第8章 压强章末复习（分层作业）-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册物理（沪科版·新教材）

任务二：(1)A大小(2)①运动②小 6.(1)==0(2)>>上 8竖直向上 (3)上、下F向上一F自下 章末复习 7.D8.C9.重力压力差 10.1.6如图所示 知识体系构建 F拉 ①垂直②压力③受力面积④压力 F浮 ⑤受力面积⑥压力作用效果⑦帕斯卡 (Pa)⑧压力⑨受力面积⑩压力 G ①受力面积②大小相等⑧越大④越大 11.500111 ⑤液体的密度G液体的深度⑦开口 12.15001510 ⑧连通©同种液体@同一水平面上 第二节探究：浮力大小与哪些因素有关 @相等②吸管吸饮料⑧各个方向 1.(1)4.82(2)乙、丙（或乙、丁）越大 四高度差⑤10西越小⑦升高 (3)浸没在液体中的深度(4)物体排开 ⑧小四大 液体的体积(5)控制变量 易错强化训练 2.B3.B4.D5.D 1.B2.8000.8×1033.C 6.(1)D不能验证猜想A是因为器材中除 全国真题拓视野 了水以外，没有其他的液体（或不能验证 1.D2.减小等于 猜想C是因为器材中只有一个铁块，没有 3.解：(1)作业本所受的重力 密度不同的其他物体)(2)F1一F2 G=mg=4.8 kgX10 N/kg=48 N (3)> (2)作业本对水平桌面的压力等于重力， 7.(1)①0②G-F拉(2)①正比②c 即F=G=48N 8.(1)将长方体竖放浸入水中，静止时水面 对桌面的压强 与标记线cd重合(2)长方体排开水的 F 48N p=s=4.8X10°m=1000Pa 体积(3)= (3)纸张的密度 第三节阿基米德原理 m 4.8 kg 1.(1)B(2)11F8=G排(3)A p=V6.0X109m=0.8X10kg/m (4)小桶内壁会有残留的水，使测得的小 4.A5.A 桶所受的重力偏大 6.(1)增大大大(2)1×1081×10 2.AC3.B4.B5.B 7.A8.变小大气压 9.小于1.02×10 6解：(1)由p受可得，苹果的体积 10.B11.大 V=m=160×103kg =2×104m 12.(1)d(2)深度 p0.8×103kg/m (2)将苹果浸没在水中， (3)将塑料盒放在水中保持深度不变，转 动塑料盒，使橡皮膜b、c、e、f处于同一 有V输=V=2×10-4m 深度的不同水平方向，观察橡皮膜的形 苹果受到的浮力F浮=G排=P*V#g=1.0X 变程度 103kg/m3×2×10-4m3×10N/kg=2N 7.A8.D【变式】B 第九章浮力 9.10.8 第一节认识浮力 10.解：由题图知，物体所受的重力G= 1.C2.C3.(1)5(2)3(3)2(4)类比 4N,物体浸没在水中时弹簧测力计的示 4.左浮力 数F=3N。由称重法可得，物体受到的 5.15竖直向上水【变式】D 浮力F海=G-F=4N-3N=1N 物体浸没在水中时，根据F#=P*V排g 水的烧杯中时，物块最终处于漂浮状态， 专项训练6计算浮力的四种方法 可得，物体的依积V=V=P 有F#=G输=G物，即m稀g=m物g 【方法指导】 P*8 当物块静止时，溢出水的质量 类型1：F向一F向下 IN 1.0X10'kg/m×10N/kg-1X10-4m m2=m输=m物=18g 类型2：G-F示 m 11.解：(1)由题图乙可知，石料在空气中受 13.mg L3 类型3：G排P液V排g 1.5.8下沉【变式】85 到的拉力F1=G=1400N 第2课时浮沉条件的应用 2.A3.B 石料浸没在水中时受到的拉力F2=900N 1.液体密度漂浮=< 4.解：（1)由题图乙可知，正方体物块所受 石料浸没在水中时受到的浮力 2.D 的重力G=120N, F4=G-F2=1400N-900N=500N 3.自身重力(1)= 正方体物块的质量 (2)根据F浮=G=P液Vg可得，石料 (2)吸入大排出小 F浮 4.减少小于上浮不变 m=G-120N=12kg 的体积V=V雄= g 10 N/kg p*g 5.变小变小不变 (2)正方体物块浸入水中的过程中受到水 500N =0.05m 6.(1)小于(2)7.74×10(3)3740 1.0×103kg/m3×10N/kg 的最大浮力 7.C8.A G1400N F#=G-F′=120N-40N=80N (3)石料的质量m= g 10 N/kg =140kg 9.不变大于【解析】在铁牛被拉起 (3)由浮力的产生原因得，F浮=F向上一 前，船排开水的体积始终不变，根据阿基 m 140 kg 石料的密度p=V=0.05m =2.8X F南r=80N 米德原理F#一P*V排g可知，船所受的浮 刚浸没时，正方体物块上表面受到的压力 103 kg/m' 力不变。铁牛被拉动后，船向上浮，运动 为F向r=0 12.C 状态改变，船所受浮力大于其重力。 此时正方体物块下表面受到水向上的 第四节物体的浮与沉 10.下沉低于 11.解：(1)题图甲中木块所受的浮力F= 压力 第1课时物体的浮沉条件 1.D2.沉底3.5悬浮 P*V#g=1.0X10kg/m×3 F南上=F4十F南r=80N十0N=80N 5.84 4.解：将物体浸没在水中静止后物体受到 (0.1m)3×10N/kg=6N 6.解：(1)竹筏排开水的体积 的浮力F弹=p*V装g=P*Vg=1.0X (2)因为木块漂浮，所以木块所受重力 103kg/m3×2×10-3m3×10N/kg=20N G本=F4=6N V,-号v-号×1m-04m 由于物体所受的浮力大于重力，物体最终 木块的质量m*= _G*=6N 竹筏受到的浮力F#-P河*Vg=1.0X 会处于漂浮状态，所受浮力等于重力，即 g 10 N/kg =0.6kg 103kg/m3×0.4m3×10N/kg=4×103N F#'=G=12N 木块客度以一受-8品 (2)已知F年'=6X103N,由F降=pV特g 5.B【变式】A6.B 可得，此时竹筏浸入水中的体积 7.沉底物体的密度大于水的密度 0.6×103kg/m 6×103N (3)木块和合金块整体所受浮力F'= 8.B9.B10.D P河水8 1.0×103kg/m3×10N/kg p*Vw'g=1.0×103kg/m3×(0.1m)× 11.(1)<(2)=(3)<(4)增加浮力 0.6m 10N/kg=10N 12.解：物块的密度 竹筏露出水面的体积 木块和合金块整体处于漂浮状态，所以 m 18g Vt=1m3-0.6m3=0.4m P*-V20 cm =0.9g/cm F'=G6十G木 7.50 因为P满>P酒精，所以把物块缓慢放入盛 合金块所受重力 8.解：(1)物块受到的浮力 满酒精的烧杯中时，物块将下沉，最终 G6=F*'-G本=10N-6N=4N 合金块的质量 F#=p*Vwg=1.0X103kg/m3×4× 沉底。 当物块静止时，溢出酒精的质量 N 10-5m3×10N/kg=0.4N m金= -=0.4kg (2)由于物块漂浮在水面上，则物块所受 m1=P%精V静=p强精V=0.8g/cm3X 合金块的密度 的重力G=F=0.4N 20cm3=16g _m合0.4kg ps=V。-(0.05m=3.2X10kg/m G0.4N 因为P物<P水，所以把物块缓慢放入盛满 物块的质量m= g 10 N/kg =0.04kg 物理8年级全一册（下）(HK版)19mn. 章末复习 知识体系构建， 收集错题 一键打印 定义：① 作用在物体表面上的力 压力 压力的作用效果：与② 和3 有关 压力的作 定义：物体所受的④ 大小与⑤ 之比 用效果 物理意义：表示⑥ 的物理量 公式：p=F 单位：⑦ 压强 柱体压强：p=Pgh 增大压强的方法：增大⑧ 减小⑨ 减小压强的方法：减小0 增大① 特点：在相同液体内部，同一深度处各个方向的压强② 深度 ；在不同液体的同一深度处，液体的密度 液体 越大，压强B 压强 ④ 压强越大 探究：液 公式：p=pgh 体压强与 注意：液体压强只与⑤ 和0 有关，与液体的体 哪些因素 压 有 积、质量、浸入液体中物体的密度均无关 强 定义：上端① 底部相互⑧ 的容器 连通器 特点：静止在连通器内的⑨ 不流动时，各部分直接与大气 接触的液面总是保持在②0 即各部分液体深度总 是① 大气 证明大气压存在的例子：马德堡半球实验、吸盘挂衣钩能紧贴在墙上、 压强 ② 特点：大气向② 都有压强 空气的 “力量” 托里拆利实验：通过玻璃管内外汞液面的4 间接显示大气 压强的大小 大气压强 标准大气压：1个标准大气压=1.013×10Pa,约支持5m高的水柱 的测量 高度变化：海拔越高，大气压6 沸点变化：随液体表面的气压增大而②⑦ (如高压锅) 流体：液体和气体 流体压强 与流速的 关系：流体在流速大的地方压强8，在流速小的地方压强四 关系 应用：乘客候车时不能超越安全线；飞机机翼做成上表面凸起、下表面平直的形状等 易错强化训练· 易错点1不能正确分析柱体压强 C.甲的密度一定比乙的密度大 1.(2025·安徽合肥月考)甲、 甲 D.甲的体积一定比乙的体积小 乙两个实心圆柱体放在 易错点2混淆液体内某研究点的高度与深度 相同的海绵上，海绵的凹 2.如图所示，容器中装有 一定量的液体，若B点 陷程度如图所示，以下判 处的液体压强为2.4× 30 cm 20 断正确的是 103Pa,则A点处的压强 A.甲的压强一定比乙的压强大 为 Pa;液体的 B.甲的质量一定比乙的质量小 密度是 kg/m3。(g取10N/kg) 第八章压强37 易错点3对托里拆利实验的理解有误 B.使管倾斜时，管内汞柱高度增加 3.利用托里拆利实验测大气压时，可以确认管内 C.无论怎样使管倾斜，汞都不能充满全管 进入了少量空气的现象是 ( D.将管在汞液槽内轻轻上提，管内汞柱高度 A.管内汞液面的高度略小于760mm 不变 4全国真题拓视野， ②中考真题分考点 考点2液体压强 考点1压力与压强 4.(2025·四川成都中考)三峡大坝是当今世界最大 1.(2025·福建中考)右图为搭乘“天舟八 的水利枢纽之一。轮船过大坝要经过五级船 号”前往中国空间站的月壤砖的模 闸，船闸应用了连通器原理，下列器具利用了 型，该模型等同于由四个相同的正方体组合而 该原理的是 () 成。将其放在地球水平桌面上，如图所示，对 A.茶壶 B.密度计 桌面压强最小的是 C.高压锅 D.液体温度计 5.(2025·四川乐山中考)如图所示，水平桌面上两 个完全相同的容器中分别装有甲、乙两种液 B D 体，已知A、B两点处的液体压强相等，则两种 2.(2025·甘肃中考)救生员营救冰面被困人员时， 液体的密度关系为 () 通常匍匐前进，这是为了 (选填“增 大”或“减小”)人对冰面的压强；匍匐前进时救 生员对冰面的压力 (选填“大于”“小 于”或“等于”)直立前进时救生员对冰面的 A.p甲>pz B.p甲<pz 压力。 C.p甲=pz D.无法判断 3.(2025·江西中考)某同学将40本纸质作业本送交 6.(2025·湖北中考)小凯对图甲中新闻报道划线的 到教师办公室，并整齐紧密叠放在水平桌面上。 内容产生了好奇，通过实验研究液体内部的 这摞作业本与桌面的接触面积S为4.8× 压强。 10-2m2,总质量m为4.8kg,总体积V为6.0 受蝙蝠鱼启发，我科研团队成功实现 10-3m3,g取10N/kg。假设作业本每张纸密 小型机器人漫步万米深海 度相同。求： 在地球最深处马里亚纳海沟的万米深渊， 压强相当于一个指甲盖上站了一头一吨重的 (1)这摞作业本所受的重力G; 犀牛，此前，能达到这里的深海机器人，多 (2)这摞作业本对桌面的压强p; 为重量达数吨的刚性体大型潜航器。如今， 一台身长不到50厘米、体重 (3)这摞作业本纸张的密度p。 仅1500克的“小精灵”来到 这一曾经的小型机器人“禁 区”，为深海探索带来更多可 能性。 甲 压强/Pa 1200 1000 800 600 盐水 400 酒精 200 0 0.020.040.060.080.10深度/m 38物理8年级全一册（下）HK版 (1)用液体压强传感器测量盐水内部压强的大考点4流体压强与流速的关系 小，画出图乙中盐水内部压强随深度变化的图 10.(2025·四川宜宾中考)下列事例主要用流体压 线，盐水内部压强随深度增大而 ；用酒 强与流速的关系来獬释的是 ) 精重复上述实验，画出图乙中酒精内部压强随 A.生活中常用吸管喝牛奶 深度变化的图线。比较两条图线，深度相同时， B机翼表面设计成上凸下平 盐水的压强比酒精的压强 ;液体的密 C.高压锅容易把食物煮熟 度越大，内部压强与深度的比值越 D.拦河大坝设计成上窄下宽 (2)由盐水的图线可推知一万米深处海水产生 11.(2025·安徽中考)下图为航行中的水翼船，其下 的压强约为 Pa,对1cm2大拇指 部装有上表面凸起、下表面平直的水翼，类似 甲盖的压力约为 Ne 飞机机翼。当船在水中高速航行时，水翼会 考点3大气压强 获得升力，这是因为相对于水翼下方，水翼上 7.(2025·广西中考)大气压强与我们的生活息息相 方水流的流速 ,压强小。 关，能证实大气压强存在的实例是 ( A.用吸管喝水 B.用筷子夹菜 C用细线切豆腐 D.用削笔刀削铅笔 8.(2025·甘肃兰州中考)如图所示，在做红磷燃烧 ◆中考真题新考法 测空气中氧气含量的实验中，氧气被消耗，集 气瓶内气体的密度 (选填“变大”“变 12.(2025·江苏苏州中考)如图甲所示，在透明密闭 小”或“不变”)；打开止水夹，烧杯中的水在 塑料盒的上下左右四个面上开了六个相同的 的作用下进入集气瓶，根据集气瓶中 圆孔，在孔的位置蒙上相同的橡皮膜a、b、c、 水的体积变化，便可测出空气中氧气的体积 d、e、f,将它压入水中后，出现如图乙所示的 占比。 现象。 水面 9.(2025·四川凉山州中考)如图所示，该实验是托里 拆利第一次测出大气压强值的实验，汞对玻璃 管中A点的压强 (选填“大于”“小于” (1)通过观察橡皮膜 的形变可知，水 或“等于”)汞液槽上方的大气压强。利用图中 的内部有向上的压强。 数据可计算出该地的大气压强为 Pa。 (2)通过观察橡皮膜b、c或f、e的形变可知， (p表=13.6×103kg/m3,g取10N/kg)》 越大，水的压强越大。 真空 (3)想探究同一深度处，各水平方向是否都有 750 mmA 大气 压强，接下来的操作是 4压 第八章压强39