7.3 第2课时惯性（分层作业）-【一本·初中同步训练】2025-2026学年八年级下册物理（沪粤版·新教材）

第2课时 A知识分点练 夯基础 知识点1惯性 1.如图所示，四个棋子叠在一起 静止在水平桌面上，一名同学 用力迅速击打最下面的那个 棋子，由于力可以改变物体的 运动状态，这个棋子飞了出去，上面的棋子由 于 而保持静止状态，在 的作 用下落在桌子上。 2.谚语“船小好调头”是指比较小的船，在水里更 容易调头。船调头时，运动状态 （选 填“发生改变”或“没有发生改变”)。船小好调 头，说明船的惯性大小与其 有关，随 之减小而 (选填“减小”或“增大”)。 3.惯性是物体的一种性质，下列说法正确的是 ( A.物体的运动状态改变时才具有惯性 B.物体的速度越大，惯性越大 C.静止或匀速运动的物体没有惯性 D.物体受力或不受力时都具有惯性 知识点2生活中的惯性现象 4.(教材图片变式)在汽车刹车时，坐在车里的乘客 会向前倾倒。这种现象可以用以下四句话来 解释，其正确顺序是 () ①乘客猝不及防，向前倾倒； ②汽车很快停止运动，乘客下半身也很快随汽 车停止运动； ③乘客上半身由于具有惯性，仍然向前运动； ④坐在车里的乘客随汽车向前运动，司机发现 情况立即刹车。 A.④①②③ B.④②③① C.④③②① D.④②①③ 5.下列生活现象中不属于利用惯性的是( A.动车进站时，提前关闭发动机 B锤头松了，将锤柄在地上撞击几下 40物理8年级下册HY版 惯性 C.人踩到西瓜皮上易滑倒 D.跳远运动员跳远时要助跑 6.(安全教育)许多交通事故的发生与惯性有关。 下列乘车时用到的提示语中，不是为了防止惯 性带来安全隐患的是 () A.车辆起步，请注意安全 B.车辆转弯，请拉好扶手 C.车辆靠站，请先下后上 D.高速行驶，请系好安全带 7.(2025·安徽合肥模拟改编)老师上课演示的“苹果 向上爬”的趣味实验如图所示：将筷子插在苹 果中央，手握住筷子中上部，用锤子轻敲筷子 上部，苹果就慢慢向上“爬”了。分析过程 如下： (1)用锤子轻敲筷子时，筷子由于受到向下的 力而向 运动； (2)苹果由于惯性，而保持 状态； (3)苹果相对筷子向 运动。 B综合应用练 提能力 8.关于惯性，下列说法正确的是 () A.物体在受到相同的阻力时，速度大的物体不 容易停下来，所以速度大的物体惯性大 B.推动地面上静止的物体运动比维持这个物 体做匀速运动所需的力更大，所以静止的物 体惯性大 C.在月球上举重比在地球上容易，所以同一个 物体在月球上比在地球上惯性小 D.物体的惯性是物体本身的一种性质，不能说 受到惯性，只能说具有惯性 9.(2025·安徽合肥模拟)公园里卡丁车赛道的局部 路段示意图如图所示，箭头是车辆行驶方向。 为保障车手的安全，下列位置中最需要添加保 护设施的是 ( B A A.A处 B.B处 C.C处 D.D处 10.小车载着木块向右运动的过程中发生的现象 如图甲、乙所示，下列判断正确的是() ⊙ ⊙ 甲 A.都是在小车突然停止时发生 B.都是在小车突然启动时发生 C.图甲中的现象是小车在运动中突然停止或 突然减速时发生 D.图乙中的现象是小车在运动中突然停止或 突然减速时发生 11.在空中向右做匀速直线运动的飞机，先后投 下三枚炸弹，若不计空气阻力，炸弹落地前在 空中的排列情况是 ) 0 12.如图所示，轿车除了安全带以外，还有一种安 全装置“头枕”，对人起保护作用。“头枕”主 要是防止汽车在 的情况下对人体造 成伤害；安全带主要是防止汽车在 的情况下对人体造成伤害。（均选填“紧急刹 车”或“后方追尾”) 头枕 安全带 13.如图所示，氢气球下系着一个重 物，它们以某一速度匀速上升。假 如在上升的过程中绳子突然断开， 绳子断开的瞬间重物将 (选填“继续 上升”或“立即下落”)，理由是 0 14.(开放性试题)在生活中我们常会碰到这样的情 况：洗完手以后身边没有纸巾、毛巾或其他可 以擦手的东西，此时为了让手快点干，你通常 会采用的做法是 ,你的做法用到的 物理知识是 。(写出一种做法及对 应的物理知识) 15.如图甲所示，盛有水的烧杯随小车一起水平 向右做匀速运动。若此时小车突然减速，烧 杯中的水面应是图 (选填“乙”或 “丙”)中的形状，作出上述判断的依据是 (选填“水”或“烧杯”)具有惯性。 799m7 777 甲 丙 变式运输液体的槽车中，液体 上面有气泡，如图所示。当车 加速向前开动时，气泡将相对 于液体向 运动，其原因是 具有惯性。 C拓展探究练 练思维 16.金属球用细绳挂在向左匀速 b 行驶的车厢内，并相对于汽 aOb©d 车静止，位置如图所示。细 水平地面 绳突然断开，不计空气阻力，金属球可能掉落 的位置是 ( ) A.a点 B.b点 C.c点 D.d点 变式若上述汽车在向左加速行驶，金属球可 能掉落的位置是 点。 第七章运动和力412.丙相同路程，比较所用时间，所用时间 11.甲物体在相等时间内通过的路程相 (3)客车全部在桥上行驶通过的路程 短的运动得快 等1.52.5 5"=5桥-s本=1200m-15m=1185m 3.B4.A 12.2.33 客车全部在桥上的时间 5.运动快慢此人1s内通过的路程是1m 13.解：(1)前10s内汽车的平均速度 =-1185m-79s v 15 m/s 6.4 _120m=12m/s v-t 10s 8.解：(1)由题图知，s=55km,限速v= 7.秒表0=510m20m t t1t4一t2 (2)由题图可知，10一20s内汽车做匀 60km/h,驾车到芜湖站所用的最少 8.解：(1)由交通标志牌可知，该路段允许 速直线运动，速度v1=20m/s,所以在 时间 汽车行驶的最大速度为100km/h,根据 1020s内汽车通过的路程 t==55km_11 ”60km/h-i12h≈55min 0=三可得，汽车以最快速度100km/h 51=1t1=20m/sX(20s-10s)= t 07:30从县城开车出发，到达芜湖站的 200m 行驶从标志牌到贵阳需要的时间 时间为08：25，根据表中信息可知，小明 汽车在20s内通过的路程 t=3=120km 和爸爸最快能赶上G7728车次。 0100km/h-1.2h s'=s+s1=120m+200m=320m 20s内的平均速度 (2)根据列车时刻表可得，乘坐G7728到 (2)题图乙所示的速度为90km/h,则汽 车行驶的路程s'=v't'=90km/hX4h =-320m-=16m/s 达上海虹桥站所用时间 t 20s 157 t=11:18-08:41=2h37min h =360km 60 14.(2)看发令枪冒的烟(4)6(5)先变 9.C10.B11.A12.B 大后变小(6)起跑的爆发力（合理即 总路程s'=350km,高铁运行的平均 13.0.251200 可) 速度 14.解：(1)小明所需的最小速度 专项训练4速度的图像和计算 350k≈134kmf 157 o=三=0m-1.6m/s 1.D2.C3.3:26 60 t 25 s 4.A5.B6.C 7.3牛顿第一定律惯性 (2)因老年人步行的速度为0.8m/s 7.解：(1)客车的速度 第1课时牛顿第一定律 1.6m/s,故不能安全通过； v=54 km/h=15 m/s 1.(1)摩擦力(2)静止(3)大小慢 若要老年人安全通过，则需要设置的最 乘客通过隧道所用的时间 (4)匀速直线不需要(5)理想实验法 短时间 t=1 min=60 s 2.D3.C4.摩擦力匀速直线5.b =言=08.50s 40m 根据口=氵可得，隧道的长度 6.D7.D【变式1】D 15.A 【变式2】匀速直线8.B s=ut=15 m/sX60 s=900 m 第2课时匀速直线运动和变速直线运动 9.运动状态竖直向上做匀速直线运动 (2)客车完全通过隧道时通过的路程 1.D2.D3.D4.5405.B 2保持静止状态 s'=s十s车=900m+15m=915m 6.20.01变速 10.(1)同一(2)做匀速直线运动 客车完全通过隧道需要的时间 7.B【变式】40 (3)不需要(4)B --915m=61s 8.C9.C10.B v 15 m/s 11.(1)金(2)越接近(3)相同 物理8年级下册HY版⑤ 第2课时惯性 15.1非平衡2 1.惯性重力2.发生改变质量减小 专项训练5力与运动的关系 3.D4.B5.C6.C 1.D2.C3.D4.D5.C6.D7.D 7.(1)下(2)静止(3)上 8.5竖直向上9.小于750竖直向上 8.D9.B10.D11.D 10.250右011.81612.413.D 12.后方追尾紧急刹车 14.C15.2.32.0静止或加速运动 13.继续上升重物具有惯性 专项训练6受力示意图 14.甩手（合理即可）惯性（合理即可） 1.如图所示。 15.丙水【变式】前液体 77777777777777力7777 16.B【变式】c或d 2.如图所示。 7.4同一直线上二力的合成 F=1N 1.相同合力分力2.B3.D4.A 5.1806.1×10-47.100向东 G=1N 8.(1)相同伸长量(2)等效替代法 (3)之和相同(4)B之差相同 3.如图所示。 9.A10.B11.D12.A13.0 14.515.6016.A 7.5运动和力 G 1.D2.D3.010水平向左 【变式】如图所示。 4.800竖直向上 F=20N 5.(1)乙(2)质量(3)直线 B 6.c A 7.相互作用平衡同一个不同的 G8=20N 8.D9.非平衡力重支持 4.如图所示。 10.A11.B F支 12.等于10改变 13.如图所示。 F 5.如图所示。 G 14.(1)光滑(2)钩码个数相等相反 (3)作用在同一物体上(4)乙