10.== (5)①甲、乙上窄下宽②液体密度 11.<<12.A13.D ③控制变量法(6)有色(7)薄 14.1.5×1037.5甲 (8)相平不漏气不属于(9)丙、丁 8.3大气压强与人类生活 无关(10)AB(11)不是没有控制探 1.D 头所处的深度不变(12)> 2.大气压强大气向各个方向都有压强 章末复习 3.(1)没有(2)大气压(3)相等 知识体系构建 1.013×105(4)不变不变(5)会 下降至与管外水面相平 ①垂直于②压力③小④p= S 4.减小小于大于 ⑤帕斯卡或帕(Pa)⑥减小⑦增大 5.大气压降低高压锅 ⑧增大⑨减小0相等①增大2大 6.D7.大于降低 ⑧p=pgh④开口⑤互相连通⑥760 8.大气压0.8 ⑦低⑧高©小⑩大 9.(1)注射器带刻度部分0.2 易错强化训练 (2)1.05×105(3)偏小 1.如图所示。 10.(1)真空不能传声(2)直线传播反 射(3)液化(4)气密性延展性 控温性能接触面的粗糙程度隔热 性(5)大气压 2.>相同3.8000.8×1034.> 8.4流体的压强与流速的关系 全国真题拓视野 1.(1)互相靠拢(2)不变变小(3)小 1.A2.D3.D4.减小等于 2.小3.C4.D5.A6.A7.B8.A 5.如图所示。 9.B10.大于小于上11.上 12.等于大于 13.小不需要大 手指 14.升竖直向上(1)增大逆风 6.解:(1)书本所受的重力 (2)模型飞机受到的升力大于重力 G=mg=1.8 kgX10 N/kg=18 N (2)静止在水平桌面上的书本对桌面的 第九章浮力 5.p甲>pz>P丙6.A7.B8.D9.D 压力大小等于自身所受的重力,即F= 9.1浮力 10.B11.C12.A13.上浮1.6 G=18N,则静止在水平桌面上的书本 1.D2.D3.C4.B 14.101215.<上浮 F 18N 对桌面的压强p=S一0.06m2 =300Pa 5.(1)==0(2)>>上 16.解:(1)圆柱体竖直漂浮在水中时,排 7.C8.A9.<< (3)上、下F向上一F向下 开水的体积 10.(1)大(2)< 6.(1)1.8(2)浸入液体的体积 V=Sh=200 cm X10 cm=2 000 cm 11.解:(1)茶壶中水的深度 (3)①④⑤(4)无关(5)控制变量法 圆柱体受到的浮力 h=12cm=0.12m 7.C8.B9.D F#=p*V#g=1.0×103kg/m3×2000X 水对茶壶底的压强 10.空气也能产生浮力11.F 10-6m3×10N/kg=20N p=p*gh=1.0×103kg/m3×10N/kg× 12.31.413.2.00.414.B 圆柱体所受的重力G=F=20N 0.12m=1200Pa 9.2阿基米德原理 (2)圆柱体的质量 (2)茶壶的质量m=600g=0.6kg 1.(1)3.8(2)1.4A、D(3)物体排开的 G_20N 茶壶的底面积 水所受的重力(4)A(5)能(6)实 10 N/kg-2 kg m= Ss=100cm2=1×10-2m2 圆柱体的体积 验前溢水杯中的水未与溢水口齐平 水对茶壶底的压力是茶壶对桌面压力 V=Sh=200cm×12.5cm=2500cm3= 2.D3.B4.80605.23 的0.6,有pS壶=0.6(m*十m)g 6.D【变式】B7.D8.>> 2.5×10-3m pS一m一 解得m*一0.6g 1200Pa×1×10-2m2 0.6×10N/kg 9.8×10810.11×10-42.5×103 圆柱体的密度 -0.6kg=1.4kg 11.(1)相同(2)减小= m 2 kg p=V2.5X10m=0.8X10kg/m 12.A13.D14.A15.A16.大 12.解:(1)木块下表面浸在水中的深度 因为圆柱体置于该液体中时处于悬浮 17.D18.变小大气压 6=(1-气)X10cm=6cm=0.06m 状态,所以该液体的密度 19.答:拳头压腹部时,拳头对腹部有力的 作用,由于力可以改变物体的形状,所 溢出水的体积V*=V排=Sh=0.1mX P=p=0.8×103kg/m3 以腹部形状改变,从而引起胸腔内气体 0.1m×0.06m=0.0006m3 17.变小下沉 的体积变小。根据“一定质量的气体, 溢出水的质量m*=p*V*=1X 第2课时浮沉条件的应用 在温度不变时,体积越小,压强越大”可 103kg/m3×0.0006m3=0.6kg 1.B2.改变自身所受的重力甲= 知,胸腔内的气体压强变大。由力=S (2)木块所受浮力F净=G排=m*g= 3.C4.A5.C 0.6kg×10N/kg=6N 6.(1)6.75×1086.75×108(2)变大 可知,异物的受力面积一定,受到胸腔 内气体的压力变大。当压力大于阻力 13.3:4 7.D8.D【变式】变小放水 时,由于力可以改变物体的运动状态, 9.3物体的浮沉 9.(1)变小变小不变(2)上 异物被排出。 第1课时物体的浮沉条件 10.(1)小于(2)7.74×10(3)3740 20.(1)增大大大(2)1×101×10 1.沉底2.22×10-43.D4.A 11.增大>大12.0.4 物理8年级下册HY版17 专项训练8物体浮沉状态的分析 1.5m3)×10N/kg=5.5×10N 专项训练10利用浮力知识测物质的密度 1.B2.B3.C4.B5.D6.B7.C 根据整体静止时受力平衡,故F学'= 1.(2)41.25×103(3)1.1×10 8.A9.A10.C11.D G+mg,代入数据有5.5×10N=1×2.(1)大于(2)悬浮(3)121(4)55 专项训练9浮力的相关计算 10N+4×50kg×10N/kg+ (5)向盐水中加入适量水,直到花生米悬 1.82.400443.11 m海X10N/kg 浮在盐水中(6)测出空烧杯的质量 4.1.26.45.0.80.8 解得该舞台允许承载演员和设备的最 (7)C 3.3×1032.5×10 6.解:(1)竹筏排开水的体积 大质量m演=4300kg 2 2 (3)设需要安装n个水箱;已知空水箱 4.变大等于 P水h: V.-5V-- ×1m3=0.4m h1-h2 5 的质量m。=50kg 5.2025 0.8×103 竹筏受到的浮力F浮=P河*V排g=1.0X 舞台和舞台架(不含水箱)的总质量 6.(1)竖直漂浮在液体中(2)不变 103kg/m3×0.4m3×10N/kg=4× m台=1000kg 103N 该舞台可以允许承受的演员和设备的 (3)越小(4)P*(L-h) L-h2 (2)已知F#'=6X103N,由F浮=paVg 总质量最大为m大=7150kg 专项训练11浮力与压强的综合 可得,此时竹筏浸入河水中的体积 则总质量ms=nm。十m台十m大=nX 1.C2.C3.C4.C5.2200不变 F学' V' 6×103N 50kg+1000kg+7150kg=(8150+ 6.海水6×10767.0.890 P河水g 1.0×103kg/m3×10N/kg 50n)kg 8.5500漂浮 0.6m G总=m&g=(8150十50n)kgX 9.解:(1)当秤盘上不放物体时,小筒漂 竹筏露出水面的体积 10N/kg=(81500+500n)N 浮,小筒和秤盘的总重力 Va=1m3-0.6m3=0.4m3 已知水箱的体积为1m3,根据阿基米 Go=mog=3 kgX10 N/kg=30 N 7.浮力28.12【变式】8 德原理可知n个水箱浸没且水面不超 由物体的漂浮条件可知,此时小筒受到 9.等于1.210.5 过舞台下表面时舞台受到的浮力 的浮力F浮=G。=30N 11.解:(1)一个水箱浸没时受到的浮力 (2)A为小筒的中点,当液面位于A点 F浮总=p*Veg=1.0×103kg/m3× F=pt Vag=px Vg=1.0X10 kg/m'X 时,小筒底部受到的压强: (1.5m3+nm3)×10N/kg=1.5× 1m3×10N/kg=1×104N 104N+n×104N p=P*gh'=1.0×103kg/m3×10N/kg (2)该舞台和舞台架(不含水箱)受到的 由于舞台漂浮在水面上,故F浮总=G总, X03 m=1500Pa 总重力 即1.5×104N+n×104N=(81500+ (3)当小筒即将浸没时,其排开水的体积 G=mg=1000kg×10N/kg=1× 500n)N 最大,则V#大=Sh=0.02m2×0.3m= 104N 解得n=7 6×10-3m 舞台使用过程中水面不能超过舞台下 要保证舞台架两侧水箱个数相同,n必 在秤盘上放物体后小筒受到的最大浮力 表面,受到的浮力F浮'=P水V排g= 须是偶数,若按照此要求设计舞台,一 F浮大=P水V#大g=1.0×103kg/m3×6× p*V&g=1.0×103kg/m3×(4×1m3+ 共至少需要安装8个这种空水箱。 10-3m3×10N/kg=60N 物理8年级下册HY版18 由漂浮条件可知,该“浮力秤”和测量物 p=p*gh,=1.0X103kg/m3×10N/kg× 体的最大总重力G瑟大=F大=60N, 0.1m=1×103Pa 则能称量物体的最大重力 (2)初始状态,容器内水面与圆柱体下 G骑大=G总大-G。=60N-30N=30N 表面恰好不接触,此时容器内水的体积 由G=mg可得该“浮力秤”所能测量物 V=S2h 体质量的最大值 缓慢调节升降台后使细线恰好伸直且 G物大 30N m新大三 g 10 N/kg-3 kg 无拉力,此时升降台上升的高度为2= 8cm,圆柱体下表面距容器底的高度为 章末复习 h-h2=2 cm 知识体系构建 此时容器内水的体积 ①竖直向上②压力差③有关④有关 Vk=S2·(h1-h2)+(S2-S)·h ⑤无关⑥竖直向上⑦被物体排开的液 其中S1:S2=1:3, 体所受的重力⑧F浮=G排 ⑨F浮= 水的体积不变,则可列方程为S2h1= F向上一F向下四F行=G排液=P液V排g S2·(h1-h2)+(S2-S1)·h,代入已 ①F浮=G物②>⑧<④<⑤悬浮 知条件解得h=12cm G<⑦> (3)细线恰好伸直无压力,说明此时圆 易错强化训练 柱体处于漂浮状态,V排=S,h 1.C2.甲丙和丁3.22004.D 由阿基米德原理得 全国真题拓视野 F#=G种=P水V#g=p水S1hg① 1.1向上不变2.D G=mg=P物V物g=p物S1Hg② 3.如图所示。 由浮沉条件可知,漂浮时F浮=G,即①② F浮 两式相等,联立化简可得圆柱体的密度 p=4-1L0X10kg/m×0.12m- H 0.20m ¥G 4.C5.D6.D7.0.50.68.A9.B 0.6×103kg/m 10.A11.4.0×108变大12.0.81 15.C16.D 13.(1)体积(2)①2.70.5②无关 第十章从粒子到宇宙 ③液体密度一定时,浮力的大小与物体 10.1探索微观 浸在液体中的体积成正比 1.分子原子2.C3.A4.D5.C (3)②体积③1.2×103 6.2.5×103不是7.9.72×1022极小 14.解:(1)调节升降台前水对容器底部的 8.C9.原子电子中子 压强 10.A11.B12.B13.D14.C15.C第2课时 浮 A知识分点练 夯基础、 知识点1潜艇 1.“远征号”潜艇在南海执行任务时,根据任务的 要求,潜艇需要在不同深度处悬浮。若海水密 度保持不变,则下列说法错误的是 ( ) A.潜艇排开海水的体积相等 B潜艇所受的重力大小不等 C.潜艇所受的浮力大小相等 D.潜艇所受的浮力与重力大小相等 2.潜艇是靠 实现上浮和下潜 的。图甲和图乙是一艘潜艇在水中上浮和下 潜时的情景,其中图 中的潜艇正在水 中上浮。这两种情景中,潜艇所受的浮力分别 为F甲、F乙,则F甲(选填“>”“=”或 “<”)F乙。 水平面 知识点2气象探测气球 3.下图是气象台用于气象观测的探测气球,下列 说法错误的是 ( A探测气球中所充气体的密度小于空气的 密度 B探测气球所受的浮力远大于重力,所以可以 携带仪器升空 C.探测结束后,探测气球放出部分气体,通过 减小自身所受的重力实现降落 D.探测结束后,探测气球放出部分气体,通过 减小所受的浮力实现降落 80物理8年级下册HY版 沉条件的应用 知识点3浮筒打捞 4.人们常用“浮筒打捞法”打捞沉船,做法是将几 个灌满水的浮筒沉到水底并拴在沉船两旁,再 向浮筒中输入高压空气,排出其中的水,沉船 就会随着浮筒一起浮起。下列说法正确的是 () A.浮筒充满空气后,受到的浮力大于重力 B.沉船在水底时,受到的浮力等于重力 C.沉船在水下上浮时,受到的浮力逐渐变小 D.船和浮筒浮在水面时,受到的浮力大于重力 知识点4轮船 5.如图所示,若“玉林号”导弹护卫舰从大海驶入 珠江,下列分析正确的是 A浮力变小,舰体上浮一些 B.浮力变大,舰体下沉一些 C.浮力不变,舰体下沉一些 D浮力不变,舰体上浮一些 6.中国“辽宁号”航空母舰是中国人民解放军海 军的第一艘航空母舰,舰长304m、舰宽 70.5m,满载时排水量达6.75×104t。 (1)它满载时所受的重力为 N,所受 的浮力为 N。(g取10N/kg) (2)当舰载机着舰后,航空母舰所受的浮力将 (选填“不变”“变小”或“变大”)。 知识点5密度计 7.测量液体密度的仪器叫密度计。现将同一支 密度计分别放入装有甲、乙两种液体的容器 中,如图所示,则 甲 A.密度计在甲液体中所受的浮力较大 B.密度计在乙液体中所受的浮力较大 C.甲液体的密度较大 D.乙液体的密度较大 B综合应用练 提能力 8.(教材习题变式)用硬塑料瓶、透明胶带、螺母、塑 料管、容器和水等,制作如图所示的潜艇模型, 不计进排气管体积。要让原本悬浮在a位置 的潜艇下潜至b位置悬浮,采取的措施是使瓶 内气体 ( 进排气管 螺母 进排水管 A.增加 B.减少 C.先增加后减少 D.先减少后增加 变式潜艇从海水密度较大的海域潜行至海水 密度较小的海域,其所受的浮力将 (选 填“变大”“变小”或“不变”),为了维持受力平 衡,接下来潜艇应该 (选填“充水”或 “放水”)。 9.如图所示的热气球,在其下方开 口处燃烧液化气。 (1)随着热气球内部气体温度升高, 热气球内部分气体受热膨胀溢出, 热气球内的气体密度 ,热气球所受的重 力 ,热气球所受浮力 。 (均选 填“变大”“变小”或“不变”,假设空气密度、热 气球的体积均保持不变) (2)当热气球受到的合力向 时,开始 离地,徐徐升空。 10.某景区有乘氦气球升空的观光项目。如图所 示,氦气球内充满氦气,下端连接吊篮,在吊 篮底端有一根缆绳,通过缆绳来控制氦气球 的升降。氦气球的体积为6000m3(不计球 壁的厚度),氦气球(含氦气)连同吊篮等配件 的总重为4×104N。(p空气=1.29kg/m3, g取10N/kg) 氦气球 吊篮 缆绳 (1)氦气的密度 (选填“大于”“等于” 或“小于”)空气的密度。 (2)氦气球受到的浮力为 N。 (3)氦气球能够承载的乘客的最大质量为 kg。 11.小明用饮料吸管制作了一个简易 密度计,如图所示,将其放入水中 时,密度计不能直立,应 (选填“增大”或“减小”)吸管中铁 丝的质量。改进后,分别用它测量水和盐水 的密度,吸管浸人液体的深度分别为h1和 h2,则h1 (选填“<”=”或“>”)h2。 用它测量可乐的密度时,吸管上“沾”有许多 小气泡,会使测得的密度偏 C拓展探究练 练思维、 12.小邹同学用一支注射器制作密度计,他向注 射器内注入10mL某种液体作为配重并密 封左侧注射口,如图甲所示,使其能够竖直漂 浮在液体中。现将其置于水中,如图乙所示, 水面正好处于20mL的位置,该刻度线可以 标注为1g/cm3,重复上述方法,标注其他的 刻度线,密度计便制作完成了。在现有刻度线 上可以标注的最小密度值是 g/cm3。 (不计注射器厚度与注射口体积) 020304050} 月 乙 第九章浮力81

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