内容正文:
2.丙相同路程,比较所用时间,所用时间
11.甲物体在相等时间内通过的路程相
(3)客车全部在桥上行驶通过的路程
短的运动得快
等1.52.5
5"=5桥-s本=1200m-15m=1185m
3.B4.A
12.2.33
客车全部在桥上的时间
5.运动快慢此人1s内通过的路程是1m
13.解:(1)前10s内汽车的平均速度
=-1185m-79s
v 15 m/s
6.4
_120m=12m/s
v-t
10s
8.解:(1)由题图知,s=55km,限速v=
7.秒表0=510m20m
t
t1t4一t2
(2)由题图可知,10一20s内汽车做匀
60km/h,驾车到芜湖站所用的最少
8.解:(1)由交通标志牌可知,该路段允许
速直线运动,速度v1=20m/s,所以在
时间
汽车行驶的最大速度为100km/h,根据
1020s内汽车通过的路程
t==55km_11
”60km/h-i12h≈55min
0=三可得,汽车以最快速度100km/h
51=1t1=20m/sX(20s-10s)=
t
07:30从县城开车出发,到达芜湖站的
200m
行驶从标志牌到贵阳需要的时间
时间为08:25,根据表中信息可知,小明
汽车在20s内通过的路程
t=3=120km
和爸爸最快能赶上G7728车次。
0100km/h-1.2h
s'=s+s1=120m+200m=320m
20s内的平均速度
(2)根据列车时刻表可得,乘坐G7728到
(2)题图乙所示的速度为90km/h,则汽
车行驶的路程s'=v't'=90km/hX4h
=-320m-=16m/s
达上海虹桥站所用时间
t
20s
157
t=11:18-08:41=2h37min
h
=360km
60
14.(2)看发令枪冒的烟(4)6(5)先变
9.C10.B11.A12.B
大后变小(6)起跑的爆发力(合理即
总路程s'=350km,高铁运行的平均
13.0.251200
可)
速度
14.解:(1)小明所需的最小速度
专项训练4速度的图像和计算
350k≈134kmf
157
o=三=0m-1.6m/s
1.D2.C3.3:26
60
t 25 s
4.A5.B6.C
7.3牛顿第一定律惯性
(2)因老年人步行的速度为0.8m/s
7.解:(1)客车的速度
第1课时牛顿第一定律
1.6m/s,故不能安全通过;
v=54 km/h=15 m/s
1.(1)摩擦力(2)静止(3)大小慢
若要老年人安全通过,则需要设置的最
乘客通过隧道所用的时间
(4)匀速直线不需要(5)理想实验法
短时间
t=1 min=60 s
2.D3.C4.摩擦力匀速直线5.b
=言=08.50s
40m
根据口=氵可得,隧道的长度
6.D7.D【变式1】D
15.A
【变式2】匀速直线8.B
s=ut=15 m/sX60 s=900 m
第2课时匀速直线运动和变速直线运动
9.运动状态竖直向上做匀速直线运动
(2)客车完全通过隧道时通过的路程
1.D2.D3.D4.5405.B
2保持静止状态
s'=s十s车=900m+15m=915m
6.20.01变速
10.(1)同一(2)做匀速直线运动
客车完全通过隧道需要的时间
7.B【变式】40
(3)不需要(4)B
--915m=61s
8.C9.C10.B
v 15 m/s
11.(1)金(2)越接近(3)相同
物理8年级下册HY版⑤
第2课时惯性
15.1非平衡2
1.惯性重力2.发生改变质量减小
专项训练5力与运动的关系
3.D4.B5.C6.C
1.D2.C3.D4.D5.C6.D7.D
7.(1)下(2)静止(3)上
8.5竖直向上9.小于750竖直向上
8.D9.B10.D11.D
10.250右011.81612.413.D
12.后方追尾紧急刹车
14.C15.2.32.0静止或加速运动
13.继续上升重物具有惯性
专项训练6受力示意图
14.甩手(合理即可)惯性(合理即可)
1.如图所示。
15.丙水【变式】前液体
77777777777777力7777
16.B【变式】c或d
2.如图所示。
7.4同一直线上二力的合成
F=1N
1.相同合力分力2.B3.D4.A
5.1806.1×10-47.100向东
G=1N
8.(1)相同伸长量(2)等效替代法
(3)之和相同(4)B之差相同
3.如图所示。
9.A10.B11.D12.A13.0
14.515.6016.A
7.5运动和力
G
1.D2.D3.010水平向左
【变式】如图所示。
4.800竖直向上
F=20N
5.(1)乙(2)质量(3)直线
B
6.c
A
7.相互作用平衡同一个不同的
G8=20N
8.D9.非平衡力重支持
4.如图所示。
10.A11.B
F支
12.等于10改变
13.如图所示。
F
5.如图所示。
G
14.(1)光滑(2)钩码个数相等相反
(3)作用在同一物体上(4)乙7.3牛顿第
第1课时
A知识分点练
夯基础、
知识点1探究运动和力的关系
1.下图是“探究运动和力的关系”的实验装置。
毛巾表面
纸板表面
玻璃表面
(1)在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体
(如毛巾、纸板、玻璃),是为了使小车在水平面
上运动时所受
(选填“重力”或“摩擦
力”)的大小不同。
(2)为了保证小车在三次实验中到达斜面底端
的速度相同,应该让小车都从斜面顶端由
开始滑下。
(3)由实验可以看出,水平面越光滑,小车滑行
的距离越
,这说明小车受到的摩擦力
越
,速度减小得越
(4)推理:假如水平面对小车完全没有摩擦,小
车将做
运动。物体的运动
(选填“需要”或“不需要”)力来维持。
(5)该实验中采用了控制变量法、转换法和
知识点2牛顿第一定律
2.关于牛顿第一定律,下列说法中正确的是
A.牛顿第一定律是由实验直接得出的
B.物体不受力时,一定保持静止状态
C.物体不受力时,一定保持匀速直线运动状态
D.物体不受力时,原来运动的物体将保持匀速
直线运动状态,原来静止的物体将保持静止
状态
38物理8年级下册HY版
定律惯性
牛顿第一定律
3.如图所示,吊在天花板下面的电灯处于静止状
态。若吊线突然断开的同时电灯所受的外力
全部消失,则它将
A.竖直向下匀速运动
B.竖直向下加速运动
C.保持静止状态
D.竖直向上匀速运动
4.在平直公路上行驶的汽车,滑行一段距离后最
终停下来,这是因为汽车受到
的作
用。若在滑行的过程中汽车所受的外力突然
全部消失,则汽车将会做
运动。
5.如图所示,小球沿弧形轨道
a
从A点运动到B点时,所受
B
b
外力全部消失,小球将沿轨
d
迹
(选填“a”“b”
“c”或“d”)运动。
B综合应用练
提能力
6.小明脚踏滑板车在水平地面上运动,如图所
示。他用脚蹬一下地,滑板车能向前运动一段
距离;若他不再蹬地,滑板车最终会停下来。
下列说法错误的是
()
A.脚蹬地时,滑板车由静止变为运动,说明力
可以改变物体的运动状态
B.脚不蹬地后,滑板车还能向前滑行一段距
离,说明滑板车的运动不需要力来维持
C.滑板车运动得越来越慢,是因为受到阻力的
作用
D,若地面对滑板车的阻力为零,滑板车也会慢
慢停下来
7.小球由如图所示的位置向右摆动到最低点时
绳子断裂,假设此时所受外力均消失,此后小
球的运动情况是
A.匀速直线下落
B.匀速直线上升
C.静止
D,水平向右做匀速直线运动
变式1如图所示,铅球由a处向右上方推
出,在空中画出一道弧线后落到b处。当铅
球运动到最高点时,假如一切外力消失,则铅
球将会
a
b
A竖直掉下来
B静止在该点
C.仍会掉在b处
D.沿着水平方向运动
变式2如图所示,用细线拴着一块橡皮,使
橡皮绕手做圆周运动,如果此时橡皮所受的
力突然全部消失,橡皮将做
运动。
8.(2025·安徽芜湖期末)“后羿射日”是大家熟悉的
我国上古时期的神话故事。后羿射出去的箭
离地而起后,假设突然不受任何力的作用,射
出去的箭会
(
A.落回地面
B.飞向太阳
C.停在空中
D,绕地球转动
9.物体不受力时,是静止还是匀速直线运C●
动,取决于物体原来的
。
如图B●
所示,将小球竖直向上抛出,小球在A、
B、C三点的速度分别为vA=4m/s、
A●
vB=2m/s、vc=0。如果小球在经过B点时,
重力突然消失,不计空气阻力,则小球将
,速度大小为
m/s;如果小球在经过C点时,重力
突然消失,不计空气阻力,则小球将
10.在探究“阻力对物体运动的影响”时,使用的
器材有斜面、木板、棉布、毛巾和小车,如图
所示。
人6⊙y
+87≤國6局
毛巾
棉布
木板
(1)实验时要固定斜面,并将小车从斜面上
(选填“同一”或“不同”)位置由静止
释放。
(2)从实验现象可推理,若水平面绝对光滑,
则运动的小车将在水平面上
(3)如图所示,若实验中小车仅在木板上滑行
时滑出了右端,是否需要重做本实验以获取
可靠的证据?
答:
(选填“需要”或“不需要”)
(4)在本实验中,“小车在水平面上运动的距
离”反映的是
(填字母)。
A.小车在水平面上所受阻力的大小
B.阻力对小车运动的影响情况
C,A、B选项均正确
C拓展探究练
练思维
11.(科学探究)理想实验是科学研究中的一种重要
方法,它把可靠的事实和理论推理结合起来,
可以深刻地揭示自然规律,如牛顿第一定律
的得出。与此类似,有人为研究质量不同的
物体在真空中下落的快慢,做过下面的理想
实验:将形状和体积都相同的金、铅、木三个
实心小球,在同一高度同时由静止释放,分别
落入三种密度不同的介质中(P介质1>P介质2>
P分质),观察比较某一时刻三个小球下落的情
况,如图所示。
介质1
介质2
介质3
金
⑥酸困
(1)在同种介质中,下落速度最快的是
(选填“金”“铅”或“木”)球。
(2)介质密度越小,三个小球下落时的速度
(选填“差别越大”或“越接近”)。
(3)进一步推理可得,当三个小球在真空中同
一高度,同时由静止下落时,相同时刻的下落
速度
第七章运动和力39