一题一实验探究液体压强与哪些因素有关&第8章 压强章末复习（分层作业）-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册物理（沪粤版·新教材）

▣ 一题一实验探究液 实验视频 小刚利用下面的装置来研究液体内部压强 的大小与什么因素有关。 探头朝前 探头朝下 探头朝上 水 图2 基础练 (1)实验前，小刚发现当用手指轻压金属盒橡皮 膜时，U形管两侧液柱的高度几乎不变化，出现 这种情况的原因是 (2)实验前，发现U形管压强计液面已有高度差， 应通过 (选填“A”“B”或“C”)进行调节。 A.取下软管重新安装 B.向U形管内添加适量的水 C.从U形管右侧倒出适量的水 (3)通过观察U形管两侧 来比较液体内 部压强的大小，这种实验方法叫 (4)图1中的实验说明：在液体内部向 (选填“上”“下”或“各个方向”)都有压强；液体内 部压强的大小与方向 （选填“有关”或 “无关”)。 (5)小刚利用如图2所示的装置探究液体压强与 液体密度、液体深度的关系。 ①通过对比 两图所示的实验，可以得出 结论：在同种液体中，液体压强随深度的增加而 增大。因此拦河大坝要做成 (选填“上 窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。 ②乙、丙两图说明液体压强与 有关。 ③这里用到的物理方法是 68物理8年级下册HY版 本压强与哪些因素有关 Q能力练 (6)为了使实验现象更明显，U形管中的液体最 好 (选填“有色”或“无色”)。 (7)压强计金属盒所蒙着的橡皮膜最好选用较 (选填“厚”或“薄”)的橡皮膜 (8)将橡皮膜置于空气中，U形管中两侧液面应 该 ,用手指按压橡皮膜，发现U形管中 的液面升降灵活，说明U形管 (选填“漏 气”或“不漏气”)，此时的U形管 (选填 “属于”或“不属于”)连通器 (9)在图2中，为了探究液体压强与容器形状的 关系，应该选择 两图，由实验现象可知， 液体压强与容器形状 (选填“有关”或 “无关”)。 (10)在探究液体内部压强与液体密度的关系时， 小刚发现：当探头在液体中的深度相同时，U形 管左右两侧液面的高度差对比不明显，为此，可 以采取的措施是 （多选)。 A换用密度差别大的液体进行实验 B.U形管中换用密度更小的液体 C.换用更细的U形管进行实验 (11)小刚保持丙图中探头的位置不变，并向容器 内加入适量的浓盐水，他发现U形管两侧液面的 高度差又变大了，于是得出了“在同一深度，液体 的密度越大，其内部的压强越大”的结论。他的 操作 (选填“是”或“不是”)可靠的，原因 是 0 (12)小刚将压强计做了如图3所示的改进，当两 金属盒在空气中时，U形管两侧的液面相平，现 把两金属盒分别放在密度为p1、P2的两种液体 中，且两金属盒所处的深度相同，则由图可知 01 (选填“>”“<”或“=”)p2。 图3 章末复习 4知识体系构建 建打印 定义：垂直作用在物体表面上的力 方向：① 物体表面并指向被压物体 压力作用点：受力物体表面上 压力作用效果的影响因素：当受力面积相同时，② 越大，压力的作用效果 越明显；当压力相同时，受力面积越③ ,压力 压强 的作用效果越明显 定义：物体表面受到的压力与受力面积之比 公式：④ :单位：⑤ 压强 ⑥ 受力面积 增大压强 ⑦ 压力 增大或减小压强 ⑧ 受力面积 减小压强 ⑨ 压力 液体内部压强的特点：液体内部各个方向都有压强，并且在同一深度各个方向的压强 大小⑩ ;液体内部的压强与深度有关，深度增加，压强 ① ;不同液体内部的压强跟液体的密度有关，在同一 液体的压强 压 深度，密度越@ ,压强越大 强 公式：③ 定义：上端④ 、底部⑤ 的容器 连通器 应用：水壶，过路涵洞，锅炉水位器等 存在证明：覆杯实验，吸盘粘在墙壁上，马德堡半球实验等 估测大气压：用注射器、钩码等器材估测大气压 1个标准大气压：1个标准大气压等于⑥ mm汞柱产生的压强， 大气压强与人类生活 约为1.013×105Pa 大气压与高度的关系：高度越高，大气压越⑦ 水的沸点与气压的关系：气压越高，沸点越⑧ 流体压强与流速的关系：流速大的地方，压强⑨ ；流速小的 流体的压强与流速的关系 地方，压强四 升力的产生：利用流体压强与流速的关系产生升力 第八章压强69 44易错强化训练· 易错点1压力与重力的辨析 3.如图所示，容器中装有一定量的液体，若B点 1.(2025·安徽合肥期中)如图所示，一个物块沿斜 处的液体压强为2.4×103Pa,则A点处的压 强为 Pa;液体的密度为 面向上做减速运动，请在图中画出此过程中物 kg/m3。(g取10N/kg) 块对斜面的压力F和物块受到的滑动摩擦力 f的示意图。 20 cm 易错点3与非柱状容器相关的压力、压强的大 易错点2混淆液体内某研究点的高度与深度 小比较 2.(2025·安徽池州期末)如图所示，装有水的容器 4.(2025·安徽合肥期中)如图所示，将未装满水且 静止在斜面上，其底部a、b处受到水的压强分 密闭的矿泉水瓶先正立放置在水平桌面上，再 别为pa、p6,它们的大小关系是p。 倒立放置。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压 （选 力分别为FA和FB,则FA （选填“>” 填“>”“=”或“<”)6；水对这两处的压力方 “<”或“=”)FB。 向 （选填“相同”或“不相同”)。 4全国真题拓视野· ②中考真题分考点 考点1压力与压强 1.(2025·云南中考)如图所示的情景中，为了增大 压强的是 () D A.安全锤的锤头做得很尖 3.(2025·四川广安中考)如图所示，由同种材料制 B.背包的肩带做得很宽 成的甲、乙、丙三个实心长方体放于水平面上， C.眼镜架上装有鼻托 高度h甲=h乙<h丙，底面积S甲<Sz=S丙，下 D.铁轨铺在枕木上 列判断正确的是 () 2.(2025·福建中考)搭乘“天舟八号”前往中国空 间站的月壤砖的模型如图所示，该模型等同 于由四个相同的正方体组合而成。将其放在 地球水平桌面上，下列放置方式中对桌面压 甲 乙 丙 强最小的是 () A.物体对水平面的压强：p甲<饣乙=卫丙 70物理8年级下册HY版 B.物体对水平面的压力：F甲<F乙=F丙 C.物体的密度：p甲>pz>p丙 D.物体的质量：m甲<m乙<m丙 4.(2025·甘肃中考)救生员营救冰面被困人员时， 通常匍匐前进，这是为了 (选填“增 大”或“减小”)人对冰面的压强；匍匐前进时救 生员对冰面的压力 (选填“大于”“小 于”或“等于”)直立前进时救生员对冰面的 压力。 5.(2025·黑龙江绥化中考)如图所示，请在图中画出 物体A对竖直墙面的压力的示意图。 手指 6.(2025·陕西中考)如图所示，质量为1.8kg的书 本，静止放置在水平桌面上，与桌面的接触面 积为0.06m2。(g取10N/kg) (1)书本所受的重力是多少？ (2)静止在水平桌面上的书本对桌面的压强是 多少？ 考点2液体的压强 7.(2025·江苏扬州中考)今年1~5月份，扬州地区 降雨偏少，固定在河床上的水位尺显示水位较 去年同期低。如图所示，水位尺上P点较去 年同期 () A.深度不变 B.深度变大 C.压强变小 D.压强不变 8.(2025·四川成都中考)三峡大坝是当今世界最大 的水利枢纽之一。轮船过大坝要经过五级船 闸，船闸应用了连通器原理，下列器具利用了 该原理的是 () A.茶壶 B.密度计 C.高压锅 D.液体温度计 9.(2024·江苏常州中考)如图所示，甲、乙两支完全 相同的试管内分别装有质量相等的不同液体， 甲试管倾斜、乙试管竖直，两试管内液面相平。 甲试管内的液体密度为ρ甲，液体对试管底部 的压强为p甲，乙试管内的液体密度为ρz,液 体对试管底部的压强为p乙，则p甲pz, 力甲 p乙。（均选填“>”“<”或“=”） 甲 10.(2024·安徽中考)小亮同学用图甲所示的装置 探究液体压强与哪些因素有关，容器中间用 隔板分成左右两部分，隔板下部用薄橡皮膜 封闭一个圆孔，橡皮膜两侧压强不同时橡皮 膜的形状发生改变。 隔板 橡皮膜 羽 (1)将同种液体倒入容器左右两边，右侧液面 高于左侧，观察到橡皮膜的形状如图乙所示。 将A、B两种不同的液体（ρA<pB)分别倒入 容器左右两边，使左右两侧的液面相平，观察 到橡皮膜的形状如图丙所示。 乙 丙 ①由图乙可初步得出：同种液体中，深度越 大，压强越大； ②由图丙可初步得出：深度相同时，液体的密 度越大，压强越 第八章压强71 (2)若将C、D两种不同的液体分别倒入容器 左右两边，倒入液体的深度如图丁所示，发现 橡皮膜的形状几乎没有变化。由此可知两种 液体的密度大小关系为pc (选填 “”“=”或“<”)pD。 11.(2024·四川广安中考)茶壶几乎是每家必备的 常用器具。学习了压强的知识后，小淇想对 家中的茶壶进行相关研究。她测得茶壶的质 量为600g,底面积为100cm2,装入适量水后 将它放在水平桌面上，测得水的深度如图所 示，请你接着她的探究完成如下任务。 (p水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) (1)求水对茶壶底的压强。 (2)若水对茶壶底的压力是茶壶对桌面压力 的0.6，则茶壶内水的质量为多少？（茶壶壁 厚度不计) 12cm 考点3大气压强 12.(2025·江苏徐州中考)如图所示，在 瓶内装满水，用一张纸盖住瓶口， 压紧后将瓶子倒置，纸不会掉下 来，主要是由于纸受到() A.大气压力 B.水的压力 C.分子引力 D.重力 13.(2025·山东烟台中考)生活中很多现象都蕴含 着物理奥秘，下列关于玻璃瓶的小实验解释 正确的是 () 72物理8年级下册HY版 甲 A.图甲：用大小不同的力敲打玻璃瓶的同一 位置，能改变声音的音调 B.图乙：用力捏玻璃瓶，细管中液面上升，是 因为细管发生了微小形变 C.图丙：将瓶子从一楼拿到十楼，细管中液面 上升，说明大气压强随高度升高而增大 D.图丁：用吸管吸水时，水会沿着吸管进入嘴 里，是因为大气压强的作用 考点4流体压强与流速的关系 14.(2025·黑龙江绥化中考)下列现象中能用流体压 强与流速的关系解释的是 A.口吹硬币跳越木块 B.用吸管吸饮料 C.铁轨下铺枕木 D.茶壶中水面相平 15.(跨学科实践)(2025·山东中考)小华观察发现：同 一河流，狭窄处比宽阔处水流更快。受此启 发，他结合所学物理知识，设计了四种装置吸 取液体肥，用于学校劳动基地水肥一体化灌 溉，各装置剖面图如图所示。在左端管口横 截面积和水流流速相同的情况下，下列设计 中吸肥最快的是 ( 水 水+肥 水之 →水+肥 A B 水 →水+肥 水 →水+肥 16.(2025·安徽中考)航行中的 水翼船如图所示，其下部 装有上表面凸起、下表面 平直的水翼，类似飞机机翼。当船在水中高 速航行时，水翼会获得升力，这是由于相对于 水翼下方，水翼上方水流的流速 ,压 强小。 0中考真题新考法 17.(2025·广东广州中考)用于测量汽车轮胎内气体 压强的胎压计如图所示，其数值的单位是 “kg/cm2”,表示1cm的受力面积上，所受的 压力大小相当于1kg物体所受的重力大小。 若g取10N/kg,则1kg/cm2相当于( g/cm A.1×102Pa B.1×103Pa C.1×104Pa D.1×105Pa 18.(学科融合)(2025·甘肃兰州中考)如图所示，在做 红磷燃烧测空气中氧气含量的实验中，氧气 被消耗，集气瓶内气体的密度 (选填 “变大”“变小”或“不变”)；打开止水夹，烧杯 中的水在 的作用下进入集气瓶，根 据集气瓶中水的体积变化，便可测出空气中 氧气的体积占比。 空4 红 磷 水 19.(解决实际问题)(2025·山西中考)医院张贴的“海 姆立克急救法”宣传画如图所示。小明想知 道这种急救法的原理，爸爸告诉小明这是应 用了“一定质量的气体，在温度不变时，体积 越小，压强越大”的规律。请你利用此规律并 结合所学的物理知识解释采用“海姆立克急 救法”能将异物排出的原因。 海姆立克急救法 可用于气道异物梗阻的现场急救 施救者将一个拳头定位 在患者的肚脐与胸骨下 端之间，用另一只手抓 阻塞物 住拳头快速向上向内压 膈 迫。重复进行这个动作，用力的方向 直到异物排出。 用力点 20.(2025·湖北中考)小凯对图甲中新闻报道划线 的内容产生了好奇，通过实验研究液体内部 的压强。 受蝙蝠鱼启发，我国科研团队成功实现 小型机器人漫步万米深海 在地球最深处马里亚纳海沟的万米深渊，压强相 当于一个指甲盖上站了一头一吨重的犀牛，此前，能 达到这里的深海机器人，多为重 量达数吨的刚性体大型潜航器 如今，一台身长不到50cm、体 重仅1500g的“小精灵”来到这 一曾经的小型机器人“禁区” 为深海探索带来更多可能性。 甲 1200压强/Pa 1000 800 600 盐水小 400 酒精 200 0 0.020.040.060.080.10深度/m 乙 (1)用液体压强传感器测量盐水内部压强的 大小，画出了图乙中盐水内部压强随深度变 化的图线，盐水内部压强随深度增大 而 ;用酒精重复上述实验，画出图乙中 酒精内部压强随深度变化的图线。比较两条 图线，深度相同时，盐水的压强比酒精的压 强 ；液体的密度越大，内部压强与深度 的比值越 (2)由盐水的图线可推知一万米深处海水产 生的压强约为 Pa,对大拇指盖的压 力约为 N。(g取10N/kg) 第八章压强73专项训练7固体、液体压强的分析与计算 一题一实验探究液体压强与哪些 1.2:33mg 2.1:23.C4.D 因素有关 (1)压强计气密性不好(2)A(3)液面高 5.<< 度差转换法(4)各个方向无关 6.B7.B8.C9.=<10.== (5)①甲、乙上窄下宽②液体密度 11.<<12.A13.D ③控制变量法(6)有色(7)薄 14.1.5×1037.5甲 (8)相平不漏气不属于(9)丙、丁 8.3大气压强与人类生活 无关(10)AB(11)不是没有控制探 1.D 头所处的深度不变(12)> 2.大气压强大气向各个方向都有压强 章末复习 3.(1)没有(2)大气压(3)相等 知识体系构建 1.013×105(4)不变不变(5)会 下降至与管外水面相平 ①垂直于②压力③小④p= S 4.减小小于大于 ⑤帕斯卡或帕(Pa)⑥减小⑦增大 5.大气压降低高压锅 ⑧增大⑨减小0相等①增大2大 6.D7.大于降低 ⑧p=pgh④开口⑤互相连通⑥760 8.大气压0.8 ⑦低⑧高©小⑩大 9.(1)注射器带刻度部分0.2 易错强化训练 (2)1.05×105(3)偏小 1.如图所示。 10.(1)真空不能传声(2)直线传播反 射(3)液化(4)气密性延展性 控温性能接触面的粗糙程度隔热 性(5)大气压 2.>相同3.8000.8×1034.> 8.4流体的压强与流速的关系 全国真题拓视野 1.(1)互相靠拢(2)不变变小(3)小 1.A2.D3.D4.减小等于 2.小3.C4.D5.A6.A7.B8.A 5.如图所示。 9.B10.大于小于上11.上 12.等于大于 13.小不需要大 手指 14.升竖直向上(1)增大逆风 6.解：(1)书本所受的重力 (2)模型飞机受到的升力大于重力 G=mg=1.8 kgX10 N/kg=18 N (2)静止在水平桌面上的书本对桌面的 第九章浮力 5.p甲>pz>P丙6.A7.B8.D9.D 压力大小等于自身所受的重力，即F= 9.1浮力 10.B11.C12.A13.上浮1.6 G=18N,则静止在水平桌面上的书本 1.D2.D3.C4.B 14.101215.<上浮 F 18N 对桌面的压强p=S一0.06m2 =300Pa 5.(1)==0(2)>>上 16.解：(1)圆柱体竖直漂浮在水中时，排 7.C8.A9.<< (3)上、下F向上一F向下 开水的体积 10.(1)大(2)< 6.(1)1.8(2)浸入液体的体积 V=Sh=200 cm X10 cm=2 000 cm 11.解：(1)茶壶中水的深度 (3)①④⑤(4)无关(5)控制变量法 圆柱体受到的浮力 h=12cm=0.12m 7.C8.B9.D F#=p*V#g=1.0×103kg/m3×2000X 水对茶壶底的压强 10.空气也能产生浮力11.F 10-6m3×10N/kg=20N p=p*gh=1.0×103kg/m3×10N/kg× 12.31.413.2.00.414.B 圆柱体所受的重力G=F=20N 0.12m=1200Pa 9.2阿基米德原理 (2)圆柱体的质量 (2)茶壶的质量m=600g=0.6kg 1.(1)3.8(2)1.4A、D(3)物体排开的 G_20N 茶壶的底面积 水所受的重力(4)A(5)能(6)实 10 N/kg-2 kg m= Ss=100cm2=1×10-2m2 圆柱体的体积 验前溢水杯中的水未与溢水口齐平 水对茶壶底的压力是茶壶对桌面压力 V=Sh=200cm×12.5cm=2500cm3= 2.D3.B4.80605.23 的0.6，有pS壶=0.6(m*十m)g 6.D【变式】B7.D8.>> 2.5×10-3m pS一m一 解得m*一0.6g 1200Pa×1×10-2m2 0.6×10N/kg 9.8×10810.11×10-42.5×103 圆柱体的密度 -0.6kg=1.4kg 11.(1)相同(2)减小= m 2 kg p=V2.5X10m=0.8X10kg/m 12.A13.D14.A15.A16.大 12.解：(1)木块下表面浸在水中的深度 因为圆柱体置于该液体中时处于悬浮 17.D18.变小大气压 6=(1-气)X10cm=6cm=0.06m 状态，所以该液体的密度 19.答：拳头压腹部时，拳头对腹部有力的 作用，由于力可以改变物体的形状，所 溢出水的体积V*=V排=Sh=0.1mX P=p=0.8×103kg/m3 以腹部形状改变，从而引起胸腔内气体 0.1m×0.06m=0.0006m3 17.变小下沉 的体积变小。根据“一定质量的气体， 溢出水的质量m*=p*V*=1X 第2课时浮沉条件的应用 在温度不变时，体积越小，压强越大”可 103kg/m3×0.0006m3=0.6kg 1.B2.改变自身所受的重力甲= 知，胸腔内的气体压强变大。由力=S (2)木块所受浮力F净=G排=m*g= 3.C4.A5.C 0.6kg×10N/kg=6N 6.(1)6.75×1086.75×108(2)变大 可知，异物的受力面积一定，受到胸腔 内气体的压力变大。当压力大于阻力 13.3:4 7.D8.D【变式】变小放水 时，由于力可以改变物体的运动状态， 9.3物体的浮沉 9.(1)变小变小不变(2)上 异物被排出。 第1课时物体的浮沉条件 10.(1)小于(2)7.74×10(3)3740 20.(1)增大大大(2)1×101×10 1.沉底2.22×10-43.D4.A 11.增大>大12.0.4 物理8年级下册HY版17